PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
org
No Kompetensi Dasar
1 Memahami QS. Al-
Furqon:63 dan Al-Isra :26-
27 dan hadis terkait tentang
rendah hati, hemat dan
hidup sederhana
2 Meyakini kitab – kitab
Allah,mencintai Al-Qur'an
3 Menghindari minuman
keras, judi, dan
Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Ilmuguru.
UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG Paket 1
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….
KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 20../20..
Satuan Pendidikan : SMP www.ilmuguru.org
Mata Pelajaran : PAI dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VIII/1 (Ganjil)
Kurikulum : 2013
Level Kognitif Bentuk Soal
Materi Esensial Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
Menjelaskan kesimpulan Disajikan QS.Al Furqon ayat 63 peserta didik dapat mengartikan ayat yang
1
QS.Al-Furqon ayat 63 bergaris bawah dengan benar
Disajikan ilustrasi tentang perilaku seseorang peserta didik dapat mengidentifikasi
2
ciri-ciri perilaku tersebut dengan benar
Disajikan ilustrasi tentang perilaku rendah hati, peserta didik dapat
3
mengidentifikasi ciri-ciri perilaku tersebut dengan benar
Menjelaskan kesimpulan Ditampilkan Surat Al-Isra ayat 27 peserta didik dapat menjelaskan kandungan
4
QS.Al-Isra ayat 27 ayat tersebut dengan benar
Menjelaskan kesimpulan Disajikan ilustrasi hidup hemat dan sederhana peserta didik dapat menjelaskan
5
QS.Al-Isra ayat 26- 27 manfaat hidup hemat dan sederhana
Disajikan ilustrasi tentang perilaku sederhana, peserta didik dapat
6
mengidentifikasi ciri-ciri perilaku tersebut dengan benar
Beriman kepada kitab – Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan cara kitab-
7
kitab suci yang diturunkan kitab Allah diturunkan
oleh Allah SWT Ditampilkan ilustrasi tentang tujuan diturunkannya Al Qur'an, peserta didik dapat
8
menyebutkan nama lain dari Al Qur'an sesuai dengan ilusterasi tersebut
Ditampilkan tabel nama kitab dan rasul penerimanya, peserta didik dapat
9
menunjukkan pasangan nama kitab dan rasul penerimanya dengan tepat
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan ajaran pokok
10
yang terkandung dalam semua kitab Allah SWT.
Memahami makna Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan
11
Beriman kepada kitab– keistimewaan kitab suci Al Qur'an dengan benar
kitab Allah SWT Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan perbedaan
12
antara kitab dan suhuf.
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan hikmah/
13
fungsi iman kepada kitab-kitab Allah SWT
Meyakini bahwa minuman Ditampilkan dalil naqli, peserta didik dapat menyebutkan isi kandungan ayat Al 14
keras, judi, dan Qur'an dengan benar
 Level Kognitif Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
pertengkaran pertengkaran dilarang oleh Ditampilkan ilustrasi, peserta didik dapat menyebutkan arti dari ilustrasi tersebut.
15
Allah SWT.
Menyajikan dampak Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan dampak
16
bahaya mengkonsumsi negatif perjudian
minuman keras, judi, dan Dideskripsikan perilaku seseorang, peserta didik dapat menyebutkan salah satu
17
pertengkaran faktor penyebab pertengkaran
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan dampak
18
buruk dari pertengkaran
Dideskripsikan perilaku seseorang, peserta didik dapat menyebutkan hukum dari
19
perilaku seseorang yang minum minuman keras.
4 Memahami tata cara shalat Menjelaskan macam- Disajikan ilustrasi tentang shalat sunah, peserta didik dapat menentukan sikap
20
sunah berjamaah dan macam shalat sunah sebagai orang Islam dalam pelaksanaan salat sunah tersebut
munfarid berjamaah Disajikan tabel tentang shalat sunah, peserta didik dapat menentukan
21
pelaksanaan shalat sunah
Disajikan pernyataan tentang ketentuan shalat sunah, peserta didik dapat
22
menentukan ketentuan pelaksanaan salat sunah dengan benar
Ditampilkan tabel tentang shalat sunnah peserta didik dapat menjelaskan
23
pengertian salat sunah dengan benar
Ditampilkan QS.Al-Isra ayat 79 peserta didik dapat menjelaskan kandungan ayat
24
tersebut dengan benar
Menjelaskan macam- Diilustrasiikan tentang pelaksanaan shalat sunah, peserta didik dapat
25
macam shalat sunah menyebutkan shalat sunah tersebut
munfarid Disajikan perilaku seorang, peserta didik dapat menentukan salat sunah yang
26
dilakukan dengan benar
5 Memahami hikmah sujud Menjelaskan pengertian Disajikan ayat Al-Qur'an yang menunjukkan ayat Sajdah, peserta didik dapat
27
syukur, sujud sahwi, dan sujud syukur, sujud sahwi menentukan jenis sujud yang dimaksud
sujud tilawah dan sujud tilawah Disajikan ilustrasi tentang perilaku seorang, peserta didik dapat menentukan
28
sujud yang dilakukannya
Menjelaskan ketentuan Ditampilkan ilustrasi tentang bentuk syukur peserta didik dapat mengidentifikasi
29
sujud syukur, sujud sahwi tata cara sujud syukur dengan benar
dan sujud tilawah Ditampilkan pernyataan terkait sujud, peserta didik dapat menentukan sebab
30
dilakukannya sujud tilawah dengan benar
Disajikan bacaan sujud, peserta didik dapat menentukan dan mengartikan sujud
31
tersebut dengan benar
Dideskripsikan tentang ketentuan sujud, peserta didik dapat menyebutkan arti
32
sujud tilawah dengan benar
Dideskripsikan tentang kejadian alam, peserta didik dapat menentukan sujud yang
33
harus dilakukan sesuai kejadian alam tersebut
6 Memahami sejarah Menjelaskan Disajikan tabel tentang tokoh dan bidang keahlian peserta didik dapat
34
pertumbuhan ilmu perkembangan pada masa menentukan pasangan yang tepat ilmuwan dan bidang keahliannya
pengetahuan pada masa Bani Umayyah Diilustrasikan tentang perkembangan Bani Umayyah, peserta didik dapat
35
Bani Umayyah menentukan masa kejayaan pada masa Bani Umayyah dengan tepat
Disajikan pernyataan tentang perkembangan Bani Umayyah, peserta didik dapat
36
menyebutkan kota terkenal dengan julukan kota seribu malam
Disajikan ilustrasi pemerintahan Bani Umayyah peserta didik dapat menjelaskan 37
Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Level Kognitif Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
penerus Bani Umayyah di Andalusia
Disajikan pernyataan tentang Kemajuan Ilmu pengetahuan masa Bani Umayyah
38
peserta didik dapat menyebutkan cendekiawan Islam di bidang ilmu filsafat
Menyebutkan kemunduran Ditampilkan pernyataan tentang sebab-sebab kemunduran Bani Umayyah,
pada masa Bani Umayyah peserta didik dapat mengkalisifikasi sebab-sebab kemunduran Bani Umayyah 39
dengan benar
Ditampilkan pernyataan tentang pemerintahan Bani Umayyah,peserta didik dapat
40
menentukan pembagian wilayah Bani Umayyah dengan benar
7 Meyakini Kitab-kitab Allah Memahami Makna beriman Peserta didik dapat menyebutkan nama-nama kitab Allah SWT beserta Rasul
SWT, Mencintai Al-Qur'an kepada Kitab-kitab Allah penerimanya 41
SWT
8 Menghindari minuman Meyakini bahwa minuman Peserta didik dapat menjelaskan pendapatnya, bagaimana jika teman
keras, judi, dan keras, judi, dan mengonsumsi makanan dan minuman haram
42
pertengkaran pertengkaran dilarang oleh
Allah SWT
9 Memahami tata cara shalat Memahami ketentuan Peserta didik dapat menyebutkan shalat sunah rawatib yang dilakukan secara
sunah berjamaah dan shalat sunah munfarid Muakkadah. 43
munfarid
10 Memahami Hikmah sujud Menjelaskan ketentuan Peserta didik dapat menyebutkan hikmah dari sujud tilawah
syukur, sujud sahwi, dan sujud syukur, sujud sahwi 44
sujud tilawah dan sujud tilawah
11 Memahami sejarah Menjelaskan Dideskripsikan tentang kemajuan pemerintahan Bani Umayyah, peserta didik
pertumbuhan ilmu perkembangan pada masa dapat menyebutkan Ilmu pengetahuan yang berkembang pada masa Bani
45
pengetahuan pada masa Bani Umayyah Umayyah
Bani Umayyah
Butir Soal 40 5
Total Jumlah Soal 45

Lebak, ………………. 20…

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

https://iguru31.blogspot.com http://www.ilmuguru.org
NIP. ………………………… NIP. ………………………….

Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal

No Kompetensi Dasar
1 Rendah hati, hemat, dan
sederhana membuat hidup
lebih mulia
2 Meyakini kitab-kitab Allah,
mencintai Al Qur’an
3 Menghindari minuman
keras, judi, dan
pertengkaran
Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI WWW.ILMUGURU.ORG
Materi Esensial
Memahami QS. Al Furqan :
63 dan QS. Al Isra’ : 26-27
dan hadits terkait tentang
rendah hati, hemat dan
hidup sederhana
Menyajikan keterkaitan
rendah hati, hemat dan
hidup sederhana dengan
pesan QS. Al Isra’ ayat 27
Beriman kepada kitab-kitab
suci yang diturunkan oleh
Allah SWT.
Memahami makna beriman
kepada kitab-kitab Allah
SWT.
Meyakini bahwa minuman
keras, judi, dan
pertengkaran dilarang oleh
Ilmuguru.org
Paket 2
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….
KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 20../20..
Satuan Pendidikan : SMP www.ilmuguru.org
Mata Pelajaran : PAI dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VIII/1 (Ganjil)
Kurikulum : 2013
Level Kognitif Bentuk Soal
Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
Disajikan QS. Al Furqan ayat 63, peserta didik dapat mengartikan ayat yang
1
bergarisbawah dengan benar
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik 2
Disajikan ayat Al Qur’an tentang perilaku rendah hati, peserta didik dapat
3
mengartikan ayat tersebut dengan benar
Disajikan ayat Al Qur’an tentang hidup hemat, peserta didik dapat menyimpulkan
4
kandungan ayat tersebut
Peserta didik dapat menentukan sikap hidup sederhana yang tepat 5
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat mengklasifikasikan
manfaat perilaku hidup hemat dan sederhana dalam kehidupan sehari-hari 6
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan tujuan
7
diturunkannya kita-kitab Allah SWT.
Ditampilkan tabel, peserta didik dapat menunjukkan pasangan kitab dan
8
RasulNya dengan benar
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan ajaran pokok
9
yang terkandung dalam semua kitab Allah SWT.
Ditampilkan ilustrasi tentang fungsi Al Qur’an, peserta didik dapat menyebutkan
10
nama lain dari Al Qur’an
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan
11
keistimewaan kitab Al Qur’an dengan benar
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan kurun waktu
12
turunnya kitab Al Qur’an dengan benar
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan fungsi beriman
13
kepada kitab-kitab Allah SWT.
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan perbuatan
14
yang dilarang menurut QS. Al Maidah ayat 90
Ditampilkan dalil naqli, peserta didik dapat menyebutkan isi kandungan ayat Al 15
 Level Kognitif Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
Allah SWT. Qur’an dengan benar
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan cara
16
menghindarikan diri dari meminum minuman keras
Menyajikan dampak Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan dampak
17
bahaya mengkonsumsi negatif perjudian
minuman keras, judi, dan Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan dampak
18
pertengkaran negatif mengkonsumsi minuman beralkohol
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan dampak
19
buruk pertengkaran
4 Memahami tata cara shalat Melaksanakan shalat Dideskripsikan tentang shalat sunah, peserta didik dapat mengidentifikasi shalat
20
sunah berjamaah dan sunah berjamaah dan sunah dengan benar
munfarid munfarid sebagai perintah Dideskripsikan tentang pelaksanaan shalat sunah, peserta didik dapat
21
agama mengidentifikasi shalat sunah dengan benar
Ditampilkan beberapa shalat sunah, peserta didik dapat menunjukkan shalat
22
sunah yang hanya bisa dilakukan secara berjamaah
Memahami tata cara shalat Ditampilkan beberapa ketentuan shalat sunah, peserta didik dapat menunjukkan
23
sunah berjamaah dan shalat sunah rawatib muakkad
munfarid Ditampilkan beberapa tata cara shalat sunah, peserta didik dapat menjelaskan
24
tata cara shalat sunah gerhana
Ditampilkan beberapa shalat sunah, peserta didik dapat menunjukkan shalat
25
sunah yang bisa dilakukan secara munfarid dan berjamaah
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat mmenunjukkan hikmah
26
mengerjakan shalat sunah
5 Memahami hikmah sujud Melaksanakan sujud Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan sebab
27
syukur, sujud sahwi, dan syukur, sujud sahwi, dan melakukan sujud syukur
sujud tilawah sujud tilawah Ditampilkan deskripsi rasa syukur, peserta didik dapat menyebutkan tata cara
28
sujud syukur dengan benar
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan hikmah
29
melakukan sujud syukur
Memahami tata cara sujud Ditampilkan ilustrasi cara pelaksanaan sujud sahwi, peserta didik dapat
30
syukur, sujud sahwi, dan menjelaskan cara melakukan sujud sahwi dengan benar
sujud tilawah Ditampilkan salah satu bacaan sujud, peserta didik dapat mengidentifikasi bacaan
31
sujud dengan benar
Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan sebab-sebab
32
melakukan sujud sahwi
Ditampilkan ilustrasi bacaan ayat sajadah dalam shalat, peserta didik dapat
33
menjelaskan tata cara sujud dengan benar
6 Memahami sejarah Menyajikan rangkaian Ditampilkan pernyataan tentang pemerintahan Bani Umayyah, peserta didik dapat
34
pertumbuhan ilmu sejarah pertumbuhan ilmu menentukan pembagian wilayah Bani Umayyah dengan benar
pengetahuan pada masa pengetahuan pada masa Disajikan beberapa nama tempat, peserta didik menyebutkan kota yang terkenal
35
Bani Umayyah Bani Umayyah dengan julukan Kota Seribu Malam
Disajikan beberapa nama tokoh, peserta didik dapat menentukan masa kejayaan
36
Bani Umayyah dengan benar
Disajikan tabel tentang tentang tokoh cendekiawan dan bidang keahlian, peserta 37
didik dapat menentukan pasangan yang tepat ilmuwan dan bidang keahliannya
Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Level Kognitif Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
Disajikan tokoh cendekiawan muslim, peserta didik menyebutkan cendekiawan
38
Islam di bidang ilmu filsafat
Disajikan ilustrasi pemerintahan Bani Umayyah, peserta didik dapat menyebutkan
39
tokoh penerus Bani Umayyah di Andalusia
Menyebutkan faktor Ditampilkan beberapa pernyataan, peserta didik dapat mengklasifikasikan sebab-
penyebab kemunduran sebab kemunduran Bani Umayyah dengan benar 40
Bani Umayyah
7 Meyakini Kitab-kitab Allah Memahami makna beriman Peserta didik dapat menyebutkan nama-nama kitab Allah SWT. beserta Rasul
SWT, Mencintai Al Qur’an kepada kitab-kitab Allah penerimaNya 41
SWT.
8 Menghindari minuman Memahami bahaya Peserta didik dapat menyebutkan hikmah menghindari minuman keras
keras, judi dan mengkonsumsi minuman
42
pertengkaran keras, judi, dan
pertengkaran
9 Memahami tata cara shalat Memahami ketentuan Peserta didik dapat menyebutkan shalat sunah rawatib yeng termasuk ghairu
sunah berjamaah dan shalat sunah munfarid muakkadah 43
munfarid
10 Memahami hikmah sujud Menjelaskan ketentuan Peserta didik dapat menyebutkan hikmah melaksanakan sujud syukur
syukur, sujud sahwi, dan sujud syukur, sujud sahwi, 44
sujud tilawah dan sujud tilawah
11 Memahami sejarah Menjelaskan Dideskripsikan tentang kemajuan masa Bani Umayyah, peserta didik dapat
pertumbuhan ilmu perkembangan pada masa menyebutkan perkembangan bidang kebudayaan
45
pengetahuan pada masa Bani Umayyah
Bani Umayyah
Butir Soal 40 5
Total Jumlah Soal 45

Lebak, ………………. 20…

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

https://iguru31.blogspot.com http://www.ilmuguru.org
NIP. ………………………… NIP. ………………………….

Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal