TMC

501

Bab02 第二课 乡村生活

Dì’èrkè Xiāngcūn shēnghuó
Kehidupan di desa

Objektif
Pembelajaran
Pada akhir bab ini, pelajar boleh menguasai
 cara memerikan suasana di desa
 cara memberitahu tentang apa yang terdapat di desa
 cara memerikan personaliti penduduk desa
 cara memberitahu tentang kehidupan di desa

Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll |1

 1.0 PENDAHULUAN
Bab ini merangkumi 2 dialog yang berkaitan dengan kehidupan di desa dan
menceritakan perkara yang suka dilakukan seseorang pada masa kecil. Pelajar
akan menguasai 36 kosa kata baharu dalam bab ini, mempraktikkan 3 bentuk pola
ayat iaitu penggunaan kata tugas selepas (le), penggunaan kata kerja ikut (gēn)
dan menyatakan aktiviti yang suka dilakukan seseorang pada masa kecil. Beberapa
latihan disediakan untuk mengukuhkan penggunaan kosa kata dan struktur ayat
baharu yang berkaitan dengan tema topik ini. 7 aksara tulisan Cina turut
diperkenalkan dalam bab ini.

1.1 Dialog 1
哈娜的老家
Hānà de lǎojiā
Kampung halaman Hana
Bahagian ini dibahagikan kepada dua bahagian, iaitu senarai kosa kata dialog 1 dan
dialog 1. Terdapat 20 kosa kata baharu dalam senarai ini. Dalam dialog ini, pelajar
dapat menguasai cara memerikan keadaan udara dan persekitaran di kawasan
desa serta memberitahu aktiviti yang dilakukan seseorang di desa.

.
1.1.1 Kosa Kata Dialog 1
………………………………………………………………………………………………………..
乡村（名） xiāngcūn desa (kn)
………...
生活（名） shēnghuó kehidupan (kn)

起床（动） qǐchuáng bangun tidur (kk)

真（副） zhēn sungguh (adv)

好睡（形） hǎoshuì lena tidur (adj)

早餐（名） zǎocān sarapan (kn)

空气（名） kōngqì udara (kn)

清新（形） qīngxīn bersih lagi segar ; nyaman (adj)

环境（名） huánjìng persekitaran (kn)

2| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll

 TMC501
清静（形） qīngjìng 501
sunyi dan tenang (adj)

骑（动） qí menunggang (kk)

脚踏车（名） jiǎotàchē basikal (kn)

逛逛（动） guàngguang berjalan-jalan; bersiar-siar (kk)

跟（动） gēn ikut (kk)

果园（名） guǒyuán dusun (kn)

采（动） cǎi memetik (kk)

果树（名） guǒshù pokok buah (kn)

芒果树（名） mángguǒshù pokok mangga (kn)

红毛丹树（名） hóngmáodānshù pokok rambutan (kn)

榴莲树（名） liúliánshù pokok durian (kn)

1.1.2 Dialog (1)

会话 (一) Huìhuà (1)

哈娜 丽莲，快起床吃早餐吧。
Lilian, cepatlah bangun
untuk makan sarapan.
Hānà Lìlián, kuài qǐchuáng chī zǎocān ba.

李丽莲 真好睡。
Sungguh lena tidur
(Lenanya).
Lǐ Lìlián Zhēn hǎoshuì.

哈娜 是啊，乡村的空气很清新，环境也很
Yalah, Udara di desa
清静。
sangat segar, persekitaran
Hānà Shì a, xiāngcūn de kōngqì hěn juga sunyi dan tenang.
qīngxīn, huánjìng yě hěn qīngjìng,

Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll |3

李丽莲 吃了早餐，我们骑脚踏车去逛逛，好
Selepas bersarapan, apa
吗？
kata kita pergi bersiar-siar
Lǐ Lìlián Chī le zǎocān, wǒmen qí jiǎochē qù dengan berbasikal ?
guàngguang, hǎo ma?

哈娜 好啊。
Okey.
Hānà Hǎo a.

李丽莲 咦，伯母呢？
Eh, mak cik di mana?
Lǐ Lìlián Yí, bómǔ ne?

哈娜 她跟我爸爸去果园采水果了。
Mak (dia) dah ikut ayah saya
Hānà Tā gēn wǒ bàba qù guǒyuán cǎi shuǐguǒ pergi ke dusun untuk
le. memetik buah-buahan.

李丽莲 你们的果园有什么果树？
Ada pokok buah apa di
dusun kamu?
Lǐ Lìlián Nǐmen de guǒyuán yǒu shénme
guǒshù?

哈娜 芒果树，红毛丹树和榴莲树。
Pokok mangga, pokok
Hānà rambutan dan pokok
Mángguǒshù, hóngmáodānshù hé
durian.
liúliánshù.

4| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll

 TMC501
501
1.2 Dialog 2

乡村的农民
Xiāngcūn de nóngmín
Petani di desa

Terdapat 16 kosa kata baharu dalam senarai kosa kata dalam dialog 2. Pelajar dapat
menguasai cara memerikan kehidupan di desa terutamanya petani sawah, orang tua
dan kanak-kanak, bertanya serta menjawab tentang aktiviti yang suka dilakukan pada
waktu kecil dalam dialog ini.

1.2.1 Kosa Kata Dialog 2

祖父（名） zǔfù datuk (sebelah ayah) (kn)

高脚屋（名） gāojiǎowū rumah panggung, rumah bertiang tinggi (kn)

农民（名） nóngmín petani (kn)

稻田（名） dàotián sawah (padi)（kn）

勤奋（形） qínfèn rajin (adj)

老实（形） lǎoshi jujur (adj)

树（名） shù pokok (kn)

下（名） xià bawah (kn)

老人（名） lǎorén orang tua (kn）

还有（副） hái yǒu ada juga (adv)

小孩子（名） xiǎoháizi budak-budak;kanak-kanak (kn)

玩耍（动） wánshuǎ bermain-main (kk)

Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll |5

小时候（名） xiǎoshíhou masa kecil (kn)

放风筝（动） fàng fēngzheng bermain layang-layang (kk)

简单（形） jiǎndān sederhana (adj)

悠闲（形） yōuxián santai (adj)

1.2.2 Dialog (2)

会话(二)Huìhuà(2)

哈娜 丽莲，那是我祖父的高脚屋。
Lilian, itu rumah panggung datuk
saya.
Hānà Lìlián, nà shì wǒ zǔfù de gāojiǎowū.

李丽莲 你看，有很多农民在稻田里工作。
Lihat tu, ramai petani sedang bekerja
Lǐ Lìlián di sawah padi.
Nǐ kàn, yǒu hěn duō nóngmín zài
dàotián li gōngzuò.

哈娜 是啊, 他们很勤奋，也很老实。
Yalah, mereka sangat rajin dan jujur.
Hānà Shì a, tāmen hěn qínfèn, yě hěn
lǎoshi.

李丽莲 树下有老人在聊天。
Ada orang tua sedang bersembang
Lǐ Lìlián Shù xià yǒu lǎorén zài liáotiān. di bawah pokok.

6| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll

 TMC501
501
哈娜 还有小孩子在玩耍。
Ada juga kanak-kanak sedang
Hānà Hái yǒu xiǎoháizi zài wánshuǎ. bermain-main.

李丽莲 小时候你喜欢做什么？
Pada masa kecil, awak suka buat
Lǐ Lìlián Xiǎoshíhou nǐ xǐhuan zuò shénme？ apa?

哈娜 我喜欢放风筝。
Saya suka bermain layang-layang.
Hānà Wǒ xǐhuan fàng fēngzheng.

李丽莲 住在乡村真好，生活很简单，也很悠
Tinggal di desa sungguh bagus,
闲。
kehidupannya sederhana dan
bersantai.
Lǐ Lìlián Zhù zài xiāngcūn zhēn hǎo, shēnghuó
hěn jiǎndān, yě hěn yōuxián.

Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll |7

1.3 Penguasaan Pembentukan Ayat

Terdapat 3 bentuk pola ayat dalam bahagian ini. Pola ayat I menggunakan kosa
kata selepas (le) untuk menerangkan urutan dua perbuatan. Pola ayat II fokus
kepada penggunaan kata kerja ikut (gēn), iaitu A gēn B + qù (tempat) + (kata
kerja), dan pola ayat III mengenai cara bertanya dan menjawab tentang aktiviti
yang suka dilakukan seseorang pada masa kecil.

………………………………………………………………………………………………
1.3.1 Pola Ayat I (Menerangkan dua perbuatan mengikut urutan
……........
dengan menggunakan kata tugas selepas)
吃了早餐，我们骑脚踏车去逛逛。 Selepas makan sarapan,
kita/kami pergi bersiar-siar
Chī le zǎocān, wǒmen qí jiǎotàchē qù dengan berbasikal.
guàngguang.
采了水果，我们放风筝。 Selepas memetik buah-
buahan, kita/kami bermain
Cǎi le shuǐguǒ, wǒmen fàng fēngzheng. layang-layang.
看了医生，我们回家。 Selepas berjumpa dengan
doktor, kita/kami balik ke
Kàn le yīshēng yǐhòu, wǒmen huí jiā. rumah.
看了电视，我们复习功课。 Selepas menonton televisyen,
kita/kami mengulang kaji
Kàn le diànshì, wǒmen fùxí gōngkè. pelajaran.
买了衣服，我们去打保龄球。 Selepas membeli baju,
kita/kami pergi bermain boling.
Mǎi le yīfu, wǒmen qù dǎ bǎolíngqiú.

8| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll

 TMC501
501
1.3.2 Pola Ayat II (Menegaskan penggunaan kosa kata “mengikut”)

妈妈跟爸爸去果园采水果。 Mak mengikut ayah pergi

ke dusun untuk memetik
Māma gēn bàba qù guǒyuán cǎi shuǐguǒ. buah-buahan.
妹妹跟姐姐去公园荡秋千。 Adik perempuan mengikut
kakak pergi ke taman
Mèimei gēn jiějie qù gōngyuán dàng qiūqiān. untuk bermain buaian.
弟弟跟哥哥去草场放风筝。
Adik lelaki mengikut abang
Dìdi gēn gēge qù cǎochǎng fàng fēngzheng. pergi ke padang untuk bermain
layang-layang.
祖母跟祖父去稻田种稻。 Nenek mengikut datuk
pergi ke sawah (padi)
Zǔmǔ gēn zǔfù qù dàotián zhòngdào. untuk menanam padi.
伯母跟伯父去橡胶园割胶。 Mak cik mengikut pak cik pergi
ke kebun getah untuk menoreh
Bómǔ gēn bófù qù xiàngjiāoyuán gējiāo. getah.

1.3.3 Pola Ayat III (Bertanya dan menjawab soalan tentang perkara
yang suka dilakukan pada masa kecil)
A: 小时候你喜欢做什么？ Pada masa kecil awak suka buat apa?

Xiǎoshíhou nǐ xǐhuan zuò shénme?

B: 小时候我喜欢放风筝 Pada masa kecil saya suka bermian
layang-layang.
Xiǎoshíhou wǒ xǐhuan fàng
fēngzheng.
A: 小时候你喜欢做什么？ Pada masa kecil awak suka buat apa?

Xiǎoshíhou nǐ xǐhuan zuò shénme?

B: 小时候我喜欢骑踏脚车。 Pada masa kecil saya suka
menunggang basikal.
Xiǎoshíhou wǒ xǐhuan qí jiǎotàchē .
A: 小时候你喜欢做什么？ Pada masa kecil awak suka buat apa?

Xiǎoshíhou nǐ xǐhuan zuò shénme?

Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll |9

B: 小时候我喜欢玩跳绳 Pada masa kecil saya suka bermain
lompat tali.
Xiǎoshíhou wǒ xǐhuan wán
tiàoshéng.

A: 小时候你喜欢做什么？ Pada masa kecil awak suka buat apa?

Xiǎoshíhou nǐ xǐhuan zuò shénme?

B: 小时候我喜欢跳格子。 Pada masa kecil saya suka bermain
tingting.
Xiǎoshíhou wǒ xǐhuan tiàogēzi.
A: 小时候你喜欢做什么？ Pada masa kecil awak suka buat apa?

Xiǎoshíhou nǐ xǐhuan zuò shénme?

B: 小时候我喜欢荡秋千。 Pada masa kecil saya suka bermain
buaian.
Xiǎoshíhou wǒ xǐhuan dàng qiūqiān.
A: 小时候你喜欢做什么？ Pada masa kecil awak suka buat apa?

Xiǎoshíhou nǐ xǐhuan zuò shénme?

B: 小时候我喜欢玩陀螺。 Pada masa kecil saya suka bermain
gasing.
Xiǎoshíhou wǒ xǐhuan wán tuóluó

KESIMPULAN

Setelah mempelajari bab ini, pelajar boleh menggunakan kosa kata baharu
dalam topik ini untuk memerikan suasana dan persekitaran di desa. Pelajar juga
dapat memberitahu aktiviti yang dilakukan pada masa kecil serta memberi
pandangan tentang kehidupan seseorang di desa.

10| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll

 TMC501
501
LATIHAN

1. Berdasarkan gambar yang diberi, tuliskan kata kerja tersebut

dalam bahasa Mandarin.

2.
1.

____________________ ____________________
4.
3.

____________________ ____________________

6.
5.

____________________ ____________________
7. 8.

____________________ ____________________

Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll |11

2. Susun perkataan untuk membentuk ayat yang betul.
1. wǒmen qiūqiān zǎocān, qù le dàng chī

__________________________________________________________

2. bàba guǒyuán wǒ cǎi qù hóngmáodān gēn

__________________________________________________________

3. jiǎndān, hěn xiāngcūn yōuxián de hěn shēnghuó yě

__________________________________________________________

4. de zǔfù xià chángcháng zài liáotiān shù hé wǒ péngyou

__________________________________________________________

5. hěn xiāngcūn de hěn qīngjìng qīngxīn, huánjìng yě kōngqì

__________________________________________________________

6. hěn xǐhuan hěn nóngmín hěn yīnwèi tāmen qínfèn, Ali yě lǎoshi

__________________________________________________________

3. Bina ayat (Sekurang-kurangnya 7 perkataan)

1. gēn _______________________________________________

_______________________________________________

2. hái yǒu _______________________________________________

_______________________________________________

3. qǐchuáng _______________________________________________

_______________________________________________

4. xiǎoshíhou : _______________________________________________

_______________________________________________

12| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll

 TMC501
501
4. Soal Jawab

1. 乡村里有什么?
Xiāngcūn li yǒu shénme?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

2. 乡村的空气怎么样?
Xiāngcūn de kōngqì zěnmeyàng?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. 乡村的环境怎么样?
Xiāngcūn de huánjìng zěnmeyàng?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

4. 果园里有什么果树?
Guǒyuán li yǒu shénme guǒshù?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

5. 你喜欢吃什么水果?
Nǐ xǐhuan chī shénme shuǐguǒ?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

6. 农夫在哪里工作?
Nóngfū zài nǎli gōngzuò?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

7. 你觉得乡村的农民怎么样?
Nǐ juéde xiāngcūn de nóngmín zěnmeyàng?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

8. 小时候你喜欢做什么?
Xiǎoshíhou nǐ xǐhuan zuò shénme?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll |13

 9. 乡村的老人喜欢做什么?
Xiāngcūn de lǎorén xǐhuan zuò shénme?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

10. 你喜欢乡村生活吗? 为什么？

Nǐ xǐhuan xiāngcūn shēnghuó ma? Wèishénme?

___________________________________________________________
_________________________________________________________________

5. Kosa KataTambahan

祖母（名） zǔmǔ nenek (sebelah ayah) (kn)

种稻（动） zhòngdào menanam padi (kk)
伯父（名） bófù pak cik (panggilan hormat kepada ayah
kawan) (kn)
橡胶园（名） xiàngjiāoyuán ladang getah (kn)
割胶（动） gējiāo menoreh getah (kk)
跳格子（名） tiào gēzi bermain tingting (kk)
跳绳（名） tiàoshéng (permainan) skip, lompat tali (kn)
玩陀螺（动） wán tuóluó bermain gasing (kk)
荡秋千（动） dàngqiūqiān bermain buaian (kk)
午餐（名） wǔcān makanan tengah hari (kn)
晚餐（名） wǎncān makanan malam (kn)

14| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll

 TMC501
501
SENARAI SEMAK

1. Memerikan suasana dan keadaan udara di desa.

2. Menggunakan kosa kata „selepas‟ iaitu “le” untuk

menerangkan dua perkara yang dilakukan satu demi satu.

3. Bertanya dan memberitahu jenis pokok buah di dusun.

4. Memberitahu di manakah seseorang dan perkara yang

dilakukan orang tersebut.

5. Memberitahu tentang aktiviti yang dilakukan di desa.

6. Memerikan personaliti petani.

7. Bertanya dan memberitahu perkara yang sering dilakukan

pada masa kecil.

8. Memerikan kehidupan di desa.

TULISAN CINA

ma
吗

Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll |13

shén
什

me
么

shí
时

hòu
候

14| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll

 TMC501
501
xǐ
喜

huān
欢

好 吗 你 好 吗 什 么 小 时

Mandarin Permulaan (Tahap iii)|15

 小 时 候 什 么 时 候 喜 欢

LATIHAN

Isi tempat kosong berdasarkan tulisan Cina yang diberi.

好吗 喜欢 时候 小时候 你好吗 什么时候

1. Hashim 先生，________________________？

2. 你 ________________________ 回老家？

3. 我的妈妈 ________________________吃马来餐。

4. ________________________ 我坐巴士去上课。

16| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll

 TMC501
5. 你开车的 ________________________ 要小心。 501
6. 我们明天去 Restoran Serai 吃饭，________________________ ？

RUJUKAN

1. Soh WN., Liau LS., Ho WC., Teo AM., (2015). Gateway to

Mandarin Chinese for non-native speaker I. Kuala Lumpur :
Xueer Publisher.

2. Mok SS., Lau SK., Heng BC., Hong WS., (2015). Gateway to
Mandarin Chinese for non-native speaker II. Kuala Lumpur :
Xueer Publisher.

3. Chia TH., Teh HS., Wan IK., (2015). Gateway to Mandarin

Chinese for non-native speaker III. Kuala Lumpur : Xueer
Publisher.

4. Pan YY., (2002).HSK Hanyu shuiping kaoshi cihui zice shouce.

China: The Peking University Publishing House.

5. http://www.chineselinks.cn
http://www.learnchinese.cn
6.
http://www.greatwallchinese.cn
7.

Mandarin Permulaan (Tahap iii)|17

18| Bahasa Mandarin Permulaan Tahap lll