KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Jenjang/Kelas : SMP/MTs - VIII Waktu : 90 menit

Pelajaran : Al-Islam JumlahSoal : PG : 30, isian 10, essay 5
Soal Pilihan Ganda
Level
No Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Materi Pokok Sub Materi Kogniti Soal
f
1 Membaca Q.S. al- Siswa mengartikan Q.S. Disajikan Q.S. al-Furqan ayat 63 dan Ayat al-Qur’an Mengartikan ayat C3 1
Furqan ayat 63 dan an-Furqan ayat 63 dan Q.S al-Isra’ ayat 26-27 beserta arti dan dan Hadits al-Qur’an tentang
Q.S al-Isra’ ayat 26- Q.S al-Isra’ ayat 26-27 kandungan ayat, siswa menentukan arti tentang rendah rendah hati,
27 dengan tartil dari salah satu potongan Q.S. al-Furqan hati, hemat dan hemat dan hidup
ayat 63 hidup sederhana sederhana
Disajikan Q.S. al-Furqan ayat 63 dan C3 2
Q.S al-Isra’ ayat 26-27 beserta arti dan
kandungan ayat, siswa menentukan arti
mufrodat Q.S al-Isra’ ayat 26-27
Disajikan Q.S. al-Furqan ayat 63 dan C3 3
Q.S al-Isra’ ayat 26-27 beserta arti dan
kandungan ayat, siswa menjodohkan arti
mufrodat yang sesuai dari Q.S. al-Furqan
ayat 63
Disajikan Q.S. al-Furqan ayat 63 dan C1 4
Q.S al-Isra’ ayat 26-27 beserta arti dan
kandungan ayat, siswa menjodohkan arti
mufrodat yang sesuai dari Q.S al-Isra’
ayat 26-27
2 Memahami Q.S. al- Siswa memahami Disajikan beberapa pernyataan tentang Memahami 5
Furqan ayat 63 dan kandungan surah al- sikap seseorang, siswa kandungan Q.S.
Q.S al-Isra’ ayat 26- Furqan ayat 63 dan Q.S mengeindentifikasi katagori sikap rendah an-Furqan ayat
27 serta hadits pilihan al-Isra’ ayat 26-27 hati 63 dan Q.S al-
terkait tentang rendah Isra’ ayat 26-27
hati, hemat dan hidup serta hadits
sederhana pilihan
Disajikan beberapa pernyataan tentang C4 6
sikap seseorang, siswa
mengeindentifikasi katagori sikap hemat
Disajikan beberapa pernyataan tentang C4 7
sikap seseorang, siswa
mengeindentifikasi katagori sikap hidup
 sederhana
3 Memahami makna Siswa memahami makna Disajikan teks tentang iman kepada Beriman kepada Makna beriman C1 8
beriman kepada kitab- beriman kepada kitab- kitab-kitab Allah Swt, siswa kitab-kitab suci kepada kitab-
kitab Allah Swt kitab Allah SWT menyebutkan makna iman kepada kitab- yang diturunkan kitab Allah
kitab Allah Allah Swt
Siswa memahami cara Disajikan teks tentang iman terhadap Cara beriman C2 9
beriman kepada kitab- kitab-kitab Allah Swt, siswa kepada kitab-
kitab Allah menyebutkan cara beriman kepada al- kitab Allah
Qur’an dan kitab-kitab sebelumnya
Siswa memahami nama- Disajikan teks tentang iman terhadap Nama-nama C3 10
nama kitab Allah SWT kitab-kitab Allah Swt, siswa kitab Allah SWT
beserta Rasul mengelompokkan isi pokok kitab Taurat beserta Rasul
penerimanya penerimanya
Disajikan teks tentang iman terhadap C3 11
kitab-kitab Allah Swt, siswa
mengelompokkan isi pokok kitab Injil
Disajikan teks tentang iman terhadap C3 12
kitab-kitab Allah Swt, siswa
mengelompokkan isi pokok kitab Zabur
Disajikan teks tentang iman terhadap C3 13
kitab-kitab Allah Swt, siswa
mengelompokkan isi pokok kitab al-
Qur’an
Siswa memahami Al- Disajikan teks tentang iman terhadap Al-Qur’an C4 14
Qur’an sebagai kitab kitab-kitab Allah Swt, siswa sebagai kitab
umat Islam dan sebagai menyimpulkan kemukjizatan al-Qur’an umat Islam dan
mukjizat terbesar Nabi sebagai mukjizat
Muhammad SAW terbesar Nabi
Muhammad
SAW
3 Memahami makna Siswa memahami makna Disajikan teks bacaan tentang sifat Allah Allah Makna C4 15
Tauhid uluhiyah sifat Allah (al- (al-Wahdaniyah, al-‘Alim, al-Khabir), Wahdaniyah, al- Wahdaniyah, al-
Wahdaniyah) siswa menyimpulkan makna sifat al- Alim, al-Khabir Alim, al-Khabir
Wahdaniyah
Disajikan teks bacaan tentang sifat Allah C4 16
(al-Wahdaniyah, al-‘Alim, al-Khabir),
siswa menyimpulkan makna Allah esa
dalam sifat-Nya
Disajikan teks bacaan tentang sifat Allah C4 17
(al-Wahdaniyah, al-‘Alim, al-Khabir),
siswa menyimpulkan makna Allah esa
dalam perbuatan-Nya
4 Memahami makna Siswa memahami makna Disajikan teks bacaan tentang sifat Allah C4 18
Asmaul Husna al- asmaul husna al-‘Alim (al-Wahdaniyah, al-‘Alim, al-Khabir),
 Alim dan al-Khabir siswa menyimpulkan makna asmaul
husna al-‘Alim
Siswa memahami makna Disajikan teks bacaan tentang sifat Allah C4 19
asmaul husna al-Khabir (al-Wahdaniyah, al-‘Alim, al-Khabir),
siswa menyimpulkan makna asmaul
husna al-Khabir
5 Menyajikan contoh Siswa mencontohkan Disajikan cuplikan berita dari media Perilaku yang C6 20
perilaku yang perilaku yang online tentang kegiatan perbuatan mencerminkan
mencerminkan makna mencerminkan sifat Allah kesyirikan. Siswa menampilkan contoh sifat Allah
Tauhid uluhiyah (Wahdaniyah) perilaku yang mencerminkan sifat Allah (Wahdaniyah)
(Wahdaniyah) dan Asmaul
Husna al-Alim
dan al-Khabir
6 Menyajikan contoh Siswa mencontohkan Disajikan cuplikan berita dari media Perilaku yang C6 21
perilaku yang perilaku yang online tentang perilaku seorang pelajar mencerminkan
mencerminkan mencerminkan makna dalam menuntut ilmu. Siswa sifat Allah
makna Asmaul Husna asmaul husna al-Alim dan menyimpulkan contoh perilaku yang (Wahdaniyah)
al-Alim dan al-Khabir al-Khabir mencerminkan makna asmaul husna al- dan Asmaul
Alim Husna al-Alim
dan al-Khabir
Disajikan cerita pendek tentang perilaku C4 22
salah seorang pelajar muslim dalam
kehidupan sehari-hari. Siswa
menyimpulkan contoh perilaku yang
mencerminkan makna Asmaul Husna al-
Khabir
7 Memahami bahaya Siswa memahami bahaya Disajikan cuplikan berita dari media Menghindari Minuman keras C4 23
mengkonsumsi mengkomsumsi minuman online tentang kecanduan narkoba. Siswa minuman keras, dan narkoba
minuman keras, judi, keras dan narkoba menyimpulkan bahaya dari judi dan
dan pertengkaran mengkomsumsi minuman keras dan pertengkaran
narkoba
8 Menyajikan dampak Siswa memahami dampak Disajikan teks tentang minuman keras, Judi dan C4 24
bahaya bahaya mengkonsumsi narkoba, judi dan pertengkaran. Siswa pertengkaran
mengkonsumsi minuman keras, judi, dan menyimpulkan dampak negative judi
minuman keras, judi, pertengkaran
dan pertengkaran
Siswa memahami cara Disajikan teks tentang minuman keras, Cara C4 25
menghindari minuman narkoba, judi dan peretengkaran. Siswa menghindari
keras, narkoba, judi dan menyimpulkan cara menghindarinya minuman keras,
pertengkaran judi dan
pertengkaran
11 Memahami tata cara Siswa memahami Disajikan macam-macam shalat sunnah, Mengamalkan Shalat sunnah C3 26
shalat sunnah macam-macam shalat siswa mengelompokkan jenis shalat shalat sunnah secara berjamaah
berjamaah dan sunnah berjamaah sunnah yang dikerjakan secara berjamaah dan
 munfarid berjamaah munfarid
Siswa memahami Disajikan macam-macam shalat sunnah, Shalat sunnah C3 27
macam-macam shalat siswa mengelompokkan jenis shalat secara munfarid
sunnah munfarid sunnah yang dikerjakan secara munfarid
Siswa memahami tata Disajikan tentang tata cara salah satu C3 28
cara shalat sunnah shalat sunnah yang munfarid, siswa
munfarid menentukan jenis shalat sunnah tersebut
Siswa memahami tata Disajikan tentang tata cara salah satu C3 29
cara shalat sunnah shalat sunnah yang berjamaah, siswa
berjamaah menentukan jenis shalat sunnah tersebut
12 Memahami sejarah Siswa memahami sahabat Disajikan nama-nama sahabat Rasulullah Perjuangan dan Sejarah para C2 30
perjuangan dan Rasul yang termasuk as- SAW, siswa mengidentifikasi sahabat as- kepribadian as- sahabat as-
kepribadian sahabat Sabiquna al-Awwalun Sabiqun al-Awwalun Sabiqunal Sabiqun al-
as-Sabiqun al- Awwalun Awwalun
Awwalun

A. Soal Isian Singkat

Level
No Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Materi Pokok Sub Materi Soal
Kognitif
1 Memahami Q.S. al- Siswa memahami Menjelaskan contoh sifat rendah hati Al-Qur’an dan Memahami C1 31
Furqan ayat 63 dan kandungan surah al- Hadits tentang kandungan Q.S.
Q.S al-Isra’ ayat 26- Furqan ayat 63 dan Q.S sikap rendah hati, an-Furqan ayat
27 serta hadits pilihan al-Isra’ ayat 26-27 hemat dan hidup 63 dan Q.S al-
terkait tentang rendah sederhana Isra’ ayat 26-27
hati, hemat dan hidup serta hadits
sederhana pilihan
Menjelaskan contoh sifat kesederhanaan C1 32
2 Memahami makna Siswa memahami Nama- Menguraikan nama-nama kitab Allah dan Iman Kepada Nama-nama C2 33, 34
beriman kepada nama kitab Allah SWT Rasul penerima kitab-kitab Allah kitab Allah SWT
kitab-kitab Allah Swt beserta Rasul beserta Rasul
penerimanya penerimanya
Siswa memahami Menjelaskan pengertian suhuf Perbedaan kitab C1 35
perbedaan suhuf dan dan suhuf
kitab
3 Memahami cara Siswa menampilkan cara Mencontohkan cara berbuat baik kepada Berbuat baik, Hormat dan C2 36
berbuat baik, hormat, berbuat baik, hormat, dan orang tua hormat, dan patuh kepada
dan patuh kepada patuh kepada orang tua patuh kepada orang tua dan
orang tua dan guru orang tua dan guru
guru
Siswa menampilkan cara Mencontohkan cara berbuat baik kepada C2 37
berbuat baik, hormat, dan guru
patuh kepada guru
5 Memahami tata cara Siswa memahami Menjelaskan jenis shalat sunnah yang Mengamalkan Shalat sunnah C1 38
 shalat sunnah macam-macam shalat dikerjakan secara berjamaah shalat sunnah secara berjamaah
berjamaah dan sunnah berjamaah berjamaah dan
munfarid munfarid
Siswa memahami Menjelaskan jenis shalat sunnah yang C1 39
macam-macam shalat dikerjakan secara munfarid
sunnah munfarid
6 Memahami tata cara Siswa memahami tata Menjelaskan tata cara sujud syukur Sujud syukur, Tata cara tata C1 40
sujud syukur, sahwi, cara sujud syukur, sahwi, sahwi, dan sujud syukur,
dan sujud tilawah dan sujud tilawah tilawah sahwi, dan sujud
tilawah

B. Soal Uraian
Level
No Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Materi Pokok Sub Materi Soal
Kognitif
1 Membaca Q.S. al- Siswa membaca Q.S. al- Disajikan Q.S. al-Furqan ayat 63, siswa Al-Qur’an dan Membaca al- C3 41
Furqan ayat 63 dan Furqan ayat 63 dan Q.S menemukan contoh hukum bacaan mad Hadits tentang Qur’an tentang
Q.S al-Isra’ ayat 26- al-Isra’ ayat 26-27 sikap rendah rendah hati,
27 dengan tartil dengan tartil hati, hemat dan hemat, dan hidup
hidup sederhana sederhana
2 Memahami makna Siswa memahami Disajikan teks tentang iman terhadap Iman kepada Al-Qur’an C4 42
iman kepada kitab- beriman kepada kitab- kitab-kitab Allah Swt, siswa membuat kitab-kitab Allah mukjizat terbesar
kitab Allah dan Rasul kitab Allah kesimpulan tentang kemukjizatan al- nabi Muhammad
penerimanya Qur’an SAW
3 Memahami makna Siswa memahami makna Disajikan teks bacaan tentang beriman Sifat Allah Perilaku yang C4 43
Tauhid uluhiyah sifat Allah (al- kepada sifat Allah (wahdaniyah). Siswa (wahdaniyah, mencerminkan
Wahdaniyah, al-‘Alim, merumuskan contoh perbuatan yang al-‘Alim, al- sifat Allah
al-Khabir) mencerminkan iman kepada sifat Allah Khabir) (Wahdaniyah)
tentang wahdaniyah dan Asmaul
Husna al-Alim
dan al-Khabir
4 Memahami cara Siswa menampilkan cara Disajikan cerita pendek tentang kisah Berbuat baik, Hormat dan C5 44
berbuat baik, hormat, berbuat baik, hormat, dan perilaku anak kepada kepada orang tua, hormat, dan patuh kepada
dan patuh kepada patuh kepada orang tua siswa menyimpulkan cara berbuat baik patuh kepada orang tua
orang tua dan guru kepada orang tua orang tua dan
guru
5 Memahami sejarah Siswa memahami sejarah Disajikan teks tentang kepribadian dan Perjuangan dan Sejarah para C6 45
perjuangan dan perjuangan dan perjuangan salah satu sahabat as- kepribadian as- sahabat as-
kepribadian sahabat kepribadian sahabat as- Sabiqunal, siswa menyimpulkan Sabiqunal Sabiqun al-
as-Sabiqun al- Sabiqun al-Awwalun kepribadian dan perjuangannya yang bisa Awwalun Awwalun
Awwalun dijadikan contoh