Anda di halaman 1dari 8

DOKUMEN KEMUHAMMADIYAHAN - B

RAHASIA SMP/MTS

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH


PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH JAWA TIMUR
(Pembina Pendidikan Dasar, Menengah, dan Madrasah Muhammadiyah)
Jl. Kertomenanggal IV/1 Surabaya Telp. 031-8437191 Fax. 031-8420848

Ujian Akhir Muhammadiyah (UAM)


SMP/MTs Muhammadiyah Jawa Timur Tahun Pelajaran 2019/2020
Lembar Soal
Mata Pelajaran : Kemuhammadiyahan Hari : Selasa
Jenjang Sekolah : SMP/MTs Tanggal : 14 April 2020
Kelas : IX (Sembilan) Waktu : 08.00 – 09.30 WIB
Petunjuk umum:
1. Mulailah mengerjakan soal dengan membaca bismillahirrahmanirrahim
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawaban yang tersedia
3. Tulis nama, kelas, nomor tes anda, dan mata pelajaran pada lembar jawaban
Petunjuk khusus:
1. Untuk soal nomor 1 sampai dengan 30 pilihlah satu jawaban yang anda anggap paling benar dengan cara
menghitamkan huruf a, b, c, atau d pada lembar jawaban yang tersedia!
2. Jika jawaban anda salah, maka cara membetulkanya dengan cara menghapus sampai bersih menggunakan
penghapus, lalu hitamkan huruf yang lain yang anda anggap paling benar!
3. Untuk soal nomor 31 sampai dengan 45 jawablah sesuai dengan perintah!

I. Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) huruh A, B, C, atau D pada
lembar jawaban yang tersedia !
1. Pada tanggal 1 Desember 1911, Ahmad Dahlan mendirikan sekolah dengan nama Ibtidaiyah
Diniyah Islamiyah. Sekolah ini merupakan embrio sekolah-sekolah yang dimiliki
Muhammadiyah hingga saat ini. Pelaksanaan pembelajaran dilakukan di ruang tamu
rumahnya yang berukuran 2,5 m x 6 m dengan menggunakan meja, kursi dan papan tulis.
Seiring waktu, beliau memindahkan tempat pembelajaran ke teras rumahnya karena ....
A. Siswanya bertambah banyak
B. Takut siswanya mencoret-coret tembok
C. Nyai Walidah khawatir ruang tamunya kotor
D. Ahmad Dahlan khawatir siswanya ketika belajar terganggu
2. Menurut Ahmad Dahlan kerusakan agama dan keterbelakangan umat Islam dikarenakan sifat
taklid yang dilakukan oleh umat Islam sendiri. Definisi taklid adalah ....
A. Menambah-nambah ajaran agama Islam
B. Memisahkan urusan agama dengan urusan dunia
C. Mengikuti suatu ajaran tanpa mengetahui tuntunannya
D. Mencampur-adukkan agama dan budaya di masyarakat

1 Kemuhammadiyahan–SMP/MTs-UAM-Kelas 9-Paket B-2020


3. Perhatikan Kriteria Berikut !
(1) Berteman dengan orang yang suka memaksakan kehendak
(2) Berteman dengan orang yang rajin belajar
(3) Teman yang berakhlak baik
(4) Teman yang suka berbuat keributan di masyarakat
Dari kriteria di atas, hal yang harus diperhatikan dalam memilih teman bergaul adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (3) dan (4)
4. Muhammadiyah dianggap paling layak disebut sebagai organisasi pelopor kebangkitan
Nasional di Indonesia. Hal ini disebabkan Muhammadiyah mengambil peran dalam pencarian
identitas negara hingga ditemukan rumusan pancasila. Berikut kiprah tokoh Muhammadiyah
dalam kebangkitan nasional :
A. Keikut-sertaan Amien Rais dalam reformasi Indonesia
B. Dipilihnya Din Syamsudin sebagai Utusan Khusus Presiden untuk dialog dan kerjasama
antar agama dan peradaban
C. Kiprah A.R Fakhruddin dalam melaksanakan dakwah kultural di seluruh pelosok nusantara
serta kontribusi dalam pembuatan piagam jakarta
D. Kiprah Ki Bagus Hadikusumo sebagai anggota BPUPKI yang menggagas adanya
landasan Ketuhanan Negara RI
5. Organisasi ini bermaksud mengikuti jejak Nabi Muhammad SAW dalam mengamalkan dan
menegakkan kebenaran ajaran Islam, dengan berpedoman pada al-Qur’an dan as-Sunnah al-
Maqbulah. Organisasi ini didirikan oleh pendirinya setelah melakukan shalat istikharah berkali-
kali guna meminta petunjuk dan memperoleh ketetapan hati sebagai wadah untuk mencapai
tujuan dan cita-cita perjuangan. Organisasi yang dimaksud adalah ....
A. Ahmadiyah
B. Muhammadiyah
C. Budi Utomo
D. Syarikat Islam
6. Muhammadiyah berdiri pada tanggal 18 November 1912 di Kauman Yogyakarta. Berdirinya
Muhammadiyah dilatarbelakangi oleh 2 (dua) faktor utama yaitu faktor subyektif dan obyektif.
Berikut yang termasuk faktor subyektif adalah ....
A. Ketidakpedulian kaum elit terhadap kondisi umat Islam
B. Kemunduran umat Islam dimanfaatkan penjajah Belanda yang beragama Kristen
menyebarkan ajarannya di Indonesia
C. Kesenjangan pemahaman Ahmad Dahlan tentang Islam dengan praktik agama yang
dilakukan kaum muslimin
D. Gerakan pemikiran dan pembaharuan yang sedang gencar terjadi di negara Islam di
wilayah Timur Tengah dan Mesir

2 Kemuhammadiyahan–SMP/MTs-UAM-Kelas 9-Paket B-2020


7. Salah satu hambatan umat Islam untuk maju adalah gerakan sinisme yang dilakukan oleh
kalangan anak muda yang belajar keluar negeri. Setelah mendapatkan pendidikan dari Barat
dan kembali ke Indonesia, mereka tidak lagi berjuang mencerdaskan bangsanya, tetapi justru
menjadi hambatan yang serius bagi pergerakan perjuangan umat Islam. Kondisi tersebut
menjadi salah satu faktor yang melatar-belakangi berdirinya Muhammadiyah, dan oleh
sejarawan dikategorikan ke dalam faktor ....
A. Subyektif Internal
B. Subyektif Eksternal
C. Obyektif Internal
D. Obyektif Eksternal
8. Beliau penghafal al-Qur’an (hafidz), ahli Qiroah (seni baca al-Qur’an) dan merupakan adik
kandung Nyai Dahlan. Pada tahun 1923, beliau terpilih melanjutkan estafet kepemimpinan
Muhammadiyah menggantikan Ahmad Dahlan. Pada masa kepemimpinannya,
Muhammadiyah berkembang pesat di seluruh Indonesia. Tokoh tersebut adalah ....
A. KH. Ibrahim
B. KH. Hisyam
C. KH. Mas Mansur
D. KH. AR Fakhrudin
9. Pada masa kepemimpinannya, beliau menerapkan tertib administrasi serta managemen
organisasi modern dalam mengelola Muhammadiyah. Selama menjadi Ketua Umum
Muhammadiyah, beliau focus pada pengembangan pendidikan dan pengajaran. Tokoh yang
dimaksud adalah ....
A. KH. AR Fakhrudin
B. KH. Mas Mansur
C. KH. Ibrahim
D. KH. Hisyam
10.Sebagian petani di Jawa selalu melakukan tradisi wiwitan. Tradisi ini adalah ritual
persembahan yang dilakukan sebelum panen padi. Ritual ini dilakukan sebagai wujud terima
kasih dan rasa syukur kepada bumi dan Dewi Sri (Dewi Padi) yang mereka percaya
menumbuhkan padi sebelum panen. Bagi Muhammadiyah, ritual ini tidak perlu dilakukan
karena tidak ada tuntunannya dalam agama. Menurut Muhammadiyah pelaksanaan agama
harus berdasar pada ....
A. Perkataan Sahabat dan Tabi’in
B. Al-Qur’an dan As-Sunnah
C. Al-Qur’an, As-Sunnah, Ulama’ Fiqh Klasik
D. Hadits Nabi, Sahabat, Tabi’in dan Ulama’ Salaf
11.Pada hari Ahad, 31 Desember 2017 bertempat di Masjid Muhammadiyah Kota Malang
diadakan pengajian yang membahas mengenai Islam dalam pandangan Muhammadiyah.
Hadir pada waktu itu, Ketua PP Muhammadiyah 2015 – 2020 Bapak Haedar Nashir yang
menjelaskan dan mengajak seluruh masyarakat yang hadir untuk beragama sesuai tuntunan
al-Qur’an dan Sunnah Maqbulah. Ajakan yang dilakukan oleh Bapak Haedar Nashir
merupakan bentuk dakwah dengan ....
A. Lisan
B. Tulisan
C. Perbuatan
D. Orasi Ilmiah

3 Kemuhammadiyahan–SMP/MTs-UAM-Kelas 9-Paket B-2020


12.Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) Jawa Timur memiliki website pwmu.co. Website ini
bersifat online dan bisa diakses oleh siapapun untuk membaca seputar opini tokoh
Muhammadiyah, kegiatan-kegiatan warga Muhammadiyah di seluruh Jawa Timur, dan lain-
lain. Website ini merupakan usaha PWM Jawa Timur untuk berdakwah dalam hal ....
A. Dakwah bi al-Hal
B. Dakwah bi al-Qalam
C. Dakwah bi al-Lisan
D. Dakwah bi al-Qalb
13.Muhammadiyah adalah gerakan dakwah amar ma’ruf nahi munkar. Sasaran dakwah
Muhammadiyah terbagi menjadi 2 (dua) yaitu perseorangan dan masyarakat. Dalam hal
dakwah perseorangan, ada 2 (dua) kategori yaitu umat ijabah dan umat dakwah. Definisi umat
ijabah adalah ....
A. Umat yang selalu fokus dalam doanya untuk dikabulkan
B. Orang yang belum memeluk agama Islam
C. Orang yang sudah memeluk agama Islam
D. Umat Islam yang telah baligh dan telah melangsungkan pernikahan
14.Muhammadiyah adalah sebuah gerakan yang akan terus bergerak / tidak pernah diam dalam
melaksanaka perannya sebagai organisasi dakwah. Muhammadiyah selalu berupaya untuk
memperbaharui pemahaman ajaran-ajaran dasar Islam. Pendapat-pendapat ulama’ terdahulu
yang sudah tidak relevan dengan tuntutan dan perkembangan zaman maka harus
diperbaharui tanpa mengubah isi pokok dasarnya. Pembaharuan pemahaman ajaran Islam
dalam Muhammadiyah dikenal dengan istilah ....
A. Tarjih
B. Bayani
C. Burhani
D. Tajdid
15.Perhatikan Lembaga / Organisasi Berikut !
(1) Aisyiyah
(2) Hizbul Wathan
(3) Majelis Tarjih
(4) Lembaga Seni Budaya dan Olahraga

Unsur pembantu pimpinan dalam penyelengaraan sebagian tugas pokok persyarikatan dan
menjalankan tugas pendukung persyarikatan adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (4)
C. (1), (3) dan (4)
D. (1), (2), (3) dan (4)
16.Menurut sejarawan, perjalanan Muhammadiyah dalam menapaki perjuangan dakwah di
Indonesia dikelompokkan dalam 3 (tiga) masa, yaitu masa pertumbuhan, masa
perkembangan, dan masa pembaharuan. Ciri dari masa perkembangan adalah ....
A. Membela Islam terhadap pengaruh Barat dan ajaran Kristen
B. 20 Agustus 1920 diterbitkan izin pendirian Muhammadiyah di seluruh Jawa
C. Ahmad Dahlan menyebarkan dakwah melalui pengajian pada keluarga dan teman
D. Melakukan pembaharuan Islam di Indonesia melalui reformasi pendidikan bagi kaum
muslimin

4 Kemuhammadiyahan–SMP/MTs-UAM-Kelas 9-Paket B-2020


17.Muhammadiyah adalah gerakan sosial keagamaan yang telah banyak berkontribusi dalam
pembangunan bangsa. Sebagai gerakan sosial, Muhammadiyah telah memiliki amal usaha
untuk mencapai tujuannya. Seluruh amal usaha tersebut bergerak dalam tiga bidang, yaitu ....
A. Pendidikan, Keamanan, Ekonomi
B. Pendidikan, Kesehatan, Kesejahteraan Sosial
C. Ekonomi, Sosial, Hukum, dan Persoalan Politik
D. Kesehatan, Politik, Hukum dan Kesejahteraan Sosial
18.Perhatikan Kriteria Berikut !
(1) Profesional dan ahli dalam bidangnya namun tidak faham Muhammadiyah
(2) Anggota Muhammadiyah yang ahli dalam bidangnya
(3) Faham kepentingan dan maksud persyarikatan
(4) Menjadikan persyarikatan layaknya milik pribadi agar muncul sikap loyalitas

Dalam Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah, kriteria pimpinan Amal Usaha
Muhammadiyah (AUM) yang diharapkan adalah ....
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
19.Setiap manusia pada hakekatnya adalah pemimpin, minimal memimpin diri sendiri dalam
kehidupan beragama dan sosial. Dalam al-Qur’an, kata pemimpin disebutkan dengan istilah
….
A. Khilafah
B. Khalifah
C. Khilaf
D. Ulama’
20.Muhammadiyah telah berusia 107 tahun dan telah beberapa kali berganti Ketua Umum melalui
kegiatan permusyawaratan tertinggi. Di bawah ini istilah yang pernah digunakan oleh
Muhammadiyah untuk menyebutkan agenda permusyawaratan tertinggi adalah ....
A. Kongres
B. Munas Tarjih
C. Bahtsul Masail
D. Pemilu Muhammadiyah
21.Pada tanggal 2 – 7 Agustus 2015 Muhammadiyah melaksanakan permusyawaratan tertinggi di
Makassar dengan tema “Gerakan Pencerahan Menuju Indonesia Berkemajuan”. Salah satu
hasil kegiatan tersebut adalah terpilihnya Dr. Haedar Nashir, M.Si sebagai Ketua Umum
periode 2015 – 2020. Kegiatan permusyawaratan tertinggi yang dimaksud adalah ....
A. Tanwir
B. Silaturrahim Nasional
C. Jambore Nasional
D. Muktamar

5 Kemuhammadiyahan–SMP/MTs-UAM-Kelas 9-Paket B-2020


22.Periodisasi kepemimpinan Muhammadiyah diklasifikasikan menjadi empat masa, yaitu
sebelum kemerdekaan, orde lama, orde baru, dan pasca reformasi. Salah satu pemimpin yang
masuk dalam masa sebelum kemerdekaan adalah KH. Ibrahim (1923 – 1934). Hasil nyata
kepemimpinan KH. Ibrahim adalah ....
A. Berdirinya Badan Perkawinan Muhammadiyah
B. Berdirinya Lembaga Bantuan Hukum Muhammadiyah
C. Berdirinya Lembaga Amil Zakat Infaq Shadaqah Muhammadiyah
D. Berdirinya Muhammadiyah Disaster Management Centre
23.Salah satu pemimpin yang termasuk dalam Periodisasi sesudah kemerdekaan dan orde lama
adalah KH. Ahmad Badawi. Peran besar beliau pada masa tersebut adalah ….
A. Berani melakukan perlawanan terhadap PKI
B. Ikut serta dalam Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia
C. Merumuskan Kepribadian Muhammadiyah
D. Merumuskan Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah
24. Kepribadian Muhammadiyah adalah sebuah rumusan yang mengurai tentang jati diri, apa dan
siapa Muhammadiyah, kemudian dituangkan dalam bentuk teks yang dikenal sebagai Matan
Kepribadian Muhammadiyah. Dokumen ini muncul sebagai respon positif dari ceramah yang
disampaikan oleh KH. Faqih Usman di depan Pimpinan Muhammadiyah se-Indonesia pada
tahun 1961. Ceramah KH. Faqih Usman yang dapat menggugah semangat Pimpinan
Muhammadiyah se-Indonesia berjudul ....
A. Ahmad Dahlan & Semangat Pengorbanan
B. How to be Muhammadiyah ?
C. Apa sih Muhammadiyah itu ?
D. Sosok Sang Pencerah dari Kauman
25. Sebagai umat manusia sekaligus hamba Allah SWT, kita diperintahkan untuk taat menjalankan
perintah-perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya. Muhammadiyah yang mengikrarkan diri
sebagai pengikut Nabi Muhammad juga mengajarkan kepada anggotanya untuk senantiasa
memiliki sensitif terhadap perilaku syirik, bid’ah dan churafat. Perilaku yang ditunjukkan oleh
Muhammadiyah tercantum dalam Muqaddimah Anggaran Dasar serta tercantum dalam
Kepribadian Muhammadiyah pada bidang ....
A. Hidup manusia bermasyarakat
B. Hidup manusia berdasar tauhid, ibadah dan taat kepada Allah
C. Ittiba’ kepada langkah dan perjuangan Nabi Muhammad SAW
D. Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam dalam masyarakat
26. Muhammadiyah memiliki sifat-sifat dasar sebagai pedoman dalam melaksanakan sebuah
gerakan. Salah satu sifat tersebut adalah mengindahkan segala hukum, undang-undang
peraturan, dasar dan falsafah negara yang sah. Berikut sikap Muhammadiyah dalam
mengindahkan dasar dan falsafah negara yang sah yaitu ....
A. Muhammadiyah mengakui pancasila sebagai Dar al-‘Ahdi wa Dar al-Syahadah
B. Muhammadiyah meminta kepada Presiden Jokowi untuk turut serta menjadi anggota Unit
Kerja Pembinaan Ideologi Pancasila
C. Muhammadiyah meminta kader-kader yang ada di Majelis Permusyawaratan Rakyat
(MPR) untuk aktif membuat kegiatan sosialisasi 4 pilar kebangsaan
D. Muhammadiyah melalui Dikdasmen menkader guru PPKN dengan materi wawasan
kebangsaan

6 Kemuhammadiyahan–SMP/MTs-UAM-Kelas 9-Paket B-2020


27. Dalam persaudaraan, Nabi Muhammad SAW pernah memberi contoh menyatukan dan
mempersaudarakan antara kaum Muhajirin dan Anshar. Sikap tersebut tentu dicontoh pula
oleh Muhammadiyah dalam kehidupan di Indonesia. Muhammadiyah menjalin hubungan baik
dan tidak pernah menjelek-jelekkan ormas Islam manapun. Sikap yang ditunjukkan oleh
Muhammadiyah sesuai dengan Kepribadiannya dalam hal ....
A. Beramal dan berjuang untuk perdamaian dan kesejahteraan
B. Bersifat keagamaan dan kemasyarakatan
C. Mengamalkan Ukhuwah Islamiyah
D. Bersikap adil dan korektif dengan bijaksana
28. Muhammadiyah memiliki ribuan lembaga pendidikan mulai tingkat dasar hingga perguruan
tinggi. Pendidikan menjadi fokus utama perjuangan Muhammadiyah demi memajukan kualitas
masyarakat Indonesia. Perjuangan dalam pendidikan tersebut merupakan sifat
Muhammadiyah dalam hal ....
A. Amar ma’ruf nahi munkar dalam segala lapangan serta menjadi teladan baik
B. Kerjasama dengan golongan Islam manapun & mengamalkan ajaran Islam
C. Membantu Pemerintah dalam memelihara dan membangun negara
D. Aktif dalam perkembangan masyarakat dengan ishlah dan pembangunan
29. Muhammadiyah memiliki banyak dokumen resmi sebagai pedoman penggerak roda
organisasi. Salah satunya adalah Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah. Dokumen
tersebut berisi ....
A. Seperangkat nilai dan norma Islami yang bersumber pada Al-Qur’an dan Sunnah untuk
menjadi pola bagi tingkah laku warga Muhammadiyah dalam menjalani kehidupan sehari-
hari
B. Himpunan dalil-dalil al-Qur’an dan hadits shahih sebagai dasar dalam meyakini agama
Islam serta sebagai landasan dalam menjalankan ibadah di kehidupan sehari-hari
C. Rumusan yang menggambarkan hakikat Muhammadiyah, dasar dan pedoman amal
usaha perjuangan serta sifat-sifat yang dimiliki Muhammadiyah
D. Keseluruhan aturan yang mengatur secara langsung kehidupan Muhammadiyah dan
hubungan antara Muhammadiyah dengan para anggotanya, untuk terselenggaranya tertib
organisasi. 
30. Dalam pedoman hidup Islami warga Muhammadiyah dijelaskan bahwa setiap warga
Muhammadiyah wajib menjadikan iman dan tauhid sebagai sumber seluruh kehidupan. Dalam
Islam dikenal tiga tauhid, yaitu ‘Ubudiyah, Uluhiyah, dan Rububiyah. Tauhid Uluhiyah
adalah ....
A. Meyakini bahwa pemelihara alam hanya Allah
B. Mengesakan Allah dalam tataran zat dan sifatNya
C. Mengesakan Allah dan semata-mata menyembah Allah
D. Menyembah Allah setiap saat tanpa menyekutukanNya

7 Kemuhammadiyahan–SMP/MTs-UAM-Kelas 9-Paket B-2020


II. Isilah titik-titik pada soal di bawah ini dengan jawaban singkat dan benar!
31. Jendral Sudirman adalah pahlawan kemerdekaan Indonesia yang juga aktif di salah satu
organisasi otonom (ortom) Muhammadiyah. Ortom tersebut adalah ....
32. Ahmad Dahlan pergi ke Makkah untuk melaksanakan haji sekaligus belajar ilmu-ilmu Islam.
Salah satu ilmu yang dipelajari adalah tafsir al-manar karya ....
33. Muhammadiyah menerapkan sistem kepemimpinan kolektif kolegial. Segala keputusan dan
kebijakan organisasi ditetapkan melalui proses ....
34. Aturan agama Islam yang tidak ditemukan dalam al-Qur’an dan as-Sunnah dapat dilakukan
dengan metode ....
35. Dalam beribadah warga Muhammadiyah tidak boleh menambah atau mengurangi tata cara
yang sudah dicontohkan Nabi. Perbuatan menambah atau mengurangi sesuatu yang
dicontohkan Nabi disebut ....
36. Prestasi KH. Mas Mansur dalam memimpin Muhammadiyah adalah melakukan penertiban
organisasi dan mengeluarkan fatwa haram terhadap ....
37. Kepemimpinan Muhammadiyah telah berganti secara periodik. AR. Fachruddin pernah
memimpin Muhammadiyah tahun 1971 – 1990, periodesasi kepemimpinan tersebut masuk
dalam klasifikasi masa ....
38. Pimpinan Muhammadiyah mulai dari Ahmad Dahlan hingga Haedar Nashir memiliki
kepribadian yang patut diteladani. Mereka belajar keteladanan yang diajarkan oleh Nabi, salah
satu keteladanan itu adalah fathonah, yang artinya ....
39. Islam mengajarkan kepada umatnya untuk menjaga persaudaraan dengan non muslim.
Batasan yang diberikan adalah tidak pada aspek aqidah, namun diperbolehkan dalam hal ....
40. Muhammadiyah bukan partai politik namun membolehkan anggotanya berpolitik. Salah satu
tokoh pernah ikut serta mendirikan Partai Islam Indonesia (PII). Tokoh tersebut adalah ....

III. Jawablah pertanyaan di bawah dengan benar!


41. Jelaskan alasan Muhammadiyah menggunakan matahari sebagai lambang organisasi!
42. Jelaskan pengertian agama Islam menurut faham Muhammadiyah !
43. Muhammadiyah mengajarkan kepada anggotanya untuk senantiasa mewujudkan keluarga
yang sakinah, mawaddah, wa rahmah. Sebutkan 2 (dua) fungsi keluarga menurut faham
Muhammadiyah !
44. Islam mengajarkan setiap muslim untuk menjalin persaudaraan dan kebaikan dengan sesama.
Sebutkan 4 (empat) hak seorang muslim atas muslim lainnya !
45. Sebutkan 3 (tiga) hal yang harus dicapai dalam mewujudkan masyarakat Islam yang sebenar-
benarnya sesuai tuntunan Muhammadiyah !

8 Kemuhammadiyahan–SMP/MTs-UAM-Kelas 9-Paket B-2020

Anda mungkin juga menyukai