WAWANCARA PROGRAM 4 SEMESTER

A. UMUM
1. Wawancara dilakasanakan pada hari Kamis, 15 Juli 2021. Pada pukul 13.00 WIB
sampai selesai
2. Wawancara dilaksanakan dengan 2 akun zoom, 1 akun zoom untuk wawancara siswa
dan 1 akun zoom untuk wawancara orang tua
3. Pewawancara akan diberikan data awal hasil tes psikologi yang menyangkut IQ, bakat
minat dan kepribadian
4. Rekap hasil tes tersebut adalah, DAPAT DIREKOMENDASIKAN, DAPAT
DIPERTIMBANGKAN dan TIDAK DIPERTIMBANGKAN
5. Hasil yang direkomendasikan sejumlah 34 siswa DAPAT DIREKOMENSADIKAN
6. Target wawancara adalah mengungkat motivasi calon siswa 4 semester dan dukungan
orang tua terhadap program 4 semester
7. Hasil dari wawancara ini akan jadi pertimbangan untuk membentuk kelas 4 semester
dengan jumlah 1 kelas (MAKSIMAL 32 SISWA)<<<DAPODIK

B. DAFTAR PEWAWANCARA
Penanggung jawab : Dra. Nuryani Agustina, M.Pd.
Koordinator : Waldi, S.Pd.
1. Siswa (6 pewawancara)
1. Noor Khan, S.Ag.
2. Nurul Hidayati, S.Pd.
3. Tama Enar W.,S.Sos.
4. Sutardi, S.Pd.
5. Anna Rachmawati, M.Pd.
6. Siti Maftuhah, S.Pd.

2. Orang tua (6 pewawancara)

1. Purbani, S.Pd.
2. Hari Prasetyo, S.Ag.
3. Aryani Artha K.,M.Pd.
4. Kurnia Priagung B, S.Pd., M.Pd.
5. Sri Widati, S.Pd.
6. Suyono, S.Pd.
NAMA ROOM SESUAI DENGAN PEWAWANCARA
3. Admin
a. Budi Cahyono, S.Pd.
b. Rizqie Ardianto, S.Pd.
c. Gomang Genurianto, M.Pd.
d. Ben Brillianto, S.T.
Cadangan wawancara : Sekhah Efiaty, M.Pd.
C. TEKNIS
1. Admin telah menyediakan link zoom meeting wawancara
2. Admin membuat 6 room break out untuk 6 pewawancara
3. Pewawancara masuk dalam room zoom meeting wawancara
4. Calon siswa 4 semester memasukai ruang zoom wawancara kelas 4 semester di link
yang disediakan
5. Siswa diberikan penjelasan secara umum tentang tujuan wawancara seleksi siswa
kelas 4 semester
6. Admin memasukan 6 guru pewawancara ke dalam room breakout yang disediakan
7. admin memasukan 6 peserta urut dari atas ke 6 room breakout yang disediakan
8. guru memulai wawancara dengan waktu maksimal 10 menit
9. Apabila waktu sudah 5 menit, admin memasukan 6 peserta baru room wawancara
calon siswa kelas 4 semester, siswa sebelumnya out dari room wawancara dan room
utama
10. Pewawancara mulai wawancara dengan peserta baru
11. Wawancara orang tua sama langkahnya dengan wawancara calon siswa (nomer 1
sampai no 10).
12. Admin bertugas memasukan ke dalam room breakout pewawancara pada akun zoom
masing-masing
13. Link zoom wawancara siswa dan orang tua menyusul

D. PEDOMAN WAWANCARA UNTUK CALON SISWA LAYANAN 4 SEMESTER

PERTANYAAN UTAMA
1. NIAT MASUK 4 SKS
2. MENGAPA
3. HARAPAN
4. KONSEKUENSI
Pertanyaan tambahan, sesuai kondisi
1. Apakah kamu senang jika besok berada di kelas program layanan 4 semester?
2. Siapa yang memotivasi kamu untuk masuk mengikuti program layanan 4 semester?
3. Apakah waktu belajar di program layanan 4 semester akan mengurangi waktumu
bersama teman-teman?
4. Apa yang biasa kamu lakukan di kelas, selain belajar?
5. Kegiatan apa saja yang kamu lakukan ketika di sekolah? Apa yang paling disenangi?
6. Apakah ketika kamu belajar sering mendapat motivasi agar menjadi contoh yang baik
buat lainnya?
7. Bagaimana perasaanmu ketika menjadi contoh bagi teman-teman yang lain?
8. Bagaimana biasanya caramu berkomunikasi dengan guru?
9. Bagaimana biasanya caramu berkomunikasi dengan teman-teman?
10. Apakah kamu sering bercerita bersama teman-teman?
11. Apakah kamu sering berdiskusi dengan teman-teman? Topik apa yang sering dibahas?
12. Bagaimana pendapatmu tentang peraturan yang telah diterapkan sekolah?
13. Apakah teman-temanmu senang berbagi cerita denganmu?
14. Bagaimana tanggapanmu ketika temanmu sedang bercerita?
E. PEDOMAN WAWANCARA UNTUK ORTU/WALI CALON SISWA LAYANAN 4
SEMESTER

PERTANYAAN UTAMA
1. NIAT MASUK 4 SKS
2. MENGAPA
3. HARAPAN
4. KONSEKUENSI

Pertanyaan tambahan, sesuai kondisi

1. Apa motivasi Anda mendorong memilihkan program layanan 4 semester pada
putra/putri Anda?
2. Apa harapan Anda terhadap putra/putri Anda dalam mengikuti program layanan 4
semester?
3. Sejauhmana kemandirian putra/putri Anda belajar di rumah?
4. Jika ada program pendukung KBM, apakah Anda siap dukungan dana?
5. Apakah kebiasaan yang sering dilakukan putra/putri Anda di rumah?
6. Apa sajakah keunggulan putra/putri Anda?
7. Apa sajakah kelemahan putra/putri Anda?
8. Apakah waktu belajar di program layanan 4 semester akan mengurangi waktumu
bersama teman-teman?
9. Bagaimana menurut Anda, cara putra/putri Anda berkomunikasi dengan guru?
10. Bagaimana menurut Anda, cara putra/putri Anda berkomunikasi dengan teman-
temannya?
11. Bagaimana pendapat Anda tentang peraturan yang telah diterapkan sekolah?
12. Jika di tengah perjalanan dalam studi di layanan 4 semester Anda mengetahui ada
kendala pada putra/putri Anda, tindakan apa yang akan Anda ambil?
13. Jika putra/putri Anda di tengah perjalanan dalam studi di layanan 4 semester ternyata
memiliki prestasi yang perlu dikembangkan, bagaimana Anda bersikap?
F. KESIMPULAN HASIL WAWANCARA CALON SISWA 4 SEMESTER TAHUN
AJARAN 2021/2022
NAMA PEWAWANCARA: ………………………………

No NAMA SISWA NAMA ORTU KESIMPULAN