Anda di halaman 1dari 49

AGENDA KEMAJUAN BELAJAR

MATA DIKLAT :KEWIRAUSAHAAN


TINGKAT / SEMESTER :I / 1
PROGRAM KEAHLIAN :AP
TAHUN PELAJARAN :2013 / 2014
SK / KD PELAKSANAAN DI TIAP KELAS
NO KET
MATERI PEMBELAJARAN XA XB XC XD XE
1 Mengaktualisasikan sikap dan perilaku
wirausaha
1. Mengidentifikasi sikap dan perilaku wira-
usahawan
1.Mendeskripsikan pengertian kewirausahaan
menurut INPRES No 4 Tahun 1995
2.Mengetahui tujuan kewirausahaan
3.Mengetahui manfaat wirausaha
4.Mengidentifikasi sasaran dan asas
kewirausahaan
5.Mengidentifikasi karakteristik
wirausahawan
6.Mengidentifikasi jenis - jenis wirausaha
7.Mengidentifikasi faktor - faktor
keberhasilan usaha
8.Mengidentifikasi kegagalan usaha
menurut para ahli
9.Mendeskripsikan pengertian kreativitas
10.Mengidentifikasi ciri manusia kreatif
menurut A. Roe
11.Mengidentifikasi ciri wirausaha kreatif
menurut Solomon dan Wislow
12.Mengatahui ketidakjujuran dalam
berusaha dan segala akibatnya
13.Mengidentifikasi cara menumbuhkan
makna kejujuran dan tanggung jawab
2.Menerapkan sikap dan perilaku kerja prestatif
1.Mengidentifikasi karakter wirausaha yang
berhasil karena bekerja prestatif menurut
Zimmerer
2.Mengidentifikasi tujuan kerja prestatif
kerja prestatif
3.Mengidentifikasi manfaat kerja prestatif
4.Mengidentifikasi perilaku kerja prestatif
3.Merumuskan solusi masalah
1.Mengidentifkasi masalah usaha menurut
para pengusaha dan hasil penelitian
2.Mengidentifikasi permasalahan usaha
menurut Alex S. Nitisemito dan Karakaya
dan Kobu
3.Mengidentifkasi langkah-langkah teknik
pemecahan masalah usaha
4.Kecakapan mengelola informasi usaha

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 17 Juli 2013 Tanggal 17 Juli 2013 Tanggal 17 Juli 2013
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Aloysius Satu, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : KEWIRAUSAHAAN
TINGKAT / SEMESTER : I/2
PROGRAM KEAHLIAN : AP
TAHUN PELAJARAN : 2012 / 2013
SK / KD PELAKSANAAN DITIAP KELAS
NO KET
MATERI PEMBELAJARAN XA XB XC XD XE
2 Mengaktualisasikan sikap dan perilaku
wirausaha
* Merumuskan solusi masalah
@ mengidentifikasi masalah usaha
@ macam-macam informasi yang diperlukan
untuk diolah
* Mengembangkan semangat wirausaha
@ faktor-faktor yang mempengaruhi
semangat kerja wirausaha
@ Mengidentifikasi inovasi,kreatifitas dan
motivasi
@ mengidentifikasi prinsip-prinsip bekerja
efektif dan efisien
* Membangun komitmen tinggi bagi dirinya
dan bagi orang lain
@ Mengidentifikasi faktor-faktor komitmen
tinggi
@ menerapkan perilaku tepat janji
@ menerapkan kepedulian terhadap mutu
hasil kerja
@ menerapkan komitmen tinggi terhadap
pengendalian diri
* mengambil resiko usaha
@ mengidentifikasi macam" resiko usaha
@ mengidentifikasi kemampuan mengambil
resiko usaha
@ mengidentifikasi prosedur menganalisis
resiko usaha
* membuat keputusan
@ mengidentifikasi alternatif pemecahan
membuat keputusan
@ solusi dan pertimbangan membuat peme-
cahan keputusan
@ mengidentifikasi macam" keputusan

Mengetahui Ende, 12 Desember 2012


Kepala SMKN 1 Ende Guru Mata Diklat

Aloysisu Satu,S.Pd Efrem Boni Kasa,S.Pd


Nip 19550919 198602 1 002 Nip 19730605 200801 1 024
00801 1 024
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : KEWIRAUSAHAAN
TINGKAT / SEMESTER : III / 5
PROGRAM KEAHLIAN :
TAHUN PELAJARAN : 2014/2015

SK / KD PELAKSANAAN DITIAP KELAS


NO KET
MATERI PEMBELAJARAN
1 Mempersiapkan pendirian usaha
1.Prosedur pengurusan izin usaha
2.Penentuan permodalan usaha
3.Penentuan dan pengurusan tempat usaha
4.Pengadaan fasilitas dan bahan baku produksi
5.Perekrutan dan penempatan SDM
6.Persiapan administrasi usaha
ULANGAN
2 Menghitung resiko menjalankan usaha
1.Analisis data
2.Strategi menjalankan usaha
ULANGAN
3 Menjalankan usaha kecil
1.Mengelola bahan dan fasilitas
2.Mengelola sumber daya manusia
3.Mengelola proses produksi
4.Mengelola keuangan
5.Mengelola adminis trasi usaha
6.Memasarkan produk atau jasa
ULANGAN

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 1 Agustus 2014 Tanggal 5 Agustus 2014 Tanggal 6 Agustus 2014
Efrem Boni Kasa, S.Pd
Nama Dey Mikael Nama Aloysius Satu, S.Pd
Nama Alexius Pera, SE
Maria Klemensia Setu, S.Pd
197306052008011024 19560303198603101
Nip Nip 195509191986021002
Nip - 2
-

Tanda Tanda
Tanda
Tangan Tangan
Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : KEWIRAUSAHAAN
TINGKAT / SEMESTER : III / 6
PROGRAM KEAHLIAN :
TAHUN PELAJARAN : 2014/2015

SK / KD PELAKSANAAN DITIAP KELAS


NO KET
MATERI PEMBELAJARAN XIIA XIIB XIIC XIID XIIE
1 * Menjalankan usaha kecil
@ mengelola administrasi
@ memasrkan produk atau jasa
* Mengelola usaha kecil atau mikro
@ Mengevaluasi hasil usaha
1.Likuiditas perusahaan
2.Solvabilitas perusahaan
3.Rentabilitas
4.Pengembangan usaha

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 1 Agustus 2014 Tanggal 5 Agustus 2014 Tanggal 6 Agustus 2014
Efrem Boni Kasa, S.Pd
Nama Dey Mikael Nama Aloysius Satu, S.Pd
Nama Alexius Pera, SE
Maria Klemensia Setu, S.Pd
197306052008011024 19560303198603101
Nip Nip 195509191986021002
Nip - 2
-

Tanda Tanda
Tanda
Tangan Tangan
Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT :KK
TINGKAT / SEMESTER :II/3
PROGRAM KEAHLIAN :TATA NIAGA
TAHUN PELAJARAN :2013/2014

SK / KD PELAKSANAAN
NO KET
MATERI PEMBELAJARAN DI KELAS
1 Mempersiapkan dan mengoperasikan peralatan
transaksi di lokasi pemasaran
* Prosedur mengoperasikan alat komunikasi
@ mengidentifikasi jenis-jenis telepon
@ mengklasifikasi klasifikasi pesawat telepon
@ mengidentifikasi tata cara dalam menangani
telepon masuk
@ penggunaan telepon
@ mengetahui cara-cara menelepon keluar
@ mendeskripsikan pengertian telex
@ mengidentifikasi tata cara pengiriman telex
domestik dan telex internasional
@ mengidentifikasi tombol-tombol yang
terdapat dalam telex
@ mendeskrisikan pesawat faksimili
@ mengidentifikasi langkah-langkah
menggunakan faksimili
@ mengetahui keunggulan mesin faksimili
@ mengidentifikasi tahap-tahap penggunaan
faksimili
@ mendeskripsikan wireless intercom
@ cara pemakaian wireless intercom
* Mempersiapkan dan mengoperasikan alat hitung
@ mengidentifikasi jenis-jenis mesin hitung
@ penggunaan mesin hitung
@ penggunaan kalkulator
@ mengidentikasi mesin hitung elektronik
dengan printer
* Mempersiapkan dan mengoperasikan alat ukur
@ Mendeskripsikan alat ukur
@ Mengidentifikasi macam-macam alat ukur
@ mengidentifikasi jenis-jennis timbangan dan
cara penggunaannya

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 21 juli 2013 Tanggal 22 juli 2013 Tanggal 23 juli 2013
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Aloysius Satu, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : KK
TINGKAT / SEMESTER : II / 4
PROGRAM KEAHLIAN : TATA NIAGA
TAHUN PELAJARAN : 2013 / 2014

SK / KD PELAKSANAAN
NO KET
MATERI PEMBELAJARAN DI KELAS
1 Mempersiapkan dan mengoperasikan peralatan
transaksi di lokasi penjualan
* Mengoperasikan mesin pembayaran baik tunai
maupun non tunai
@ mengidentifikasi instrumen pembayaran
@ mengidentifikasi alat pembayaran non tunai
berbasis kertas
@ mengidentifikasi pembelian tunai dan penye-
lesaian pembayarannya
@ mengidentifikasi pembelian kredit dan penye-
lesaian pembyarannya
@ mengidentifikasi arti dan mekanisme doku-
mentasi vocer
@ mengidentifikasi alat pembayaran non tunai
berbasis kartu
@ mengenal bercode
@ mengidentifikasi jenis mesin cash register
@ mengidentifikasi kelebihan mesin cash
register dibandingkan dengan mesin hitung
kalkulator
@ mengidentifikasi bagian-bagian mesin cash
register
@ mengidentifikasi macam-macam cash register
@ mengidentifikasi cara menggunakan cash
register
@ mengoperasikan mesin kasir saat transaksi

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 6 Januari 2014 Tanggal 7 Januari 2014 Tanggal 8 Januari 2014
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Aloysius Satu, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : KOMPETENSI KEJURUAN
TINGKAT / SEMESTER : III / 5
PROGRAM KEAHLIAN : TATA NIAGA
TAHUN PELAJARAN : 2014/2015

SK / KD PELAKSANAAN
NO KET
MATERI PEMBELAJARAN DI KELAS
1 Mengoperasikan peralatan transaski di lokasi pemasaran
* Mengoperasikan mesin pembayaran baik tunai maupun
non tunai
@ mendeskripsikan mesin POS
@ perbedaan mesin ECR dengan POS
@ mengidentifikasi komponen-komponen mesin POS
@ mengetahui langkah persiapan pengunan mesin POS
ULANGAN
REMEDIAL
@ mengetahui langkah proses pembayaran dengan
mesin POS
@ mengetahui pembayaran dengan vocer
@ mengoperasikan mesin kartu kredit
ULANGAN
REMEDIAL
* Mempersiapkan dan mengoperasikan alat bantu verifikasi
@ mendeskripsikan alat bantu verifikasi
@ mengidentifikasi jenis alat bantu verifikasi
@ mengenal alat bantu dan validasi uang tunai
@ melakukan validasi uang kertas secara manual
ULANGAN
REMEDIAL

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 21 Juli 2014 Tanggal 22 Juli 2014 Tanggal 23 Juli 2014
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Aloysius Satu, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
Tangan Tangan Tangan

AGENDA KEMAJUAN BELAJAR


MATA DIKLAT :
TINGKAT / SEMESTER :
PROGRAM KEAHLIAN :
TAHUN PELAJARAN :

SK / KD PELAKSANAAN
NO KET
MATERI PEMBELAJARAN DI KELAS
1 Mempersiapkan dan mengoperasikan peralatan
transaksi di lokasi penjualan
* Menyiapkan dan mengoperasikan alat bantu verifikasi
@ mendeskripsikan pengertian alat bantu verifikasi
@ mengidentifikasi alat alat bantu verifikasi dan
validasi uang tunai
@ melakukan validasi secara manual
@ mengenal perbedaan uang palsu dan uang asli
@ mengidentifikasi langkah yang dilakukan jika mene-
mukan uang palsu
@ mengidentifikasi alat validasi kartu kredit

Mengetahui Ende, 12 Desember 2012


Kepala SMKN 1 Ende Guru Mata Diklat

Aloysisu Satu,S.Pd Efrem Boni Kasa,S.Pd


Nip 19550919 198602 1 002 Nip 19730605 200801 1 024
sember 2012
ata Diklat

Kasa,S.Pd
200801 1 024
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : KEWIRAUSAHAAN
TINGKAT / SEMESTER : XI / 4
PROGRAM KEAHLIAN : AP
TAHUN PELAJARAN : 2013/2014

SK / KD PELAKSANAAN DITIAP KELAS


NO KET
MATERI PEMBELAJARAN XI A XI B XI C XI D
1 Merencanakan usaha kecil atau mikro
1.Menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha ( aspek
pemasaran )
1.1. Mendeskripsikan pengertian pemasaran
1.2. Mengidentifikasi konsep pemasaran
1.3. Mendeskripsikan strategi menjual
1.4. Mengidentifikasi tujuan menentukan harga jual
1.5. Mengidentifikasi faktor-faktor yang menentukan harga jual
1.6. Mengidentifikasi metode penetapan harga
1.7. Mengidenfikasi kepuasan pelanggan
1.8. Promosi usaha
1.9. Mengidentifikasi saluran dan jaringan distribusi
ULANGAN / REMEDIAL
2. Menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha ( aspek
personalia )
2.1. Mendeskripsikan pengertian manajemen personalia
2.2. Mengidentifikasi tujuan manajemen personalia
2.3. Mengidentifikasi fungsi manajemen personalia
2.4. Mengidentifikasi bagian-bagian kerja personalia
2.5. Mengidentifikasi perencanaan pengembangan kinerja SDM
ULANGAN / REMEDIAL
3. Menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha ( aspek
keuangan )
3.1. Mendeskripsikan pengertian Modal
3.2. Mengidentifikasi modal aktif dan modal pasif
3.3. Mengidentifikasi sumber modal
3.4. Mengidentifikasi
Modal kerja
3.5. Mengidentifikasi
unsur-unsur pemberian kredit
3.6. Mengidentifikasi
tujuan pemberian kredit
3.7. Mengidentifikasi
prosedur pemberian kredit
ULANGAN / REMEDIAL
4.Menyusun proposal usaha
4.1. Mendeskripsikan pengertian proposal usaha
4.2. Mengidentifikasi manfaat proposal usaha
4.3. Mengidentifikasi pihak-pihak yang membutuhkan proposal
usaha
4.4. Mengidentifikasi isi dan sistematika proposal usaha

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 6 Januari 2014 Tanggal 7 Januari 2014 Tanggal 8 Januari 2014
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Aloysius Satu, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : KOMPETENSI KEJURUAN
KOMPETENSI : PERENCANAAN PEMASARAN
KELAS / SEMESTER :X /1
TAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015

KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN


NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 1 Mendiskripsikan Dasar Perencanaan Pemasaran
Pemasaran dan penjualan
Mengidentifikasi kebutuhan konsumen
Mengidentifikasi klasifikasi produk
Membuat penyusunan daftar konsumen (pasar sasaran)
Mengidentifikasi motif pembelian
Memahami pengambilan keputusan konsumen
ULANGAN
REMEDIAL
2 Teori Perencanaan Pemasaran
Manfaat perencanaan pemasaran
Perencanaan produksi berdasarkan perencanaan pemasaran
Perencanaan Produk baru
ULANGAN
REMEDIAL
3 Menjelaskan perencanaan penetapan harga
Lingkungan Pemasaran
Perencanaan Penetapan harga jual
Metode Penetapan Harga
ULANGAN
REMEDIAL

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 6 Januari 2015 Tanggal 8 Januari 2015 Tanggal 10 Januari 2015
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Aloysius Satu, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN PEMASARAN
KOMPETENSI : PEMASARAN ON LINE
KELAS / SEMESTER :X /1
TAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN
NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 Menjelaskan konsep Pemasaran
On-line
Pengertian Pemasaran On-Line
Manfaat Pemasaran On-line
Komponen Pemasaran On-line.
Cara kerja Pemasaran On-line
Ulangan
Remedial
2 Menerapkan cara pembuatan website
Pengertian Website
Jenis-jenis website
Merencanakan website
Membuat website
Membedakan website statis dan dinamis
Ulangan
Remedial
3 Menerapkan Pemasaran On-line dengan menggunakan
E mail
Pengertian E-mail
Klasifikasi E-mail
Membuat E-mail
Menyimpan E-mail data pelanggan
Menulis E-mail dengan format website
Ulangan
Remedial
4 Menerapkan Pemasaran On-line dengan menggunakan /
memanfaatkan Media Sosial
Pengertian media sosial.
Perbedaan antara website biasa dengan media sosial
Macam-macam pemasaran , melalui media sosial
(facebook linkedin, twitter, Pinterst)
Pemasaran menggunakan Media video
Pengertian Viral Marketing
Ulangan
Remedial

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 21 Juli 2014 Tanggal 22 Juli 2014 Tanggal 23 Juli 2014
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Aloysius Satu, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
Disetujui
uli 2014
sius Satu, S.Pd
09191986021002
ala SMKN 1 Ende
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN PEMASARAN
KOMPETENSI : PEMASARAN ON LINE
KELAS / SEMESTER :X /1
TAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN
NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 Memahami ruang lingkup, tujuan pengelolaan usaha
Pengertian pengelolaan usaha
Ruang lingkup pengelolaan usaha
Tujuan pengelolaan usaha
Ulangan
Remedial
2 Memahami lingkungan pemasaran mikro dan makro
Lingkungan pemasaran mikro
Lingkungan pemasaran makro
Ulangan
Remedial
3 Mengidentifikasi jenis-jenis pengelolaan usaha
Perseorangan
Badan usaha
Ulangan
Remedial
4 Mengidentifikasi model pemasaran
Agraris
Ekstraktif
Industri
Perdagangan
Jasa
Ulangan
Remedial

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 21 Juli 2014 Tanggal 22 Juli 2014 Tanggal 23 Juli 2014
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Aloysius Satu, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA DIKLAT : KEWIRAUSAHAAN
TINGKAT / SEMESTER : II / 3
PROGRAM KEAHLIAN : AP
TAHUN PELAJARAN : 2013 / 2014
SK / KD PELAKSANAAN DITIAP KELAS
NO KET
MATERI PEMBELAJARAN XIA XIB XIC XID
1 Merencanakan usaha kecil
1.Menganalisis peluang usaha
1.1.Mendeskripsikan peluang usaha
1.2.Mengidentifikasi sumber potensial peluang
usaha
1.3.Mengidentifikasi permasalahan kebutuhan
usaha
1.4.Mengidentifikasi lingkungan usaha
1.5.Mengidentifikasi keberhailan dan kegagala
usaha
2.Menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha
2.1.Mendeskripsikan pengertian badan usaha
2.2.Mengidentifikasi bentuk badan usaha
2.3.Mendeskripsikan struktur organisasi yang
digunakan
2.4.Mengenal struktur organisasi yang
digunakan
2.5.Mengetahui tujuan dan manfaat izin usaha
2.6.Mengidentifikasi jenis-jenis izin usaha
2.7.Mengetahui proses perijinan
3.Menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha
3.1.Mendeskripsikan pengertian produksi
3.2.Mengetahui nilai guna suatu barang
3.3.Mengetahui tujuan produksi
3.4.Mengidentifikasi tahap-tahap perencanaan
produksi
3.5.Mengidentifikasi jennis dan mutu produk
3.6.Mengetahui perencanaan produk dan jasa
3.7.Melakukan pengawasan dan pengendalian
kualitas
4.Menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha
4.1.Mngidentifikasi pengertian pemasaran
4.2.Mengidentifikasi strategi menjual
4.3.Mengidentifikasi penerapan harga jual
4.4.Mengidentifikasi kepuasan pelanggan
4.5.Mengidentifikasi saluran dan jaringan
distribusi

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 17 Juli 2013 Tanggal 17 Juli 2013 Tanggal 17 Juli 2013
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Aloysius Satu, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
, S.Pd
6021002
N 1 Ende
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
KOMPETENSI : KONFIRMASI KEPUTUSAN PELANG
KELAS / SEMESTER :X /2
TAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN
NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 Melaksanakan Konfirmasi Keputusan Pelanggan
1.Konfirmasi Keputusan Pelanggan
1.1.Pengertian Konfirmasi keputusan Pelanggan
1.2.Etika komunikasi dalam penyampaian informasi
1.3.Etika komunikasi dengan pelanggan
1.4.Efektifitas komunikasi bisnis
1.5.Tujuan komunikasi bisnis
1.6.Bentuk komunikasi yang lazim
1.7.Memahami bahasa tubuh dalam penjualan
EVALUASI
REMEDIAL
2 2.Mengajukan pertanyaan konfirmasi keputusan calon
pelanggan
2.1. Media komunikasi
2.2. Keputusan penting yang harus dibuat komunikator
(tenaga penjual)
2.3. Macam-macam media iklan
2.4. Macam-macam bentuk media iklan
2.5. Mengorganisasi dan mengelola komunikasi pemasaran
yang terintegrasi
EVALUASI
REMEDIAL
3 3.Konfirmasi Keputusan Calon Pelanggan
3.1.Standar Operasi Perusahaan (SOP) untuk melakukan
konfirmasi keputusan pelanggan
3.2.Mengidentifikasi produk yang dipesan dan dibeli
pelanggan
3.3.Bahasa yang baik dan benar dalam melakukan konfir-
masi kepada pelanggan
EVALUASI
REMEDIAL
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
KOMPETENSI : MENEMUKAN PELUANG BARU D
KELAS / SEMESTER :X /2
TAHUN PELAJARAN : 2015 / 2016
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN
NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 1.Menganalisis/mengevaluasi hasil hubungan yang telah
dijalian dengan pelanggan
1.1.Mendeskripsikan pengertian pelanggan
1.2.Mengidentifikasi jenis pelanggan
1.3.Mengidentifikasi konsep pemasaran
1.4.Mengidentifikasi pola konsumsi pelanggan
1.5.Mengidentifikasi determinan permintaan pelanggan
1.6.Mengidentifikasi strategi pemasaran
1.7.Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi
strategi pemasaran
ULANGAN
REMEDIAL
1.8.Mengidentifikasi komponen bauran pemasaran
1.9.Pengembangan prodk
1.10.Mengidentifikasi siklus kehidupan prouk dan
trategi pemasaran
1.11.Riset pasar
1.12.Mengidentifikasi teknik menentukan sampel
1.13.Mengidentifikasi strategi pengumpulan informasi
data di lapangan
ULANGAN
REMEDIAL
2.Mendorong pelanggan meningkatkan volume
pembelian
2.1.Mendeskripsikan pengertian ilmu menjual
2.2.Mengidentifikasi tipe-tipe pembeli
2.3.Mengidentifikasi motivikasi pelanggan dalam
2.4.Mengidentifikasi motif pembelian barang industri
2.5.Mengidentifikasi struktur keputusan pembelian
pelanggan
2.6.Mengidentifikasi alasan pembelian
2.7.Mengidentifikasi strategi dalam mendorong pelan-
ggan meningkatkan volume pembelian
ULANGAN
REMEDIAL
3.Menawarkan produk lain yang sesuai dengan kebutu-
han dan keinginan pelanggan
3.1.Mengidentifikasi kebutuhan pelanggan

3.2.Ilmu mengenal barang


3.3.Mengidentifikasi informasi yang dinyatakan
dalam label, etiket, keterangan penjualan dan
promosi produk
3.4.Menindaklanjuti permintaan lain dari pelanggan
ULANGAN
REMEDIAL

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 6 Januari 2016 Tanggal 8 Januari 2016 Tanggal 11 Januari 2016
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Hermin Gildus Rangga, S.Pd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 195509191986021002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
KOMPETENSI : PRINSIP-PRINSIP BISNIS
KELAS / SEMESTER : XI / 2
TAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN
NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 1.Mengidentifikasi peraturan hukum dagang
1.1.Mendeskripsikan pengertian perdagangan, perusahan
perdagangan, SP-SIUP, SIUP, pejabat penerbit SIUP
1.2.Mengidentifikasi jenis-jenis SIUP
1.3.Mengetahui pihak-pihak yang memiliki kewenangan
menerbitkan SIUP
1.4.Mengidentifikasi dokumen persyaratan tata cara
penerbitan SIUP
1.5.Mengetahui biaya pengurusan SIUP
1.6.Mengetahui prosedur permohonan SIUP
1.7.Mengidentifikasi dokumen untuk mendapatkan SIUP
ULANGAN
REMEDIAL
2.Mendorong pelanggan meningkatkan volume
pembelian
2.1.Mendeskripsikan pengertian ilmu menjual
2.2.Mengidentifikasi tipe-tipe pembeli
2.3.Mengidentifikasi motivikasi pelanggan dalam
2.4.Mengidentifikasi motif pembelian barang industri
2.5.Mengidentifikasi struktur keputusan pembelian
pelanggan
2.6.Mengidentifikasi alasan pembelian
2.7.Mengidentifikasi strategi dalam mendorong pelan-
ggan meningkatkan volume pembelian
ULANGAN
REMEDIAL
3.Menawarkan produk lain yang sesuai dengan kebutu-
han dan keinginan pelanggan
3.1.Mengidentifikasi kebutuhan pelanggan
3.2.Ilmu mengenal barang
3.3.Mengidentifikasi informasi yang dinyatakan
dalam label, etiket, keterangan penjualan dan
promosi produk
3.4.Menindaklanjuti permintaan lain dari pelanggan
ULANGAN
REMEDIAL
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PERALTAN TRANSAKSI DI
LOKASI PEMASARAN
KELAS / SEMESTER : XI / 4
TAHUN PELAJARAN : 2015 / 2016
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN
NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 1.Mengoperasikan mesin pembayaran baik tunai maupun non tunai
1.1.Mengidentifikasi instrumen pembayaran
1.2.Mengidentifikasi alat pembayaran non tunai berbasis kertas
1.3.Mengidentifikasi pembelian tunai dan penyelesaian
pembayarannya
1.4.Mengidentifikasi pembelian kredit dan penyelesaian
pembayarannya
1.5.Mengidentifikasi arti dan mekanisme dokumentasi vocer
1.6.Mengidentifikasi alat pembayaran non tunai berbasis kartu
1.7.Mengenal bercode
1.8.Mengidentifikasi jenis mesin cash register
1.9.Mengidentifikasi kelebihan mesin cash register dibandingkan
dengan mesin hitung kalkulator
1.10.Mengidentifikasi macam-macam cash register
1.11.Mengidentifikasi bagian-bagian mesin cash register
1.12.Mengidentifikasi cara menggunakan cash register
1.13.Mengoperasikan mesin kasir saat transaksi
ULANGAN
REMEDIAL
2 PRAKTEK CASH REGISTER
1.     Cara membuat tanggal
Langkah-langkahnya
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan P01 di
layar cash register
2.  Tekan tombol 1 numerik
3.  Ketan sub total
4.  Buatkan tangal, bulan, tahun
5.  Tekan tombol x/date/time
6.  Tekan tombol CA/AMT TEND
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
2.     Cara membuat waktu
1. Langkah-langkahnya:
Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan P01 di
layar cash register
2.  Tekan tombol 1 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Buatkan waktu
5.  Tekan tombol x/date/time
6.  Tekan tombol CA/AMT TEND

Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit


3.     Cara membuat footer atau logo
1.Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan P01 di
layar cash register
2.  Tekan tombol 3 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Tekan angka 2122 numerik
5.  Tekan sub total
6.  Tekan angka 4.000.000.000
7.  Tekan tombol CA/AMT TEND
8.  Tekan sub total
2.Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2. tekan tombol 2 numerik
2. tekan sub total
3. tekan angka 0132 numerik
4. tekan sub total
5. tulis nama footer
6. tekan tombol 00
7. tekan tombol CA/AMT TEND
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
4.     Cara membuat nama barang
Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2.  Tekan tombol 2 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Buat nomor PLU angka numerik
5.  Tekan tombol PLU
6.  Ketik nama barang
7.  Tekan tombol 00 / spasi
8.  Tekan tombol CA/AMT TEND
9.  Tekan sub total
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
5.     Cara membuat nama kasir
1.Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2.  Tekan tombol 3 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Tekan angka 2722 numerik
5.  Tekan sub total
6.  Tekan angka 400.000.000 numerik
7.  Tekan tombol CA/AMT TEND
8.  Tekan sub total
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
2.Langkah-langkahnya:

1.  tekan tombol 2 numerik


2.  tekan sub total
1.  tekan angka 0107 numerik
2.  tekan sub total
3.  ketik nama kasir
4.  tekan tombol 00 atau spasi
5.  tekan tombol CA/AMT TEND
6.  tekan sub total
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
6.     Cara membuat program PLU link ke departemen
Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2.  Tekan tombol 3 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Tekan 1166 numerik
5.  Tekan sub total
6.  Buat nomor PLU
7.  Tekan tombol PLU
8.  Tekan tombol departemen
9.  Tekan tombol 00 atau spasi
10.   Tekan tombol CA/AMT TEND
11.   Tekan sub total
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
7.     Cara membuat program harga departemen
Lagkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2.  Tekan tombol 1 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Buat harga
5.  Tekan tombol departemen
6.  Tekan sub total
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 6 Januari 2016 Tanggal 8 Januari 2016 Tanggal 11 Januari 2016
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Dey Mikael,SM Oleh Hermin Gildus RanggaPd
Nip 197306052008011024 Nip 195603031986031012 Nip 196611051002121002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA PELAJARAN : KEWIRAUSAHAAN
KELAS / SEMESTER : XII / 5
TAHUN PELAJARAN : 2015 / 2016
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN DI KELAS
NO KET
MATERI POKOK
1 1.Mempersiapkan Pendirian Usaha
1.1.Prosedur Pengurusan Izin Usaha
1.2.Penentuan Permodalan Usaha
1.3.Penentuan dan Pengurusan Tempat Usaha
1.4.Pengadaan Fasilitas dan Bahan Baku Produksi
1.5.Perekrutan dan Penempatan SDM
1.6.Persiapan Administrasi Usaha
ULANGAN 1
REMEDIAL 1

2 2.Menghitung Resiko Menjalankan Usaha


2.1.Analisis Data
2.1.1.Regresi linier sederhana
2.1.2.Korelasi linier sederhana
2.2.Strategi Menjalankan Usaha
2.2.1.Faktor penggerak perubahan, pengaruh peru-
pengaruh perubahan terhadap stra-
tegi menjalankan usaha, strategi
pemetaan produk
2.2.2.Teori permintaan dan penawaran
2.2.3.Mengenal perilaku konsumen dalam
menentukan strategi pemasaaran
strategi pemasaran dan promosi,
daur hidup produk
ULANGAN 2
REMEDIAL 2

DIBUAT DIPERIKSA DISETUJUI


TANGGAL TANGGAL TANGGAL
1.EFREM BONI KASA, S.Pd
2.YULIANA MI, S.Pd
NAMA 3.ALEXIUS PERA, S.Pd NAMA DEY MIKAEL, SM NAMA ALOYSIUS SATU, S.Pd
4.MARIA K. SETU, S.Pd
5. ASTUTI A. KARIM, S.Pd
1. 197306052008011024
NIP 2. - NIP NIP
1.
TANDA 2. TANDA TANDA
TANGAN 3. TANGAN TANGAN
4.
5.
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA PELAJARAN : KEWIRAUSAHAAN
KELAS / SEMESTER : XII / 6
TAHUN PELAJARAN : 2015 / 2016
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN DI KELAS
NO KET
MATERI POKOK
1 1.Menjalankan Usaha Kecil
1.1.Mengelola Bahan dan Fasilitas
1.2.Mengelola Sumber Daya Manusia
1.3.Mengelola Proses Produksi
1.4.Mengelola Keuangan
1.5.Memasarkan Produk dan Jasa
ULANGAN
REMEDIAL
2 2.Evaluasi Hasil Usaha
2.1.Mengetahui penyusunan laporan
pengelolaan usaha
2.2.Memahami cara menghitung rasio
keuangan perusahaan
2.3.Memahami rencana pengembangan
usaha
ULANGAN
REMEDIAL

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal Tanggal Tanggal
Efrem Boni Kasa, S.Pd
Yuliana Mi, S.Pd
Hermin Gildus Rangga, S.Pd
Nama Alexius Pera, S.Pd Nama Dey Mikael Nama
Maria K. Setu, S.Pd
Astuti Abdulkarim, S.Pd
197306052008011024
Nip Nip 195603031986031012 Nip 19661105 100212 1 002
-
Tanda Tanda Tanda
Tangan Tangan Tangan
Astuti Abdulkarim, S.Pd
197306052008011024
Nip Nip 195603031986031012 Nip 19661105 100212 1 002
-
Tanda Tanda Tanda
Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PERALATAN TRANSAKSI DI LOKASI
PENJUALAN
KELAS / SEMESTER : XI / 3
TAHUN PELAJARAN : 2015 / 2016
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN
NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 1.Prosedur mengoperasikan alat komunikasi
1.1.Mengidentifikasi jenis-jenis telepon
1.2.Menentukan klasifikasi pesawat telepon
1.3.Mengidentifikasi tata cara dalam menangani telepon masauk
1.4.Penggunaan telepon
1.5.Mengetahui cara-cara menelepon keluar
1.6.Mendeskripsikan pengertian telex
1.7.Mengidentifikasi tata cara pengiriman telex domestik dan
telex internasional
1.8.Mengidentifikasi tombol-tombol yang terdapat dalam telex
1.9.Mendiskripsikan pesawat faksimili
1.10.Mengidentifikasi langkah-langkah menggunakan faksimili
1.11.Mengetahui keunggulan mesin faksimili
1.12.Mengidentifikasi tahap-tahap penggunaan faksimili
1.13.Mendiskripsikan wireless intercom
1.14.Cara pemakaian wireless intercom
ULANGAN
REMEDIAL
2 Mempersiapkan dan mengoperasikan alat hitung
2.1. Mengidentifikasi jenis-jenis mesin hitung
2.2. Penggunaan mesin hitung
2.3. Penggunaan kalkulator
2.4. Mengidentifikasi
2.4. Mengidentifikasi mesin
mesin hitung
hitung elektronik
elektronik dengan
dengan printer
printer
3 Mempersiapkan dan mengoperasikan alat ukur
3.1.    Mendeskripsikan metrologi legal
3.2.    Mengidentifikasi satuan ukuran
3.3.    Mengidentifikasi jenis-jenis tanda tera
3.4.    Mendeskripsikan alat ukur
3.5.    Mengidentifikasi jenis-jenis timbangan dan cara penggunaannya
ULANGAN
REMEDIAL

Dibuat Diperiksa Disetujui


25 Juli 2016 Tanggal 27 Juli 2016 Tanggal 29 Juli 2016
Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Fachrudin Umar, S.Pd Oleh Hermin Gildus Rangga, S.Pd
197306052008011024 Nip 197011201997021003 Nip 196611051002121002
Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda
Tangan Tangan
Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Fachrudin Umar, S.Pd Oleh Hermin Gildus Rangga, S.Pd
197306052008011024 Nip 197011201997021003 Nip 196611051002121002
Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda
Tangan Tangan

4 PRAKTEK CASH REGISTER


1.     Cara membuat tanggal
Langkah-langkahnya
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan P01 di
layar cash register
2.  Tekan tombol 1 numerik
3.  Ketan sub total
4.  Buatkan tangal, bulan, tahun
5.  Tekan tombol x/date/time
6.  Tekan tombol CA/AMT TEND
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
2.     Cara membuat waktu
1. Langkah-langkahnya:
Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan P01 di
layar cash register
2.  Tekan tombol 1 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Buatkan waktu

5.  Tekan tombol x/date/time


6.  Tekan tombol CA/AMT TEND
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
3.     Cara membuat footer atau logo
1.Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan P01 di
layar cash register
2.  Tekan tombol 3 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Tekan angka 2122 numerik
5.  Tekan sub total
6.  Tekan angka 4.000.000.000
7.  Tekan tombol CA/AMT TEND
8.  Tekan sub total
2.Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2. tekan tombol 2 numerik
2. tekan sub total
3. tekan angka 0132 numerik
4. tekan sub total
5. tulis nama footer
6. tekan tombol 00
7. tekan tombol CA/AMT TEND
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
4.     Cara membuat nama barang
Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2.  Tekan tombol 2 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Buat nomor PLU angka numerik
5.  Tekan tombol PLU
6.  Ketik nama barang
7.  Tekan tombol 00 / spasi
8.  Tekan tombol CA/AMT TEND
9.  Tekan sub total
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
5.     Cara membuat nama kasir
1.Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2.  Tekan tombol 3 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Tekan angka 2722 numerik
5.  Tekan sub total
6.  Tekan angka 400.000.000 numerik
7.  Tekan tombol CA/AMT TEND
8.  Tekan sub total

Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit


2.Langkah-langkahnya:
1.  tekan tombol 2 numerik
2.  tekan sub total
1.  tekan angka 0107 numerik
2.  tekan sub total
3.  ketik nama kasir
4.  tekan tombol 00 atau spasi
5.  tekan tombol CA/AMT TEND
6.  tekan sub total
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
6.     Cara membuat program PLU link ke departemen
Langkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2.  Tekan tombol 3 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Tekan 1166 numerik
5.  Tekan sub total
6.  Buat nomor PLU
7.  Tekan tombol PLU
8.  Tekan tombol departemen
9.  Tekan tombol 00 atau spasi
10.   Tekan tombol CA/AMT TEND
11.   Tekan sub total
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
7.     Cara membuat program harga departemen
Lagkah-langkahnya:
1.  Arahkan kunci program ke posisi program hingga muncul tulisan
P01 di layar cash register
2.  Tekan tombol 1 numerik
3.  Tekan sub total
4.  Buat harga
5.  Tekan tombol departemen
6.  Tekan sub total
Masing-masing siswa diberi waktu 10 menit
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PERALATAN TRANSAKSI DI LOKASI
PENJUALAN
KELAS / SEMESTER : XII / 5
TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN


NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 1.Mengoperasikan mesin pembayaran baik tunai mau-
pun non tunai
1.1.Mendeskripsikan mesin POS
1.2.Perbedaan ECR dengan POS
1.3.Mengidentifikasi komponen-komponen mesin POS
1.4.Mengetahui langkah awal/persiapan penggunaan
mesin POS
1.5.Mengetahui langkah proses pembayaran dengan
mesin POS
1.6.Mengetahui pembayaran dengan vocer
1.7.Mengoperasikan mesin kartu kredit
ULANGAN
REMEDIAL
PRAKTEK
2 2.Mempersiapkan dan mengoperasikan alat bantu
verifikasi
2.1.Mendeskripsikan alat bantu verifikasi
2.2.Mengidentifikasi jenis alat bantu verifikasi
2.3.Mengenal alat bantu dan validasi uang tunai
2.4.Melakukan validasi uang kertas secara manual
ULANGAN
REMEDIAL
PRAKTEK

Dibuat Diperiksa Disetujui


Tanggal 25 Juli 2016 Tanggal 27 Juli 2016 Tanggal 29 Juli 2016
Oleh Efrem Boni Kasa,S.Pd Oleh Fachrudin Umar, S.Pd Oleh Hermin Gildus RanggaPd
Nip 197306052008011024 Nip 197011201997021003 Nip 196611051002121002
Jabatan Guru Mata Pelajaran Jabatan Wakasek Kurikulum Jabatan Kepala SMKN 1 Ende

Tanda Tanda Tanda


Tangan Tangan Tangan
Tanda Tanda Tanda
Tangan Tangan Tangan
AGENDA KEMAJUAN BELAJAR
MATA PELAJARAN : MARKETING
KELAS / SEMESTER :X/1
TAHUN PELAJARAN : 2017/ 2018
KOMPETENSI DASAR / PELAKSANAAN
NO KET
MATERI POKOK DI KELAS
1 3.1 Memahami pasar
1.  Memahami kebutuhan dan Kegiatan Pasar
2.  Pengertian Dan Ciri-Ciri Pasar Tradisional
3.Pengertian Dan Ciri-Ciri Pasar modern
ULANGAN
REMEDIAL
2 3.2 Menerapkan analisa pasar
1. Menganalisis situasi pasar
2. Menganalisis pesaing
ULANGAN
REMEDIAL
3 3.3 Menganalisis Segmentasi pasar
1. Memahami Pengertian, Maksud, Tujuan, Manfaat,
Syarat, Tahapan Dan Dasar Segmentasi Pasar
2. Mengemukakan pentingya menentukan segmentasi
pasar yang tepat
3. Mengidentifikasi jenis segmentasi pasar
ULANGAN
REMEDIAL
4 3.4 Menerapkan strategi bauran pemasaran
1.Menganalis produk
2. .Menganalisis harga
3.Menganalisis tempat
4. Menganalisis promosi
ULANGAN
REMEDIAL
5 3. 5 Menerapkan strategi segmentating,
targeting dan potitioning produk
1. Menerapkan strategi Segmentating
2. Menerapkan strategi Targeting
3. Menerapkan strategi positioning produk
ULANGAN
REMEDIAL

Mengetahui Ende, 18 Juli 2017


Kepala SMK Negeri 1 Ende Guru Mata Pelajaran
Hermin Gildus Rangga, S.Pd Efrem Boni Kasa, S.Pd
Nip 196611052002121002 Nip 197306052008011024

Anda mungkin juga menyukai