KELOMPOK 4

Pemberian PR

13. Andi Rizky Alya Anugrah

14. Anita Triyana
19. Dafah Nilamanta
25. Fayyadh Sharfan
Moderator (Andi Alya) : Seperti yang kita ketahui saat ini, beberapa siswa ada
yang menolak dan ada yang menerima pemberian pr
tersebut. Banyak siswa memperdebatkan pemberian pr.
Bagaimana kah tanggapan dari ketiga tim ?

Pro (Anita) : PR sendiri bertujuan agar para siswa dapat mengisi waktu
luang mereka dengan belajar dan secara tidak langsung pula
PR akan membuat para siswa untuk mendapatkan ilmu lebih
selama dirumah.

Kontra (Dafah) : Namun hal ini tentu tidak akan berjalan sesuai yang
diharapkan karena beberapa para, siswa mengerjakan PR
dengan mencontek punya orang lain.

Netral (Fayyadh) : Saya setuju dengan kedua pihak karna siswa menyontek
mungkin di karenakan mereka kurang paham tetapi guru
juga jika memberikan tugas tidak terlalu banyak agar siswa
tidak terbebani.

Pro (Anita) : Tetapi akan hal ini justru menilai pekerjaan rumah sendiri
perlu di berikan agar para siswa secara tidak langsung akan
di paksa belajar dan juga lebih memanfaatkan waktu
luangnya.

Kontra (Dafah) : Tetapi banyak juga siswa yang membutuhkan waktu

beristirahaf dan sedikit wakth rileks selama mereka di
rumah.

Moderator (Andi Alya) : Dari berbagai pendapat yang di kemukakan oleh tim
pro, kontra, dan netral dapat kita simpulkan bahwa
pemberian pr boleh di berikan kepada siswa asalkan guru
tidak memberikan pr yang sangat banyak yang dapat
membuat siswa jadi jenuh untuk mengerjakan pr.