Indikator Soal Matematika SMP-MTs (Lengkap)
Indikator Soal Matematika SMP-MTs (Lengkap)
1 Peserta didik dapat memahami dan mengaplikasikan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
Bilangan
Peserta didik dapat memahami, mengaplikasikan, dan menggunakan nalar untuk menyelesaikan operasi hitung
2 bilangan bulat dan pecahan
3 Peserta didik dapat memahami dan mengaplikasikan soal perbandingan dan skala
4 Peserta didik dapat mengaplikasikan aritmatika sosial dalam kehidupan sehari - hari Aljabar
Bilangan
Peserta didik dapat memahami, mengaplikasikan, dan menggunakan nalar untuk menyelesaikan soal barisan dan
6
deret.
7 Peserta didik dapat memahami dan mengaplikasikan operasi hitung bentuk aljabar.
Peserta didik dapat memahami dan mengaplikasikan sistem persamaan linier satu variabel dan pertidaksamaan
8
linier satu variabel dalam kehidupan sehari - hari
9 Peserta didik dapat memahami operasi himpunan dan mengaplikasikannnya dalam kehidupan sehari - hari
Aljabar
11 Peserta didik dapat memahami, mengaplikasikan, dan menggunakan nalar untuk menyelesaikan persamaan garis
Peserta didik dapat memahami, mengaplikasikan, dan menggunakan nalar untuk menyelesaikan sistem
12
persamaan linier dua variabel dalam kehidupan sehari - hari
14 Peserta didik dapat memahami, mengaplikasikan, dan menggunakan nalar untuk menyelesaikan garis dan sudut
Peserta didik dapat memahami, mengaplikasikan, dan menggunakan nalar untuk menyelesaikan kesebangunan
15
dan kongruensi
16 Peserta didik dapat memahami dan menentukan jenis, luas, dan keliling segitiga dan segiempat
Peserta didik dapat memahami unsur - unsur lingkaran dan menentukan luas dan keliling lingkaran serta
17 menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan kehidupan sehari - hari
Geometri dan Pengukuran
Peserta didik dapat memahami unsur - unsur lingkaran dan menentukan luas dan keliling lingkaran serta
17 menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan kehidupan sehari - hari
18 Peserta didik dapat memahami dan menyelesaikan unsur - unsur bangun ruang
Peserta didik dapat menentukan dan menyelesaikan permasalahan tentang volume dan luas permukaan bangun
19
ruang
Peserta didik dapat memahami, mengaplikasikan, dan menggunakan nalar untuk menyelesaikanukuran
20
pemusatan
21 Peserta didik dapat memahami tentang penyajian data dalam bentuk diagram Statistika dan Peluang
22 Peserta didik dapat memahami dan mengaplikasikan peluang dari suatu kejadian
23 Peserta didik dapat menentukan operasi hitung bilangan berpangkat dan bentuk akar
Bilangan
24 Peserta didik dapat menyederhanakan pecahan bentuk aljabar Aljabar
25 Peserta didik dapat menentukan ukuran pemusatan dari tabel frekuensi Statistika dan Peluang
26 Peseta didik dapat menentukan volume dan luas permukaan bangun ruang gabungan Geometri dan Pengukuran
27 Peseta didik dapat menyelesaikan permasalahan tentang SPLDV yang berkaitan dengan kehidupan sehari - hari Aljabar
17. Lingkaran
Menghitung luas dan keliling lingkaran jika diameternya diketahui
17. Lingkaran Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan luas dan keliling lingkaran
Menentukan sudut pusat dan sudut keliling jika salah satu diketahui
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan panjang busur atau luas juring
Menentukan nama unsur dari bangun ruang
Menentukan atau menyebutkan diagonal ruang dan diagonal sisi pada kubus dan balok
18. Unsur - unsur bangun ruang
Menentukan banyaknya sisi dan rusuk pada bangun ruang
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan model kerangkah bangun ruang
Menghitung volume bangun ruang sisi datar
Menghitung volume bangun ruang sisi lengkung
Menghitung luas permukaan bangun ruang sisi datar atau sisi lengkung
19. Volume dan luas permukaan bangun ruang
Menghitung volume gabungan
Menghitung luas permukaan gabungan
Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan volume atau luas permukaan bangun ruang
Menentukan median / modus / mean dari suatu data tunggal
Menentukan median / modus / mean dari suatu data tunggal pada tabel frekuensi
20. Ukuran pemusatan
Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan modus / media/ mean
Menginterpretasikan data yang disajikan dalam bentuk tabel frekuensi
Menginterpretasikan data yang disajikan dalam bentuk diagram batang
21. Penyajian data dalam bentuk diagram
Menginterpretasikan data yang disajikan dalam bentuk diagram garis
Menginterpretasikan data yang disajikan dalam bentuk diagram lingkaran
Menentukan ruang sampel dari penyusunan suatu bilangan
Menentukan peluang dari suatu kejadian sederhana
22. Peluang
Menentukan peluang suatu kejadian tertentu pada saat percobaan sebuah dadu atau uang logam
Menentukan peluang suatu kejadian tertentu pada saat percobaan dua buah dadu atau dua uang logam
Menentukan hasil operasi hitung pada bilangan berpangkat pecahan.
Operasi bilangan berpangkat dan bentuk akar
Menentukan nilai paling sederhana dari bentuk akar
Operasi bentuk aljabar Menyederhanakan Pecahan bentuk aljabar
Menentukan median dari suatu data tunggal, jika data disajikan pada tabel frekuensi
Ukuran pemusatan
Menentukan mean dari suatu data tunggal, jika data disajikan pada tabel frekuensi
Menghitung luas permukaan bangun ruang sisi lengkung gabungan
Volume dan luas permukaan bangun ruang
Menghitung luas permukaan bangun ruang sisi datar gabungan
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan sistem persamaan linier dua variabel
SPLDV
PG
v
v PG
v
v
v
v
PG
v
v
v
v
v
PG
v
v
v
v
v
PG
v
v
v
v PG
v
v
PG
v
v
v
v
v
v
v Uraian
v
v
v
Materi
kelas jumlah so Lingkup Materi indikator
7 8 Menentukan hasil operasi bilangan bulat dengan me
8 12
9 20
1 Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
(kelas 7)
1 soal
baru buat
7 9
8 11
9 20
40 Bilangan
2 Bilangan berpangkat dan bentuk akar (kelas
2 soal
9)
1 soal 3. Perbandingan (kelas 7) Menentukan jarak pada peta jika diketahui jarak seb
1 soal Aljabar 4 Aritmatika Sosial (kelas 7) Menentukan waktu atau lama menabung di bank
Bilangan
1 soal 6. Barisan dan deret (kelas 8) Menghitung jumlah suku ke-n dari deret aritmatika
Bilangan
6. Barisan dan deret (kelas 8)
Aljabar
ma menabung di bank
e-n dari deret aritmatika jika diketahui suku ke-a dan suku ke – b
dua suku aljabar
13 Teorema
done 1
Phytagoras
done Lingkaran 2
11
NO. MATERI INDIKATOR SOAL
done 2 soal
Bilangan berpangkat
dan bentuk akar
done
Kesebangunan dan 4 soal
kongruensi
done
21. Fungsi kuadrat 4 soal
(kelas 9)
done
3 soal
19. Volume dan luas
permukaan bangun
ruang (kelas 8 dan 9)
done 3 soal
20. Transformasi
geometri (kelas 9)
done
21. Persamaan kuadrat 4 soal
(kelas 9)