Anda di halaman 1dari 7

LAPORAN PRAKTIKUM MANDIRI

KEGIATAN PRAKTIKUM KEMAGNETAN

NAMA : DESI FITRIA

NIM: 855718049

UPBJJ BANDAR LAMPUNG


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2021
LEMBAR KERJA PRAKTIKUM IPA DI SD
KEGIATAN PRAKTIKUM KEMAGNETAN

Nama : DESI FITRIA

NIM : 855718049

UPBJJ : Bandar Lampung

A. JUDUL PERCOBAAN : Percobaan Bentuk Medan Magnet


B. TUJUAN PERCOBAAN :Menunjukan bentuk medan magnet sebuah
magnet batang dengan serbuk-serbuk besi.

C. ALAT DAN BAHAN:1. Karton putih 1 lembar / kertas putih.


2. Magnet batang 1 buah.
3. Serbuk-serbuk besi secukupnya.
D. DASAR TEORI

(Anonimus: 2014) Magnet atau magnit adalah suatu obyek yang mempunyai
suatu medan magnet. Kata magnet (magnit) berasal dari bahasa Yunani magnítis
líthos yang berarti batu Magnesian. Magnesia adalah nama sebuah wilayah di Yunani
pada masa lalu yang kini bernama Manisa (sekarang berada di wilayah Turki) di mana
terkandung batu magnet yang ditemukan sejak zaman dulu di wilayah tersebut.
Pada saat ini, suatu magnet adalah suatu materi yang mempunyai suatu medan magnet.
Materi tersebut bisa dalam berwujud magnet tetap atau magnet tidak tetap. Magnet
yang sekarang ini ada hampir semuanya adalah magnet buatan.
Magnet selalu memiliki dua kutub yaitu: kutub utara (north/ N) dan kutub selatan
(south/ S). Walaupun magnet itu dipotong-potong, potongan magnet kecil tersebut
akan tetap memiliki dua kutub.
Magnet dapat menarik benda lain. Beberapa benda bahkan tertarik lebih kuat
dari yang lain, yaitu bahan logam. Namun tidak semua logam mempunyai daya tarik
yang sama terhadap magnet. Besi dan baja adalah dua contoh materi yang mempunyai
daya tarik yang tinggi oleh magnet. Sedangkan oksigen cair adalah contoh materi yang
mempunyai daya tarik yang rendah oleh magnet.
E. LANGKAH KERJA
1. Letakan sebuah magnet batang di atas meja
2. Peganglah selembar kertas karton putih di atas meja tersebut.
3. Taburkan serbuk besi secara merata di atas karton, kemudian ketuklah karton
itu secara perlahan beberapa kali.
4. Amatilah dan gambarkan pola yang dibentuk serbuk besi itu.
5. Dari hasil percobaan itu buatlah kesimpulan medan magnet.

F. DATA HASIL PERCOBAAN

(c) Menunjukan bahwa apa bila kutub n (utara) didekatkan ke kutub s.


G. PERTANYAAN DAN JAWABAN

1. Apa yang dimaksud dengan magnet?

Jawab:

a. Magnet atau magnit adalah suatu obyek yang mempunyai suatu medan magnet.
Kata magnet (magnit) berasal dari bahasa Yunani magnítis líthos yang berarti
batu Magnesian.

b. Magnet ialah sejenis logam yang juga dikenali dengan nama besi berani. Magnet
mempunyai medan magnet dan dapat menarik butir-butir besi lain ke arahnya.

2. Apakah sebuah magnet selalu memiliki kutub utara dan kutub selatan? Jelaskan!

Jawab:

Ya, Setiap magnet mempunyai satu 'kutub selatan' dan satu 'kutub utara'. Apabila satu
hujung magnet didekati suatu hujung magnet yang lain, kedua-dua hujung akan
menarik di antara satu dengan yang lain sekiranya hujung-hujung magnet itu
mempunyai kutub yang berlainan. Sebaliknya akan berlaku sekiranya kedua-dua
hujung mempunyai kutub yang sama.

3. Jelaskan 3 macam aturan untuk melukis garis-garis medan magnetik!

Jawab:

Tempat dengan garis garis gaya medannya rapat menyatakan medan magnetik kuat,
sebaliknya dengan garis garis gaya medannya renggang menyatakan medan magnetik
lemah.

4. Gambarkanlah garis-garis medan magnet dari pasangan magnet batang berikut.


Jawab :

H.PEMBAHASAN

Gambar A menunjukan bahwa :

1. Garis Fluks Magnet


· Fluks (garis gaya magnet) : gaya pada magnet yang tidak terlihat.
· Arah : meninggalkan kutub utara menuju kutub selatan kemudian
kembali ke kutub utara melalui magnet.
2. Gambar B menujukna pola yang dibuat oleh serbuk besi detelah magnet
diletakan diatas serbuk besi

3. Gambar C menunjukan bahwa apa bila kutub N (utara) didekatkan ke kutub


S (selatan) maka akan kutub N (utara) akan tertarik ke kutub S (selatan),
begitu juga sebaliknya. Apa bila kutub N di (utara) dekatkan ke kutub N
(utara) maka akan saling tolak-menolak, begitu juga kutub S (selatan) di
dekatkan ke kutub S (selatan) akan saling tolak menolak.

I. KESIMPULAN

Dari pengamatan yang telah dilakukuan dapat disimpulkan bahwa medan magnet
paling kuat adalah di sekitar kutub magnet yang ditunjukan oleh rapatnya garis-
garis yang dibentuk oleh pasir besi. Sedangkan pada bagian tengah magnet
memiliki medan magnet yang kurang kuat yang ditunjukan dengan renggangnya
garis-garis yang dibentuk oleh pasir besi.

J. DAFTAR PUSTAKA

Rumanta, Maman, dkk. 2020. Praktikum IPA di SD. Tangerang Selatan: Universitas
Terbuka.

http://siindonesiacerdas.blogspot.com/2014/06/hasil-pratikum-medan-magnet-ipa-
sd.html

K. KESULITAN YANG DI ALAMI

Saya sendiri sangat sulit mencari magnet batang dan serbuk besi yang ada disekitar
linggkungan saya.

Saran Dan Masukan

Berdasarkan hasil percobaan dan kesimpulan diatas penulis menyampaikan saran-


saran sebagai berikut :

1. Semoga laporan praktikum percobaan bentuk medan magnet ini bisa memberi
manfaat.

2. Semoga untuk praktikum IPA tentang percobaan bentuk medan magnet dalam
kedepannya bisa lebih mudah.
L. Foto dokumentasi

Anda mungkin juga menyukai