1. Al-Qur’an Peserta didik Peserta didik dapat 1. Memahami pesan Ditampilkan potongan ayat, Peserta didik
PG 1
Hadis mampu membaca mengemukakan pesan pokok pokok Q.S. Al- mengetahui makna ayat dalam al-Qur’an
surah-surah pendek Q.S. al-Hujurat/49:13 tentang Hujurat Ditampilkan potongan ayat, Peserta didik
atau ayat Al-Qur’an keragaman sebagai 2. Hadis tentang dapat menjelaskan makna ayat dalam al- PG 2
dan menjelaskan sunnatullah dan Hadis terkait keragaman Qur’an
pesan pokoknya Ditampilkan potongan ayat, Peserta didik
dengan baik. dapat menjelaskan pesan yang terkandung PG 3
Peserta didik dalam sebuah ayat al-Qur’an
mengenal hadis Ditampilkan sebuah gambar, Peserta didik
PG 4
tentang kewajiban dapat menunjukan keragaman bermasyarkat
salat dan menjaga Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
PGK 11
hubungan baik mengetahui sikap toleransi
dengan sesama Disajikan hadit nabi, peserta didik dapat
PGK 12
serta mampu mengetahui pesan dari hadit tersebut
menerapkan dalam Disajikan gambar, peserta didik dapat
PGK 13
kehidupan sehari menjelaskan makna hadits keragaman
hari. Disajikan gambar, peserta didik dapat
Isian
mengetahui keragaman beragama dan 21
Singkat
bermasyarakat
2. Akidah Peserta didik Peserta didik dapat 1. Teladan Mulia Disajikan gambar, peserta didik dapat Isian
22
memahami sifat-sifat mengemukakan arti Asmaul Asmaul Husna mengetahui arti Asmaul Husna Singkat
bagi Allah, beberapa Husna al-Malik, al-Aziz, al- 2. Berakhlak Disajikan gambar asmaul husna, peserta didik
Essay 26
asmaulhusna, Quddus, As-Salam dan al- dengan dapat mengetahui makna asmaul husna
mengenal kitab-kitab Mukmin Asmaulhusna Disajikan tabel contoh, peserta didik dapat Essay 27
Allah, para nabi dan menunjukan makna asamul husna
N KI/CAPAIAN KD/TUJUAN BENTUK NO.
ELEMEN MATERI INDIKATOR ASESMEN
O PEMBELAJARAN(CP) PEMBELAJARAN (TP) SOAL SOAL
3. Akhlak Peserta didik Peserta didik mampu 1. Keragaman Diasjikan gambar, peserta didik dapat Isian
24
memahami arti mendeskripsikan makna salam, sebagai mengetahui keragaman di Indonesia
keragaman sebagai sikap menolong orang lain, dan Sunnatullah Diasjikan gambar, peserta didik mampu
Isian 25
sebuah ketentuan membangun sikap rukun 2. Ajaran Kebaikan membedakan bentuk keragaman
dari Allah SWT. dalam Islam dan Disajikan gambar, peserta dapat menunjukan Essay
28
(sunnatullāh). Selain Islam sikap dalam bermasyarakat
Peserta didik 3. Saling Disajikan ayat al-qur’an, peserta didik dapat Essay
29
mengenal norma Menghormati dan mengetahui makna yang terkandung
yang ada di Menghargai Disajikan potongan ayat, peserta didik dapat Menjodohka
17
lingkungan Orang yang mengetahui arti ayat al-qur’an n
sekitarnya dan Berbeda Agama Disajkan hadits nabi, peserta didik dapat Menjodohka
18
lingkungan yang mejelaskan makna hadits tersebut n
lebih luas, percaya Ditampilkan ilustrasi, peserta didik dapat
PG 8
diri mengungkapkan mengidentifikasi kegiatan tersebut
pendapat pribadi, Disajikan contoh, peserta didik dapat Uraian 9
memahami menunjukan ayat dari contoh tersebut
pentingnya
N KI/CAPAIAN KD/TUJUAN BENTUK NO.
ELEMEN MATERI INDIKATOR ASESMEN
O PEMBELAJARAN(CP) PEMBELAJARAN (TP) SOAL SOAL
musyawarah untuk
mencapai
kesepakatan dan
pentingnya
persatuan.
Fiqih Pada elemen fikih, 4.1 Peserta didik mampu 1. Tanda-Tanda Disajikan daftar, peserta didik dapat
PG 10
peserta didik dapat mengemukakan tanda- Usia Balig menunjukan usia baligh
melaksanakan puasa, tanda usia baligh atau Menurut Ilmu Menjodohka
peserta didik dapat mengetahui usia baligh 19
salat jumat dan salat kedewasaan Fikih n
sunah dengan baik, 2. Tanda-Tanda Menjodohka
peserta didik dapat membedakan usia baligh 20
memahami konsep Balig dalam n
balig dan tanggung Pandangan Ilmu Menjodohka
peserta didik menunjukan sikap diusia baligh 16
jawab yang Biologi n
menyertainya (taklīf). 3. Kewajiban
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
Setelah Usia Isian 23
menunjukan perbedaan di usia baligh
Balig
Sejarah Dalam pemahamannya 4.2 Menceritakan kisah 1. Sebab-Sebab Diasjikan ilustrasi gambar, peserta didik dapat
Isian 21
Peradaban tentang sejarah, peserta peristiwa hijrah Nabi ke Hijrah Nabi menyebutkan hijrah nabi Muhammmad
Islam didik mampu Madinah, kisah Nabi Muhammad saw. peserta didik dapat mengetahui hijrah Nabi Essay 30
menceritakan kondisi Muhammad membangun 2. Kisah Perjalanan Muhammad SAW
Arab pra Islam, masa Kota Madinah, dapat Hijrah Nabi
kanak-kanak dan membuat paparan Muhammad saw.
remaja Nabi mengenai kisah Nabi ke Madinah
Muhammad saw. Muhammad dari hijrah 3. Hikmah Hijrah
hingga diutus menjadi sampai membangun Kota Nabi Muhammad
Madinah dengan saw
rasul, berdakwah, hijrah
mempersaudarakan umat,
dan membangun Kota
sehingga dapat meneladani
Madinah.
perjuangan Nabi
N KI/CAPAIAN KD/TUJUAN BENTUK NO.
ELEMEN MATERI INDIKATOR ASESMEN
O PEMBELAJARAN(CP) PEMBELAJARAN (TP) SOAL SOAL
PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2. Tulislah nama dan nomor peserta!
3. Bacalah soal dengan cermat!
Ayat di atas menjelaskan bahwa diciptakannya lai-laki dan perempuan untuk saling …
A. Berpasang-pasangan C. berperang
B. Mengenal D. bermusuhan
4. Perhatikan gambar berikut !
walaupun berbeda dalam banyak hal, tetapi gambar di samping
menunjukan sikap saling …
A. Menghargai C. memusuhi
B. Berprasangka tidak baik D. bermain
Dari ilustrasi di atas, bahwa sikap mandiri menunjukan kemuliaan seseorang yang merupakan
teladan dariasmaul husna …
A. Al-Qudus B. al-Malik C. al-Aziz D. as-Salam
C. D.
a b c d
12. Perhatikan hadits nabi di bawah ini!
Takwanya ketaatannya
Keturunannya penampilannya
14. Al-Aziz memiliki arti maha mulia. Kemuliaan seseorang dapat diraih jika terbiasa melakukan
sesuatu secara sendiri atau disebut dengan …
Berdikari Mandiri
Tertib Disiplin
15. Perhatikan gambar berikut!
gambar tersebut menunjukan perilaku …
mandiri
malas
terampil
berdikari
C. Pasangkanlah jawaban yang benar dengan menarik garis!
_____________________________________________________________________
PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2. Tulislah nama dan nomor peserta!
3. Bacalah soal dengan cermat!
a dan ba
aba
11. ..
12. ..
13. ..
14. Iman kepada malaikat alhamdulillah
15. Memulai pekerjaan membaca rukun iman kedua
Bismillah
D. Isilah titik – titik dengan benar!
16. Pencipta alam semesta adalah ....
17. Rukun islam ada ...
18. Wa asyhadu anna muhammadar …
19. Jumlah nabi dan rosul ada …
20. Nabi dan rosul adalah utusan …
E. Essay
21. Apa Rukun islam yang pertama?
_______________________________________________________
22. Ada berapa waktu solat sehari semalam?
_______________________________________________________
PETUNJUK UMUM
1 Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2 Tulislah nama dan nomor peserta!
3 Bacalah soal dengan cermat!
5.
u
B. Pilihlah dua jawaban yang benar!
6. Arti dari al-hafiz yaitu Allah maha …
jujur
E. Essay
21. Sebutkan macam-macam salat fardu beserta jumlah rakaatnya!
22. Kepada siapakah kita harus memohon perlindungan?
23. Urutan surat keberapakah surat an-Nas?
24. Siapakah yang memelihara langit dan bumi?
25. Kapankah waktu pelaksanaan solat zuhur?
PETUNJUK UMUM
1 Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2 Tulislah nama dan nomor peserta!
3 Bacalah soal dengan cermat!
Allah Swt mengetahui segala sesuatu baik yang tampak maupun yang tersembunyi
Bersikap sayang kepada kedua orang tua,kakak,adik dan seluruh anggota keluarga
Membuat rasa aman dan tentram dari segala perbuatan yang tidak baik
mengerjakan PR
22. Amal Pertama kali yang akan dihisab dari seseorang pada hari kiamat adalah...
24. Tawaduk berarti rendah hati dan tidak sombong. Orang yang tawaduk menyadari bahwa
segala sesuatu yang dimilikinya hanyalah milik ….
25. Diantara manfaat ikhlas yaitu hidup menjadi lebih ….
PETUNJUK UMUM
1 Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2 Tulislah nama dan nomor peserta!
3 Bacalah soal dengan cermat!
Terjemah ْ
yang sesuai dengan ayat ُ tersebut adalah .... ِ َ
1 3 4
A. katakanlah (Muhammad), “Wahai orang-orang kafir”!
B. aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah
C. dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah
D. dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah
2. Perhatikan surah al-Kafirun ayat 6 berikut!
4. Allah Swt Maha Kuasa, alam semesta beserta isinya adalah di bawah kekuasaan Allah Swt. Al-
Asmau Al-Husna yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ....
A. As-Samad B. Al-Muqtadir C. Al-Muqaddim D. Al-Baqi
5. Pak Rafael memiliki seorang istri, dua anak laki-laki, satu anak perempuan dan dua anak yatim
yang hidup bersamanya.
Jumlah zakat fitrah berupa beras yang harus dikeluarkan Pak Ade adalah ....
A. 15 kg B. 17,5 kg C. 20 kg D. 22,5 kg
6. Tempat Nabi Muhammad saw, menerima wahyu dari Allah swt yang pertama kalinya melalui
malaikat Jibril. Temapat ini juga sebagai tempat Nabi Muhammad saw menyendiri dari masyarakat
yang pada saat itu masih belum mengenal kepada Allah Swt.
Tempat yang dimaksud sesuai teks diatas adalah ....
A. Gua Tsur B. Gua Hira C. Mekah D. Madinah
(1)
(2)
(3)
(4)
Ayat al-Quran yang memuat hukum bacaan Alif Lam syamsiah terdapat pada nomor ....
A. 1 B. 2 C. 3 D.4
B. Pilihlah 2 jawaban dengan cara memberikan tanda check list pada kotak untuk jawaban
yang benar
22. Saat itu usia Nabi Muhammad saw baru berkisar 12 tahun, beliau turut serta dalam perjalanan
dagang bersama pamannya, Abu Thalib. Nabi Muhammad saw tidak pernah mengeluh, tidak
pernah putus asa.
Dari kisah ini Rasulullah memeberi keteladanan sikap ...
28. Bagian ini adalah bagian akhir dari keseluruhan hari akhir. Setelah dihisab dan ditimbang amal
perbuatan manusia, maka mereka akan memperoleh balasan atas segala perbuatannya.
Tuliskan nama hari akhir pada teks diatas!
Jawab : ..................................................................................................................
PETUNJUK UMUM
1 Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2 Tulislah nama dan nomor peserta!
3 Bacalah soal dengan cermat!
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
12.
13.
Dari pernyataan di atas, sikap yang baik terhadap fakir miskin adalah …
1 2 3 4
14.
Dari pernyataan di atas, sikap yang baik terhadap fakir miskin adalah …
1 2 3 4
15.
1 2 3 4
16.
17.
18.
19. …
Ayat di atas menunjukan nama – nama Allah sebagai perantara dalam berdoa atau disebut
dengan ….
22. Perhatikan gambar di bawah ini!
Ayat di atas menunjukan tentang keragaman ciptaan Allah, diantaranya Allah menciptakan ….
_____________________________________________________________________________
_________________________________________
______________________________________________________________________