KISI-KISI SOAL

PENILAIAN K13 TEMA 3 SUB TEMA 1

Nama Sekolah : SDN Kuwonharjo 2
Kelas : III
Tema : 3. Benda di sekitarku
Sub tema : 1. Aneka Benda di Sekitarku
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Unsur
Muatan Indikator Pencapaian Bentuk No
Kompetensi Dasar HOT
Pelajaran Kompetensi Soal Soal
S
3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara 3.1.1 Mengetahui arti penting
“Garuda Pancasila”. melakukan musyawarah
PPKn untuk menyelesaikan
permasalahan dengan tepat
waktu
4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara 4.1.1 Menceritakan pengalaman
“Garuda Pancasila”. musyawarh dengan tepat
3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud 3.1.1 Mengidentifikasi informasi Pilihan
C3
benda dala kehidpan sehari-hari yang disajikan yang terkait dengan Ganda
Bahasa Pilihan
dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/ atau eksplorasi perubahan wujud benda C2
Indonesia Ganda
lingkungan
C3 Uraian
C2 Uraian
 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep 4.1.1Menuliskan informasi
perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari perubahan wujud sesuai dengan
Uraian
dalam bentuk lisan, tulis dan visual menggunakan hasil percobaan
kosakata baku dan kalimat efektif
Mendeskripsikan dan menentukan hubungan 3.7.1 mengidentifikasi satuan berat Pilihan
C2
antarsatuan baku untuk panjang, berat dan waktu baku yang digunakan Ganda
3.7
yang umumnya digunakan dalam kehidupan
C3 Isian
Matematik sehari-hari
a Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 4.7.1 Menyelesaikan masalah Pilihan
C3
hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat sehari-hri yang berkaitan dengan Ganda
4.7 C4 Isian
dan waktu yang umumnya digunakan dalam berat
kehidupan sehari-hari C4 Uraian
Mengetahui unsur-unsur seni rupa dalam karya 3.1.1 Membandingkan jenis garis Pilihan
C3
dekoratif dan warna sebagai unsr dekoratif Ganda
3.1
C3 Isian
SBdP
C2 Isian
Membuat karya dekoratif 4.1.1 Mempraktikkan membua C4 Uraian
4.1
gambar dekoratif C2 Uraian
 KISI-KISI SOAL
PENILAIAN K13 TEMA 3 SUB TEMA 3
Nama Sekolah : SDN Kuwonharjo 2
Kelas : III
Tema : 3. Benda di sekitarku
Sub tema : 3 Perubahan Wujud Benda
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Unsur
Muatan Indikator Pencapaian Bentuk No
Kompetensi Dasar HOT
Pelajaran Kompetensi Soal Soal
S
Menggali informasi tentang konsep perubahan 3.1.1 Mengidentifikasi informasi Pilihan
C3
wujud benda dala kehidpan sehari-hari yang yang terkait dengan perubahan Ganda
Bahasa Pilihan
3.1 disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/ wujud benda C2
Indonesia Ganda
atau eksplorasi lingkungan
C3 Uraian
C2 Uraian
Menyajikan hasil informasi tentang konsep 4.1.1Menuliskan informasi
perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari- perubahan wujud sesuai dengan
4.1 Uraian
hari dalam bentuk lisan, tulis dan visual hasil percobaan
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
Matematik 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan 3.7.1 mengidentifikasi satuan berat Pilihan
C2
a antarsatuan baku untuk panjang, berat dan waktu baku yang digunakan Ganda
C3 Isian
yang umumnya digunakan dalam kehidupan
 sehari-hari
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 4.7.1 Menyelesaikan masalah Pilihan
C3
hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat sehari-hri yang berkaitan dengan Ganda
4.7 C4 Isian
dan waktu yang umumnya digunakan dalam berat
kehidupan sehari-hari C4 Uraian
Mengetahui unsur-unsur seni rupa dalam karya 3.1.1 Membandingkan jenis garis Pilihan
C3
dekoratif dan warna sebagai unsr dekoratif Ganda
3.1
C3 Isian
SBdP
C2 Isian
Membuat karya dekoratif 4.1.1 Mempraktikkan membua C4 Uraian
4.1
gambar dekoratif C2 Uraian