KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH 5 DARUL ARQOM

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Semester : X/II
Komp. Keahlian : FARMASI
Tahun Ajaran : 2016 / 2017
Penyusun : Idatul Fitriyah, S.Pd.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Tujuan No. Soal Bentuk Soal
4. Memecahkan 4.1. Mendeskripsikan macam-  Menentukan unsur dan notasi  Menjelaskan pengertian matriks, `1, 2
masalah berkaitan macam matriks Matriks notasi matriks, baris, kolom,
dengan konsep  Membedakan menurut jenis dan elemen dan ordo matriks
matriks
relasi Matriks  Membedakan jenis-jenis matriks
 Menjelaskan kesamaan matriks
 Menjelaskan transpose matriks
4.2. Menyelesaikan operasi  Menentukan hasil penjumlahan  Menjelaskan operasi matriks 3, 4, 5
matriks atau pengurangan Dua matriks antara lain : penjumlahan dan
atau lebih pengurangan
 Menentukan hasil kali Dua  Menjelaskan operasi matriks
matriks atau lebih antara lain :
a. perkalian skalar dengan
matriks
b. perkalian matriks dengan
matriks
 Menyelesaikan penjumlahan,
pengurangan, dan/atau perkalian
matriks
 Menyelesaikan kesamaan matriks
menggunakan penjumlahan,
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
4.3. Menentukan determinan
dan invers
5. Menyelesaikan 5.1. Membuat grafik himpunan
masalah program penyelesaian sistem
linear pertidaksamaan linier
5.2. Menentukan model
matematika dari soal
ceritera (kalimat verbal)
5.3. Menentukan nilai optimum
dari sistem
pertidaksamaan linier
5.4.Menerapkan garis selidik
6. Menerapkan 6.1. Mendeskripsikan
Indikator
 Menentukan determinan Matriks
 Menentukan invers Matriks
 Menentukan daerah
penyelesaian pertidaksamaan
linier
 Menentukan daerah
penyelesaian Sistem
pertidaksamaan linier dengan 2
variabel
 Mengubah Soal ceritera (kalimat
verbal) ke kalimat matematika
 Menentukan daerah
penyelesaian Kalimat
matematika
 Menentukan Fungsi obyektif
dari soal
 Menentukan Nilai optimum
berdasar fungsi obyektif
 Menggambar Garis selidik dari
fungsi obyektif
 Menentukan Nilai optimum
menggunakan garis selidik
 Membedakan Pernyataan dan
Tujuan No. Soal Bentuk Soal
pengurangan, dan perkalian
matriks
 Menentukan determinan Matriks 6, 7
 Menentukan invers Matriks
 Menentukan daerah penyelesaian
pertidaksamaan linier
 Menentukan daerah penyelesaian
Sistem pertidaksamaan linier
dengan 2 variabel
 Mengubah Soal ceritera (kalimat
verbal) ke kalimat matematika
 Menentukan daerah penyelesaian
Kalimat matematika n
 Menentukan Fungsi obyektif dari
soal
 Menentukan Nilai optimum
berdasar fungsi obyektif
 Menggambar Garis selidik dari
fungsi obyektif
 Menentukan Nilai optimum
menggunakan garis selidik
 Membedakan kalimat berarti dan
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Tujuan No. Soal Bentuk Soal
logika pernyataan dan bukan bukan pernyataan kalimat tidak berarti
matematika pernyataan (kalimat  Menentukan nilai kebenaran  Membedakan pernyataan dan
dalam pemecahan terbuka) Suatu pernyataan kalimat terbuka
masalah yang  Menentukan nilai kebenaran
berkaitan dengan suatu pernyataan
pernyataan 6.2. Mendeskripsikan ingkaran,  Membedakan Ingkaran,  Memberi contoh dan
majemuk dan konjungsi, disjungsi, konjungsi, disjungsi, implikasi, membedakan ingkaran,
pernyataan implikasi, biimpliasi dan dan biimplikasi konjungsi, disjungsi, implikasi,
berkuantor ingkarannya  Menentukan nilai kebenaran biimplikasi, dan ingkarannya
Ingkaran, konjungsi, disjungsi,  Membuat tabel kebenaran dari
implikasi, dan biimplikasi, ingkaran, konjungsi, disjungsi,
 Menentukan nilai kebenaran implikasi, biimplikasi, dan
Ingkaran dari konjungsi, ingkarannya
disjungsi, implikasi, biimplikasi  Menentukan nilai kebenaran dari
ingkaran, konjungsi, disjungsi,
implikasi, biimplikasi, dan
ingkarannya
6.3. Mendeskripsikan invers,  Menentukan Invers, Konvers  Menjelaskan pengertian Invers,
konvers, dan kontraposisi dan Kontraposisi dari suatu Konvers dan Kontraposisi dari
implikasi implikasi
 Menentukan Invers, Konvers  Menentukan Invers, Konvers dan
dan Kontraposisi dari suatu Kontraposisi dari implikasi
implikasi dan Menentukan nilai  Menentukan nilai kebenaran
kebenarannya Invers, Konvers dan Kontraposisi
dari implikasi

6.4. Menerapkan modus  Menjelaskan pebedaan Modus  Menjelaskan pengertian modus

ponens, modus tollen, dan ponens, modus tollens dan ponens, modus tollens dan
prinsip silogisme dalam silogisme silogisme
menarik kesimpulan  Menarik kesimpulan dengan
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Tujuan No. Soal Bentuk Soal
 Menggunakan Modus ponens, menggunakan modus ponens,
modus tollens dan silogisme untuk modus tollens dan silogisme
menarik kesimpulan  Menentukan kesahihan penarikan
 Menentukan kesahihan penarikan
kesimpulan
kesimpulan