Anda di halaman 1dari 28

FORMAT ANALISIS KURIKULUM (SILABUS) SMK DAN IDUKA

Mata Pelajaran : Gambar Teknik Otomotif


Jam Pelajaran : 594 JP (@45 Menit)

NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET


1) 3.1. Menerapkan cara  Siswa dapat
perawatan sistem utama Menerapkan cara
Engine dan mekanisme perawatan sistem utama
katup Engine dan mekanisme
katup

4.1. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat


utama Engine dan berkala sistem utama
mekanisme katup Engine dan mekanisme
katup
2) 3.2. Menerapkan cara  Siswa dapat
perawatan sistem Menerapkan cara
pelumasan perawatan sistem
pelumasan

4.2. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat


pelumasan berkala sistem
pelumasan
3) 3.3. Menerapkan cara  Siswa dapat 
perawatan sistem Menerapkan cara
pendinginan perawatan sistem
pendinginan

4.3. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat


pendinginan berkala sistem
pendinginan
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
4) 3.4. Menerapkan cara  Siswa dapat
perawatan sistem bahan Menerapkan cara
bakar bensin perawatan sistem bahan
konvensional/karburato bakar bensin
r konvensional/karburato
r

4.4. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat


bahan bakar bensin berkala sistem bahan
konvensional/karburato bakar bensin
r konvensional/karburato
r
5) 3.5. Menerapkan cara  Siswa dapat
perawatan sistem bahan Menerapkan cara
bakar bensin injeksi perawatan sistem bahan
(Electronic Fuel bakar bensin injeksi
Injection/EFI) (Electronic Fuel
Injection/EFI)

4.5. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat


bahan bakar bensin berkala sistem bahan
injeksi (Electronic Fuel bakar bensin injeksi
Injection/EFI) (Electronic Fuel
Injection/EFI)
6) 3.6. Menerapkan cara  Siswa dapat 
Perawatan Engine Menerapkan cara
Management System Perawatan Engine
(EMS) Management System
(EMS)
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
 Siswa dapat Merawat
4.6. Merawat berkala Engine berkala Engine
Management System Management System
(EMS) (EMS)
7) 3.7. Menerapkan cara  Siswa dapat 
perawatan sistem Menerapkan cara
bahan bakar diesel perawatan sistem
pompa injeksi In-Line bahan bakar diesel
pompa injeksi In-Line

4.7. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat


bahan bakar diesel berkala sistem bahan
pompa injeksi In-Line bakar diesel pompa
injeksi In-Line
8) 3.8. Menerapkan cara  Siswa dapat 
perawatan sistem Menerapkan cara
bahan bakar diesel perawatan sistem
pompa injeksi Rotary bahan bakar diesel
pompa injeksi Rotary

4.8. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat


bahan bakar diesel berkala sistem bahan
pompa injeksi Rotary bakar diesel pompa
injeksi Rotary
9) 3.9. Menerapkan cara  Siswa dapat 
perawatan sistem Menerapkan cara
bahan bakar diesel perawatan sistem
Common Rail bahan bakar diesel
Common Rail
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
4.9. Merawat berkala sistem  Merawat berkala sistem
bahan bakar diesel bahan bakar diesel
Common Rail Common Rail
10) 3.10. Mengevaluasi hasil  Siswa dapat 
perawatan berkala Mengevaluasi hasil
Mesin Kendaraan Ringan perawatan berkala
Mesin Kendaraan Ringan

4.10. Melakukan pemeriksaan  Siswa dapat Melakukan


hasil perawatan berkala pemeriksaan hasil
mesin kendaraan perawatan berkala
mesin kendaraan
11) 3.11. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
mekanisme kepala Mendiagnosis kerusakan
silinder dan mekanisme kepala
kelengkapannya silinder dan
kelengkapannya

4.11. Memperbaiki  Siswa dapat


mekanisme kepala Memperbaiki
silinder dan mekanisme kepala
kelengkapannya silinder dan
kelengkapannya
12) 3.12. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
mekanisme blok silinder Mendiagnosis kerusakan
dan kelengkapannya mekanisme blok silinder
dan kelengkapannya

4.12. Memperbaiki  Siswa dapat


mekanisme blok silinder Memperbaiki
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
dan kelengkapannya mekanisme blok silinder
dan kelengkapannya
13) 3.13. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem pelumasan Mendiagnosis kerusakan
sistem pelumasan

4.13. Memperbaiki sistem  Siswa dapat


pelumasan Memperbaiki sistem
pelumasan
14) 3.14. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem pendinginan Mendiagnosis kerusakan
sistem pendinginan

4.14. Memperbaiki sistem  Siswa dapat


pendinginan Memperbaiki sistem
pendinginan
15) 3.15. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem bahan bakar Mendiagnosis kerusakan
bensin sistem bahan bakar
konvensional/karburato bensin
r konvensional/karburato
r
4.15. Memperbaiki sistem
bahan bakar bensin  Siswa dapat
konvensional/karburato Memperbaiki sistem
r bahan bakar bensin
konvensional/karburato
r
16) 3.16. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem bahan bakar Mendiagnosis kerusakan
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
bensin injeksi (Electronic sistem bahan bakar
Fuel Injection/EFI) bensin injeksi (Electronic
Fuel Injection/EFI)

4.16. Memperbaiki sistem  Siswa dapat


bahan bakar bensin Memperbaiki sistem
injeksi (Electronic Fuel bahan bakar bensin
Injection/EFI) injeksi (Electronic Fuel
Injection/EFI)
17) 3.17. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
Engine Management Mendiagnosis kerusakan
System (EMS) Engine Management
System (EMS)

4.17. Memperbaiki Engine  Siswa dapat


Management System Memperbaiki Engine
(EMS) Management System
(EMS)
18) 3.18. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
Aystem bahan bakar Mendiagnosis kerusakan
diesel pompa injeksi In- Aystem bahan bakar
Line diesel pompa injeksi In-
Line
4.18. Memperbaiki 4ystem  Siswa dapat
bahan bakar diesel Memperbaiki 4ystem
pompa injeksi In-Line bahan bakar diesel
pompa injeksi In-Line
19) 3.19. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem bahan bakar Mendiagnosis kerusakan
diesel pompa injeksi sistem bahan bakar
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
Rotary diesel pompa injeksi
Rotary
4.19. Siswa dapat  Siswa dapat
Memperbaiki sistem Memperbaiki sistem
bahan bakar diesel bahan bakar diesel
pompa injeksi Rotary pompa injeksi Rotary
20) 3.20. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem bahan bakar Mendiagnosis kerusakan
diesel Common Rail sistem bahan bakar
diesel Common Rail

4.20. Memperbaiki sistem  Siswa dapat


bahan bakar diesel Memperbaiki sistem
Common Rail bahan bakar diesel
Common Rail
21) 3.21. Mengevaluasi hasil  Siswa dapat 
perbaikan mesin Mengevaluasi hasil
kendaraan ringan perbaikan mesin
kendaraan ringan

4.21. Melakukan laporan hasil  Siswa dapat Melakukan


perbaikan mesin laporan hasil perbaikan
kendaraan ringan mesin kendaraan ringan

KAPRODI PERWAKILAN IDUKA KEPALA SEKOLAH


Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis dan Pemindahan Tenaga Kendaraan Ringan
Jam Pelajaran : 569 JP @45 Menit
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
1) 3.1. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan
perawatan kopling cara perawatan kopling

 Siswa dapat Merawat


4.1. Merawat berkala berkala kopling
kopling
2) 3.2. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan
perawatan transmisi cara perawatan transmisi
manual manual

 Siswa dapat Merawat


4.2. Merawat berkala berkala transmisi manual
transmisi manual
3) 3.3. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan transmisi cara perawatan transmisi
otomatis otomatis

 Siswa dapat Merawat


4.3. Merawat berkala berkala transmisi otomatis
transmisi otomatis
4) 3.4. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan
perawatan poros cara perawatan poros
propeler propeler
 Siswa dapat Merawat
4.4. Merawat berkala poros berkala poros propeller
propeller
5) 3.5. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan
perawatan Differential cara perawatan Differential
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET

 Siswa dapat Merawat


4.5. Merawat berkala berkala Differential
Differential
6) 3.6. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan poros roda cara perawatan poros roda

 Siswa dapat Merawat


4.6. Merawat berkala poros berkala poros roda
roda
7) 3.7. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan sistem rem cara perawatan sistem rem
Konvensional Konvensional

 Siswa dapat Merawat


4.7. Merawat berkala berkala sistem rem
sistem rem Konvensional
Konvensional
8) 3.8. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan Antilock cara perawatan Antilock
Break System (ABS) Break System (ABS)
 Siswa dapat Merawat
4.8. Merawat berkala berkala Antilock Break
Antilock Break System System (ABS)
(ABS)
9) 3.9. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan sistem cara perawatan sistem
suspensi suspensi

 Siswa dapat Merawat


NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
4.9. Merawat berkala berkala sistem suspense
sistem suspense
10) 3.10. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan sistem cara perawatan sistem
kemudi dan Power kemudi dan Power Steering
Steering
 Siswa dapat Merawat
berkala sistem kemudi dan
4.10. Merawat berkala Power Steering
sistem kemudi dan
Power Steering
11) 3.11. Menerapkan Melepas,  Siswa dapat Menerapkan 
Memasang dan Melepas, Memasang dan
Menyetel Roda Menyetel Roda
 Siswa dapat Melaksanakan
4.11. Melaksanakan Melepas, Memasang dan
Melepas, Memasang Menyetel Roda
dan Menyetel Roda
12) 3.12. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
Membongkar, cara Membongkar,
Memperbaiki dan Memperbaiki dan
Memasang Ban Luar Memasang Ban Luar dan
dan Dalam Dalam

4.12. Melaksanakan  Siswa dapat Melaksanakan


Membongkar, Membongkar,
Memperbaiki dan Memperbaiki dan
Memasang Ban Luar Memasang Ban Luar dan
dan Dalam Dalam
13) 3.13. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
Memilih Ban dan Pelek cara Memilih Ban dan Pelek
Untuk Pemakaian Untuk Pemakaian Khusus
Khusus
4.13. Melaksanakan Memilih  Siswa dapat Melaksanakan
Ban dan Pelek Untuk Memilih Ban dan Pelek
Pemakaian Khusus Untuk Pemakaian Khusus
14) 3.14. Mengevaluasi hasil  Mengevaluasi hasil 
perawatan berkala perawatan berkala sasis
sasis dan pemindah dan pemindah tenaga
tenaga

4.14. Melakukan pengujian  Melakukan pengujian akhir


akhir hasil perawatan hasil perawatan berkala
berkala sasis dan sasis dan pemindah tenaga
pemindah tenaga
15) 3.15. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan Kopling kerusakan Kopling

4.15. Memperbaiki kopling  Siswa dapat Memperbaiki


kopling
16) 3.16. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan Transmisi kerusakan Transmisi
Manual Manual

4.16. Memperbaiki transmisi  Siswa dapat Memperbaiki


Manual transmisi Manual
17) 3.17. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan Transmisi kerusakan Transmisi
Otomatis Otomatis
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
4.17. Memperbaiki transmisi  Siswa dapat Memperbaiki
Otomatis transmisi Otomatis
18) 3.18. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan kerusakan

4.18. Memperbaiki poros  Siswa dapat Memperbaiki


propeller poros propeller
19) 3.19. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan Differential kerusakan Differential

4.19. Memperbaiki  Siswa dapat Memperbaiki


Differential Differential
20) 3.20. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan poros roda kerusakan poros roda

4.20. Memperbaiki poros  Siswa dapat Memperbaiki


roda poros roda
21) 3.21. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan sistem rem kerusakan sistem rem
Konvensional Konvensional

4.21. Memperbaiki sistem  Siswa dapat Memperbaiki


rem Konvensional sistem rem Konvensional
22) 3.22. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan Antilock kerusakan Antilock Break
Break System (ABS) System (ABS)

4.22. Memperbaiki Antilock  Siswa dapat Memperbaiki


NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
Break System (ABS) Antilock Break System
(ABS)
23) 3.23. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan sistem kerusakan sistem suspensi
suspensi
 Siswa dapat Memperbaiki
4.23. Memperbaiki sistem sistem suspense
suspense
24) 3.24. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan sistem kerusakan sistem kemudi
kemudi

4.24. Memperbaiki sistem  Siswa dapat Memperbaiki


kemudi sistem kemudi
25) 3.25. Mendiagnosis  Siswa dapat Mendiagnosis 
kerusakan Spooring kerusakan Spooring

4.25. Memperbaik Spooring  Siswa dapat Memperbaik


Spooring
26) 3.26. Mendiagnosis Balans  Siswa dapat Mendiagnosis 
Roda/Ban Balans Roda/Ban

4.26. Memperbaiki Balans  Siswa dapat Memperbaiki


Roda/Ban Balans Roda/Ban
27) 3.27. Mendiagnosis Pelek  Siswa dapat Mendiagnosis 
Pelek

4.27. Merperbaiki Pelek  Siswa dapat Merperbaiki


Pelek
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
28) 3.28. Mengevaluasi hasil  Siswa dapat Mengevaluasi 
perbaikan sasis dan hasil perbaikan sasis dan
pemindah tenaga pemindah tenaga

4.28. Melakukan pengujian  Siswa dapat Melakukan


akhir hasil perbaikan pengujian akhir hasil
sasis dan pemindah perbaikan sasis dan
tenaga pemindah tenaga

KAPRODI PERWAKILAN IDUKA KEPALA SEKOLAH


Mata Pelajaran : Pemeliharaan Listrik Kendaraan Ringan
Jam Pelajaran : 569 JP @45 Menit
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
3.1. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan
perawatan sistem cara perawatan sistem
kelistrikan kelistrikan
1)
4.1. Merawat secara berkala  Siswa dapat Merawat
sistem kelistrikan secara berkala sistem
kelistrikan
3.2. Menerapakan  Siswa dapat
Perlengkapan Kelistrikan Menerapakan
Tambahan (Asesoris) Perlengkapan Kelistrikan
Tambahan (Asesoris)
2)
4.2. Memasang  Siswa dapat Memasang
Perlengkapan Kelistrikan Perlengkapan Kelistrikan
Tambahan (Asesories) Tambahan (Asesories)
3.3. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan sistem cara perawatan sistem
starter starter
3)
4.3. Merawat secara berkala  Siswa dapat Merawat
sistem starter secara berkala sistem
starter
4) 3.4. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan
perawatan sistem cara perawatan sistem
pengisian pengisian

4.4. Merawat secara berkala  Siswa dapat Merawat


sistem pengisian secara berkala sistem
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
pengisian
3.5. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan
perawatan sistem cara perawatan sistem
pengapian konvensional pengapian konvensional
5)
4.5. Merawat secara berkala  Siswa dapat Merawat
sistem pengapian secara berkala sistem
konvensional pengapian konvensional
3.6. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan sistem cara perawatan sistem
pengapian elektronik pengapian elektronik
6)
4.6. Merawat secara berkala  Siswa dapat Merawat
sistem pengapian secara berkala sistem
elektronik pengapian elektronik
3.7. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan sistem cara perawatan sistem
penerangan dan panel penerangan dan panel
instrument instrument
7)
4.7. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat
penerangan dan panel berkala sistem
instrumen penerangan dan panel
instrumen
8) 3.8. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan sistem Air cara perawatan sistem
Conditioning (AC) Air Conditioning (AC)
4.8. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat
Air Conditioning (AC) berkala sistem Air
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
Conditioning (AC)
3.9. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan sistem audio cara perawatan sistem
audio
9)
4.9. Merawat berkala sistem  Siswa dapat Merawat
audio berkala sistem audio
3.10. Menerapkan cara  Siswa dapat Menerapkan 
perawatan sistem cara perawatan sistem
pengaman pengaman
10)
4.10. Merawat secara berkala  Siswa dapat Merawat
sistem pengaman secara berkala sistem
pengaman
3.11. Mengevaluasi hasil  Siswa dapat 
perawatan berkala Mengevaluasi hasil
kelistrikan kendaraan perawatan berkala
ringan kelistrikan kendaraan
ringan
11)
4.11. Melakukan hasil  Siswa dapat Melakukan
perawatan berkala hasil perawatan berkala
kelistrikan kendaraan kelistrikan kendaraan
ringan ringan
12) 3.12. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem kelistrikan dan Mendiagnosis kerusakan
kelengkapan tambahan sistem kelistrikan dan
kelengkapan tambahan
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
4.12. Memperbaiki sistem  Siswa dapat
kelistrikan dan Memperbaiki sistem
kelengkapan tambahan kelistrikan dan
kelengkapan tambahan
3.13. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem starter Mendiagnosis kerusakan
sistem starter
13)
4.13. Memperbaiki sistem  Siswa dapat
starter Memperbaiki sistem
starter
3.14. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem pengisian Mendiagnosis kerusakan
sistem pengisian
14)
4.14. Memperbaiki sistem  Siswa dapat
pengisian Memperbaiki sistem
pengisian
3.15. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem pengapian Mendiagnosis kerusakan
konvensional sistem pengapian
konvensional
15)
4.15. Memperbaiki sistem  Siswa dapat
pengapian konvensional Memperbaiki sistem
pengapian konvensional
16) 3.16. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem pengapian Mendiagnosis kerusakan
elektronik sistem pengapian
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
elektronik
4.16. Memperbaiki sistem
pengapian elektronik  Siswa dapat
Memperbaiki sistem
pengapian elektronik
3.17. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem penerangan dan Mendiagnosis kerusakan
panel instrumen sistem penerangan dan
panel instrumen
17)
4.17. Memperbaiki sistem  Siswa dapat
penerangan dan panel Memperbaiki sistem
instrument penerangan dan panel
instrument
3.18. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem Mendiagnosis kerusakan
sistem
18)
4.18. Memperbaiki sistem Air  Siswa dapat
Memperbaiki sistem Air
3.19. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem audio Mendiagnosis kerusakan
sistem audio
19)
 Siswa dapat
4.19. Memperbaiki sistem Memperbaiki sistem
audio audio
20) 3.20. Mendiagnosis kerusakan  Siswa dapat 
sistem pengaman Mendiagnosis kerusakan
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
sistem pengaman
4.20. Memperbaiki sistem
pengaman  Siswa dapat
Memperbaiki sistem
pengaman
3.21. Mengevaluasi hasil  Siswa dapat 
perbaikan kelistrikan Mengevaluasi hasil
kendaraan ringan perbaikan kelistrikan
kendaraan ringan
21)
4.21. Mengelola hasil  Siswa dapat Mengelola
perbaikan kelistrikan hasil perbaikan kelistrikan
kendaraan ringan kendaraan ringan

KAPRODI PERWAKILAN IDUKA KEPALA SEKOLAH


Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 350 JP @45 Menit
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
3.1. Memahami sikap dan  Siswa dapat
perilaku Memahami sikap dan
wirausahawan perilaku
wirausahawan
1)
4.1. Memresentasikan  Siswa dapat
sikap dan perilaku Memresentasikan
wirausahawan sikap dan perilaku
wirausahawan
3.2. Menganalisis peluang  Siswa dapat
usaha produk Menganalisis peluang
barang/jasa usaha produk
barang/jasa
2)
4.2. Menentukan peluang  Siswa dapat
usaha produk Menentukan peluang
barang/jasa usaha produk
barang/jasa
3.3. Memahami hak atas  Siswa dapat 
kekayaan intelektual Memahami hak atas
kekayaan intelektual
3)
4.3. Memresentasikan  Siswa dapat
hak atas kekayaan Memresentasikan
intelektual hak atas kekayaan
intelektual
4) 3.4. Menganalisis konsep  Siswa dapat
desain/prototype Menganalisis konsep
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
dan kemasan produk desain/prototype dan
barang/ jasa kemasan produk
barang/ jasa

4.4. Membuat  Siswa dapat


desain/prototype Membuat
dan kemasan produk desain/prototype dan
barang/jasa kemasan produk
barang/jasa
3.5. Menganalisis proses  Siswa dapat
kerja pembuatan Menganalisis proses
prototype produk kerja pembuatan
barang/jasa prototype produk
barang/jasa
5)
4.5. Membuat alur dan  Siswa dapat
proses kerja Membuat alur dan
pembuatan proses kerja
prototype produk pembuatan
barang/jasa prototype produk
barang/jasa
6) 3.6. Menganalisis lembar  Siswa dapat 
kerja/ gambar kerja Menganalisis lembar
untuk pembuatan kerja/ gambar kerja
prototype produk untuk pembuatan
barang/jasa prototype produk
barang/jasa
4.6. Membuat lembar
kerja/ gambar kerja  Siswa dapat
untuk pembuatan Membuat lembar
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
prototype produk kerja/ gambar kerja
barang/jasa untuk pembuatan
prototype produk
barang/jasa
3.7. Menganalisis biaya  Siswa dapat 
produksi prototype Menganalisis biaya
produk barang/jasa produksi prototype
produk barang/jasa
7)
4.7. Menghitung biaya  Siswa dapat
produksi prototype Menghitung biaya
produk barang/jasa produksi prototype
produk barang/jasa
3.8. Menerapkan proses  Siswa dapat 
kerja pembuatan Menerapkan proses
prototype produk kerja pembuatan
barang/jasa prototype produk
8) barang/jasa

4.8. Membuat prototype  Siswa dapat


produk barang/jasa Membuat prototype
produk barang/jasa
3.9. Menentukan  Siswa dapat 
pengujian kesesuaian Menentukan
fungsi prototype pengujian kesesuaian
produk barang/jasa fungsi prototype
9)
produk barang/jasa
4.9. Menguji prototype  Siswa dapat Menguji
produk barang/jasa prototype produk
barang/jasa
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
3.10. Menganalisis  Siswa dapat 
perencanaan Menganalisis
produksi massal perencanaan
produksi massal
10) 4.10. Membuat
perencanaan  Siswa dapat
produksi massal Membuat
perencanaan
produksi massal
3.11. Menentukan  Siswa dapat 
indikator Menentukan
keberhasilan tahapan indikator
produksi massal keberhasilan tahapan
produksi massal
11)
4.11. Membuat indikator  Siswa dapat
keberhasilan tahapan Membuat indikator
produksi missal keberhasilan tahapan
produksi missal
3.12. Menerapkan proses  Siswa dapat 
produksi massal Menerapkan proses
produksi massal
12)
4.12. Melakukan produksi  Siswa dapat
massal Melakukan produksi
massal
13) 3.13. Menerapkan metoda  Siswa dapat 
perakitan produk Menerapkan metoda
barang/jasa perakitan produk
barang/jasa
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET

4.13. Melakukan perakitan  Siswa dapat


produk barang/jasa Melakukan perakitan
produk barang/jasa
3.14. Menganalisis  Siswa dapat 
prosedur pengujian Menganalisis
kesesuaian fungsi prosedur pengujian
produk barang/jasa kesesuaian fungsi
14) produk barang/jasa

4.14. Melakukan pengujian  Siswa dapat


produk barang/jasa Melakukan pengujian
produk barang/jasa
3.15. Mengevaluasi  Siswa dapat 
kesesuaian hasil Mengevaluasi
produk dengan kesesuaian hasil
rancangan produk dengan
rancangan

15) 4.15. Melakukan  Siswa dapat


pemeriksaan produk Melakukan
sesuai dengan pemeriksaan produk
kriteria kelayakan sesuai dengan kriteria
produk/standar kelayakan
operasional produk/standar
operasional
16) 3.16. Memahami paparan  Siswa dapat 
deskriptif, naratif, Memahami paparan
argumentatif, atau deskriptif, naratif,
persuasif tentang argumentatif, atau
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
produk/jasa persuasif tentang
produk/jasa

4.16. Menyusun paparan  Siswa dapat


deskriptif, naratif, Menyusun paparan
argumentatif, atau deskriptif, naratif,
persuasif tentang argumentatif, atau
produk/jasa persuasif tentang
produk/jasa
3.17. Menentukan media  Siswa dapat 
promosi Menentukan media
promosi
17)
4.17. Membuat media  Siswa dapat
promosi berdasarkan Membuat media
segmentasi pasar promosi berdasarkan
segmentasi pasar
3.18. Menyeleksi strategi  Siswa dapat 
pemasaran Menyeleksi strategi
pemasaran
18)
 Siswa dapat
Melakukan
4.18. Melakukan pemasaran
pemasaran
19) 3.19. Menilai  Siswa dapat Menilai 
perkembangan usaha perkembangan usaha

4.19. Membuat bagan  Siswa dapat


perkembangan usaha Membuat bagan
NO KD PERDIRJEN KD MASUKAN IDUKA IPK IPK MASUKAN IDUKA MATERI KET
perkembangan usaha
3.20. Menentukan  Siswa dapat 
standard laporan Menentukan
keuangan standard laporan
keuangan
20)
4.20. Membuat laporan  Siswa dapat
keuangan Membuat laporan
keuangan

KAPRODI PERWAKILAN IDUKA KEPALA SEKOLAH

Anda mungkin juga menyukai