Anda di halaman 1dari 13

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA


Jl. Gedongkuning 130 B. ' (0274) 377078 7 (0274) 371718 Yogyakarta 55171

PENILAIAN AKHIR SEMESTER


AL-ISLAM, KEMUHAMMADIYAHAN, BAHASA ARAB
SMA/SMK/MA MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KEMUHAMMADIYAHAN
K E L A S : X (SEPULUH)
HARI, TANGGAL : JUM’AT, 2 DESEMBER 2022
WAKTU PUKUL : 09.30 – 11.00 WIB

Petunjuk Khusus
Pilihlah jawaban yang paling benar pada huruf A, B, C, D atau E !

01. Pendidikan Kemuhammadiyahan harus senantiasa diajarkan kepada pelajar Muhammadiyah


agar dapat benar-benar menjadi ilmu yang dapat memberikankan kontribusi bagi semua pihak.
Adapun fungsi dari Pendidikan Kemuhammadiyahan yaitu ... .
A. sebagai prinsip, keyakinan dan cita-cita persyarikatan Muhammadiyah baik di lingkungan
keluarga atau masyarakat
B. sebagai bekal bagi pelajar Muhammadiyah agar menjadi kader yang tangguh dan cakap
C. sebagai landasan operasional dan struktural dalam pergerakan Muhammadiyah
D. sebagai pedoman dalam penyusunan pembelajaran yang ada di setiap sekolah/madrasah
Muhammadiyah
E. sebagai pembeda (distingsi) antara sekolah/madrasah Muhammadiyah dengan yang bukan milik
Muhammadiyah

02. Pelajar Muhammadiyah harus memiliki komitmen dalam menuntut ilmu dimanapun dia berada.
Jika mengalami kesulitan dalam mempelajari suatu ilmu dia tidak mudah menyerah dan terus
berupaya untuk memahaminya. Ilmu yang dipelajari tidak hanya untuk diri sendiri tetapi juga
untuk ditularkan kepada orang lain. Pemaparan di atas merupakan aplikasi janji pelajar
Muhammadiyah yang berbunyi ….
A. berjuang menegakkan ajaran Islam
B. bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu
C. hormat dan patuh terhadap orang tua dan guru
D. rela berkorban dan menolong sesama
E. siap menjadi kader Muhammadiyah dan bangsa

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
03. Imperialisme dan kolonialisme telah membuat bangsa Indonesia tidak berdaya. Kemiskinan dan
pemerasan merupakan dampak nyata dari sikap imperialis dan kolonialis Belanda. Hal itu
menjadikan masyarakat tidak diberikan kesempatan sedikitpun untuk mengambil tindakan dan
kebijakan yang dapat memperbaiki nasib bangsanya. Belanda cukup cerdik dalam memecah
belah masyarakat Indonesia, terbukti dengan adanya sebagian golongan masyarakat yang ditarik
menjadi pejabat Belanda. Hal tersebut merupakan kondisi masyarakat sebelum Muhammadiyah
berdiri dalam bidang ….
A. keagamaan
B. sosial
C. ekonomi
D. pendidikan
E. politik

04. Dalam upaya menangani persoalan kebodohan, keterbelakangan, kristenisasi dan penyebaran
ajaran agama Islam kepada masyarakat luas, K.H. Ahmad Dahlan melakukan pembaharuan di
bidang pendidikan dengan mendirikan sekolah/madrasah modern. Dalam kenyataannya,
pemikiran K.H. Ahmad Dahlan tersebut ditentang oleh para santri dan penduduk Kauman. Di
bawah ini salah satu contoh tantangan yang dihadapi K.H. Ahmad Dahlan dan sahabatnya dalam
upaya mendirikan dan memperjuangkan Muhammadiyah, yaitu ….
A. tidak adanya fasilitas serta dana yang memadai untuk mendirikan sekolah modern sebagaimana
yang digagas oleh K.H. Ahmad Dahlan
B. kurang tersedianya tenaga pengajar yang mengajar di sekolah-sekolah modern rintisan K.H.
Ahmad Dahlan tersebut
C. tuduhan sebagai kyai palsu, Kristen alus hingga dianggap kafir oleh sebagian besar penduduk
Kauman dan para santri
D. sekolah yang didirikan oleh K.H. Ahmad Dahlan dianggap oleh sebagian umat Islam sebagai
bentuk pembaharuan Pendidikan Islam yang modern
E. kurikulum yang digunakan masih menggunakan kurikulum Barat sehingga banyak tidak
dipahami oleh peserta didik

05. Sebelum masa kemerdekaan, umat Islam Indonesia mengalami kemunduran dalam berbagai
bidang kehidupan, seperti bidang sosial, ekonomi, politik, pendidikan, budaya dan keagamaan.
Hal ini menjadikan K.H. Ahmad Dahlan bertekad untuk mendirikan persyarikatan
Muhammadiyah. Berikut ini merupakan sebab kemunduran yang terjadi pada umat Islam dalam
bidang ekonomi, yaitu ….
A. belum tersedianya para cendekiawan muslim yang ahli dalam bidang ekonomi sehingga
perekonomian masih dikuasai oleh Belanda
B. kolonialisme dan imperialisme Belanda mengakibatkan umat Islam dan bangsa Indonesia berada
dalam kesengsaraan dan kemiskinan
C. adanya sikap apatis terhadap kehidupan duniawi oleh sebagian umat Islam
D. kedudukan umat Islam berada dalam keadaan yang terbelakang, dipandang rendah oleh
pemerintah Belanda sehingga hanya sebagian kecil umat Islam yang mampu mengembangkan
ekonominya
E. adanya pengaruh dari gerakan reformasi dan modernisasi Islam yang dipelopori oleh Ibnu

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
Taimiyah

06. Perhatikan tabel di bawah!


No Tujuan Khusus Pendidikan Kemuhammadiyahan
1. Dapat diamati, dipahami dan 5. agar segenap pelajar Muhammadiyah
dihayati oleh setiap pelajar bersedia dengan suka rela mengamalkan
Muhammadiyah. berbagai prinsip, keyakinan dan cita-cita
persyarikatan Muhammadiyah.
2. Memberikan pengertian yang 6. menumbuhkan jiwa tajdid (pembaharuan)
sebenarnya terhadap pelajar tentang bagi setiap pelajar Muhammadiyah agar
apa dan bagaimana pergerakan dapat memahami ajaran Islam secara murni
Muhammadiyah. serta mampu mengamalkan dalam
kehidupan sehari-hari.
3. Sebagai media kaderisasi dalam 7. Mendorong setiap pelajar Muhammadiyah
rangka pembibitan kader-kader agar di kemudian hari sanggup memikul
muda Muhammadiyah sebagai tanggung jawab terhadap agama Islam dan
penerus yang berkualitas dan penuh persyarikatan Muhammadiyah.
pengabdian.
4. Memberikan bekal kepada setiap 8. Mampu mensosialisasikan tujuan dan cita-
pelajar Muhammadiyah agar kelak cita Muhammadiyah di tengah-tengah
menjadi kader yang tangguh untuk masyarakat, baik secara individu ataupun
melangsungkan cita-cita dan amal kelompok.
usaha Muhammadiyah.

Berdasarkan tabel di atas, yang merupakan tujuan diajarkannya pendidikan


Kemuhammadiyahan di setiap sekolah/madrasarah Muhammadiyah ditunjukkan pada nomor….
A. 1, 5, 4 dan 8
B. 2, 6, 1 dan 7
C. 2, 6, 3 dan 7
D. 3, 7, 4 dan 8
E. 3, 7, 4 dan 8

07. Seorang pelajar Muhammadiyah tidak boleh mempercayai ramalan-ramalan bintang, angka-
angka atau rajah-rajah tertentu karena hal tersebut tidak sesuai dengan ajaran Islam dan
termasuk perbuatan ….
A. tahayul
B. khurafat
C. syirik
D. bid’ah
E. musyrik

08. Zain merupakan pelajar Muhammadiyah yang rutin memberikan infaq setiap hari Jum’at. Infaq
tersebut akan disalurkan kepada teman-teman yang mengalami musibah atau diberikan ke panti

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
asuhan Muhammadiyah di lingkungan sekitar. Kondisi ini merupakan perwujudan dari aplikasi
Janji Pelajar Muhammadiyah, yakni....
A. berjuang menegakkan ajaran Islam
B. rela berkorban dan menolong sesama
C. bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu
D. bekerja keras, mandiri dan berprestasi
E. siap menjadi kader Muhammadiyah dan bangsa

09. Fulanah merupakan pelajar Muhammadiyah yang selalu menjaga kebersihan lingkungan, selain
itu dia juga sangat mencintai berbagai macam tanaman yang ada dilingkungannya. Hal ini
merupakan contoh perilaku sebagai ….
A. dakwah amar ma’ruf nahi munkar
B. disiplin belajar
C. mengutamakan perdamaian
D. khalifah fil ardh
E. gemar menuntut ilmu

10. Pelajar Muhammadiyah hendaknya selalu mengutamakan perintah agama Islam dalam setiap
aktivitasnya. Pelajar Muhammadiyah harus berperan serta dalam menyempurnakan akhlak
mulia dan penguatan keislaman salah satunya adalah membiasakan diri berpartisipasi dalam
pengkajian Al-Qur’an. Hal tersebut merupakan aplikasi Janji Pelajar Muhammadiyah yaitu ….
A. rela berkorban dan menolong sesama
B. hormat dan patuh terhadap orang tua dan guru
C. bekerja keras, mandiri, dan berprestasi
D. berjuang menegakkan ajaran Islam
E. siap menjadi kader Muhammadiyah dan bangsa

11.Di bawah ini merupakan contoh mengamalkan perilaku sebagai hamba Allah SWT yang
merupakan salah satu nilai dalam pendidikan Kemuhammadiyahan yaitu ... .
A. mengajak teman melaksanakan sholat wajib
B. mendasari semua amalan untuk kepentingan
pribadi
C. mengabaikan urusan dunia dan fokus pada
urusan akhirat
D. selalu beribadah kepada Allah SWT dan
menunjukkan kepada sesama
E. selalu memahami Al-Qur’an secara tekstual

12. Latar belakang lahirnya Muhammadiyah didasari oleh kondisi masyarakat Indonesia yang
sangat memprihatinkan. Salah satunya masyarakat tidak diberikan kesempatan sedikitpun untuk
mengambil tindakan dan kebijakan yang dapat memperbaiki nasib bangsa Indonesia. Sebagian
golongan masyarakat Indonesia ditarik menjadi pejabat Belanda, yang selanjutnya membawa
dampak terpecahnya konsentrasi masyarakat dalam melawan kolonialisme Belanda. Situasi
tersebut merupakan latar belakang lahirnya Muhammadiyah dalam bidang ….
A. politik
B. agama
C. pendidikan
D. budaya

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
E. sosial kemasyarakatan

13. Fulanah merupakan seorang pelajar Muhammadiyah yang selalu taat dan patuh terhadap orang
tua dan guru. Dia tidak pernah membantah dan melawan selama tidak keluar dari syari’at Islam.
Berikut ini cara agar terhindar dari sifat suka membantah terhadap orang tua atau guru adalah
….
A. menerima semua perintah dengan tujuan hanya untuk menghormati
B. melakukan semua perintah untuk mendapat pujian
C. melakukan semua perintah hanya untuk menguntungkan diri sendiri
D. melakukan perintah yang baik dengan ikhlas
E. melakukan perintah tanpa mempertimbangkan akibat

14. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


(1) Sebagai bentuk perlawanan kolonialisme Belanda
(2) Media pembebasan masyarakat dari kemiskinan dan kebodohan
(3) Pendidikan Indonesia sudah berbentuk modern
(4) Pelaksanaan ajaran agama yang kurang autentik
(5) Masyarakat lebih tertarik terhadap sistem pendidikan Barat
Berdasarkan pernyataan di atas, faktor yang mendorong K.H Ahmad Dahlan mendirikan
Muhammadiyah ditunjukkan pada nomor …
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (2), dan (5)
D. (1), (3), dan (4)
E. (1), (4), dan (5)

15. Upaya yang dilakukan oleh K.H. Ahmad Dahlan untuk mengusir penjajah adalah dengan
mendirikan sekolah modern yang mengajarkan ilmu pengetahuan umum dan ilmu pengetahuan
agama. Hal ini merupakan pembaharuan Muhammadiyah dalam bidang... .
A. modernisasi
B. agama
C. pendidikan
D. kemasyarakatan
E. ekonomi

16. Perhatikan pernyataan berikut !


(1) berjuang menegakkan ajaran Islam.
(2) bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu.
(3) hormat dan patuh terhadap orang tua dan guru.
(4) rela berkorban dan menolong sesama.
(5) bekerja keras mandiri dan berpretasi.
(6) siap menjadi kader Muhammadiyah dan bangsa.
Urutan janji pelajar Muhammadiyah yang benar adalah ….
A. (1), (3), (2), (5), (4), (6)
B. (1), (2), (3), (5), (4), (6)
C. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
D. (1), (3), (2), (4), (5), (6)

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
E. (1), (3), (2), (5), (4), (6)

17. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Mendirikan sekolah
(2) Mendirikan Penolong Kesengsaraan Oemoem
(3) Meluruskan arah kiblat
(4) Pengumpulan dan pembagian zakat fitrah oleh ‘amil
(5) Mendirikan panti asuhan
(6) Menghilangkan kebiasaan sesaji
Pembaharuan yang dilakukan oleh K.H. Ahmad Dahlan dalam bidang agama ditunjukkan pada
nomor ... .
A. (1), (2) dan (4)
B. (1), (3) dan (6)
C. (2), (3) dan (5)
D. (3), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (6)

18. Dalam proses menuju kedewasaan, seorang pelajar harus memiliki sebuah komitmen, disertai
loyalitas dan konsistensi yang tinggi. Tidak hanya sekedar pengucapan Janji Pelajar
Muhammadiyah, pelajar Muhammadiyah juga diharapkan mampu mengaplikasikan janji
tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Di bawah ini merupakan salah satu contoh aplikasi Janji
Pelajar Muhammadiyah dari “ Bekerja keras, mandiri dan berprestasi” yaitu ….
A. tidak mencontek pada saat ulangan maupun ujian sekolah berlangsung dengan tujuan
mendapatkan nilai yang bagus dibandingkan dengan temannya
B. mempunyai jiwa solidaritas yang tinggi kepada sesama terutama bagi yang membutuhkan
C. membentuk kelompok studi serta aktif dalam organisasi sekolah/madrasah dalam rangka meniti
kebajikan
D. membentuk taman pendidikan al-Qur’an atau menjadi tenaga pengajar bagi anak-anak TPA di
sekitar lingkungan tempat tinggalnya
E. senantiasa mengutamakan perintah agama dalam setiap aktivitasnya, misalnya dengan
melaksanakan shalat tepat waktu

19. Fulanah selalu menutup aurat ketika keluar rumah dan menjaga pergaulan di dunia nyata dan
dunia maya. Dia juga memberikan nasihat kepada teman-temannya untuk menjadi pribadi yang
lebih baik. Meskipun ajakannya belum diikuti oleh temannya, tetapi dia selalu menjaga
pertemanan dan tidak pernah putus asa untuk menasehati. Dalam hal ini, Fulanah telah
mengamalkan nilai yang terkandung dalam pendidikan kemuhammadiyahan, yaitu… .

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
A. mengamalkan perilaku sebagai pelajar yang beriman
B. budaya untuk memanfaatkan waktu luang
C. disiplin belajar dan gemar menuntut ilmu
D. mengamalkan perilaku sebagai khalifah fil ardh
E. mengamalkan dakwah amar ma’ruf nahi munkar

20. Perhatikan gambar di samping !


Gambar di samping merupakan salah satu bentuk
pembaharuan atau kepeloporan K.H Ahmad
Dahlan dalam merintis dan meletakkan dasar
gerakan pembaharuannya yakni dalam bidang
….

A. pendidikan
B. sosial
C. agama
D. kesehatan
E. ekonomi

21. Perhatikan pernyataan berikut !


(1) Bertindak sopan dan santun
(2) Tidak mudah putus asa dan menyerah dalam belajar
(3) Mensosialisasikan gerakan sinkretisme
(4) Suka bersedekah untuk menolong sesama
(5) Suka diam dan menyendiri
Ciri kepribadian pelajar Muhammadiyah ditunjukkan pada nomor … .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (1), (2), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), dan (4)

22. Latar belakang lahirnya Muhammadiyah didasari oleh kondisi masyarakat Indonesia yang
sangat memprihatinkan. Salah satunya masyarakat banyak mencampuradukan antara ajaran
agama Islam dengan budaya yang berkembang, percaya kisah-kisah batil yang disampaikan oleh
nenek moyang, percaya adanya kekuatan ghaib yang dapat memberikan manfaat dan mudharat.
Hal itu merupakan latar belakang lahirnya Muhammadiyah dalam bidang...
A. ekonomi
B. kepercayaan
C. agama
D. budaya
E. sosial kemasyarakatan

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
23. Pendidikan Muhammadiyah berasaskan Islam dan berpedoman pada AL-Qur’an dan Hadits.
Sedikitnya ada 42 nilai yang ditanamkan di sekolah/ madrasah, karena pendidikan
Muhammadiyah mempunyai tujuan, yaitu ….
A. menciptakan pendidikan Islam yang modern sebagaimana sistem pendidikan Barat
B. mewujudkan manusia muslim berakhlak mulia, cakap, percaya diri dan berguna bagi masyarakat
serta negara
C. lahirnya generasi muslim terpelajar yang kuat iman dan kepribadian yang mampu menghadapi
dan menjawab tantangan zaman
D. menumbuhkan nilai-nilai dan sikap hidup Islami sesuai al-Qur’an dan sunah
E. mengamalkan prinsip, keyakinan, dan cita-cita persyarikatan Muhammadiyah

24. Mempercayai khayalan akan datangnya bala atau musiabah yang dibawa oleh makhluk Allah,
seperti burung, kucing, ular dan lain sebagainya merupakan pengertian dari ….
A. tahayul
B. khurafat
C. syirik
D. bid’ah
E. musyrik

25. Perhatikan pernyataan di bawah!


(1) Adanya kegelisahan dalam diri K.H. Ahmad Dahlan setelah mendalami, menelaah,
mengkaji dan membahas isi kandungan Al-Qur’an
(2) Al-qur’an dan sunnah Nabi tidak dilaksnakan secara murni dan konsekuen sehingga banyak
muncul perbuatan bid’ah, khurafat, dan takhayul ditengah-tengah masyarakat
(3) Tidak adanya jalinan ukhuwah Islamiyah yang kuat untuk membela kepentingan umat
Islam
(4) Adanya pengaruh dari gerakan reformasi dan modernisasi Islam yang dipelopori oleh Ibnu
Taimiyah, Jamaludin al-Afghani, Muhammad Abduh dan Rasyid Ridha
(5) Semakin merosotnya kondisi umat Islam, baik dalam bidang ekonomi dan politik
disebabkan adanya sifat apatis terhadap masalah duniawi
Penyataan di atas merupakan faktor internal yang melatarbelakangi K.H. Ahmad Dahlan
mendirikan Muhammadiyah, ditunjukkan pada nomor ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (3) dan (5)
C. (1), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)

26. Adit merupakan salah satu pelajar. Menjelang ujian sekolah orang tua mengajaknya berziarah ke
makam para wali agar do’a-do’a dikabulkan dan mendapat nilai yang bagus saat mengerjakan
ujian sekolah. Perbuatan tersebut termasuk dalam perbuatan ….
A. tahayul

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
B. khurafat
C. syirik
D. bid’ah
E. musyrik

27. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Al-Qur’an dan Sunnah nabi tidak dilaksanakan secara murni dan konsekuen.
(2) Adanya kolonialisme dan imperialisme Belanda yang mengakibatkan kemiskinan.
(3) Semakin merosotnya kondisi umat Islam karena adanya sikap apatis terhadap duniawi.
(4) Adanya gerakan Kristenisasi dari pemerintahan Belanda.
(5) Adanya pengaruh dari gerakan reformasi dan modernisasi Islam.
(6) Tidak adanya jalinan ukhuwah islamiyah yang kuat untuk membela kepentingan Islam.
Faktor obyektif internal yang melatar belakangi berdirinya Muhammadiyah ditunjukkan pada
nomor ....
A. (1), (2) dan (4)
B. (1), (3) dan (6)
C. (2), (4) dan (5)
D. (3), (4) dan (6)
E. (3), (4) dan (5)

28. Perhatikan pernyataan di bawah!


(1) Adanya gerakan Kristenisasi dari pemerintah Belanda, dalam upaya memperkokoh
cengkeramannya dalam menjajah bangsa Indonesia dengan usaha menyamakan ideologi
bangsa.
(2) Tidak adanya jalinan ukhuwah Islamiyah yang kuat untuk membela kepentingan umat
Islam.
(3) Sikap para cendikiawan Indonesia yang telah mendapatkan pendidikan Barat menganggap
Islam tidak sesuai dengan kemajuan zaman.
(4) Adanya pengaruh dari gerakan reformasi dan modernisasi Islam yang dipelopori oleh Ibnu
Taimiyah, Jamaludin al-Afghani, Muhammad Abduh dan Rasyid Ridha.
(5) Semakin merosotnya kondisi umat Islam, baik dalam bidang ekonomi dan politik
disebabkan adanya sifat apatis terhadap masalah duniawi.
Penyataan di atas merupakan faktor ekternal yang melatarbelakangi K.H. Ahmad Dahlan
mendirikan Muhammadiyah, ditunjukkan pada nomor ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (4)
C. (2), (3) dan (5)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)

29.
‫َو ْلـَتُك ن ِّم نُك ْم ُأَّم ٌة َيْد ُعوَن ِإىَل اَخْلِرْي َو َيْأُم وَن ِباْلَم ْع وِف َو َيْنَه ْو َن َعِن اْلُم نَك ِر‬
‫ُر‬ ‫ُر‬
‫َوُأْو َلـِئَك ُه ُم اْلُم ْف ِلُح وَن‬
Makna yang terkandung dari ayat yang digarisbawahi adalah …
A. mendirikan lembaga pendidikan dan mengkultuskan sebuah golongan
B. meniadakan kajian-kajian rutin setiap bulan dan menggiatkan amal usaha
Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
C. membela tanah air dengan ikut berperang
D. mengikuti ajakan tanpa tahu dasar hukum dan melaksanakan ajaran tersebut
E. mengajak kepada kebaikan dan mencegah keburukan

30. Ahmad dan teman-temannya sedang bermain sepak bola di lapangan sekolah/madrasah. Tiba-
tiba terdengar suara adzan Ashar. Ahmad dan teman-temannya berhenti dalam bermain sepak
bola dan bergegas menuju masjid untuk menunaikan shalat berjamaah. Hal ini merupakan
contoh perilaku sebagai ….
A. hamba Allah
B. dakwah amar ma’ruf nahi munkar
C. disiplin belajar
D. mengutamakan perdamaian
E. khalifah fil ardh

31. Perhatikan gambar di samping !


Gambar di samping merupakan salah
satu bentuk pembaharuan atau
kepeloporan K.H Ahmad Dahlan dalam
merintis dan meletakkan dasar gerakan
pembaharuannya yakni dalam bidang
….

A. pendidikan
B. sosial
C. agama
D. kesehatan
E. ekonomi

32. Umat Islam di Indonesia sebelum Muhammadiyah berdiri mengalami kemunduran dalam
berbagai bidang kehidupan, antara lain bidang keagamaan, ekonomi, pendidikan dan politik.
Kemunduran ini membuat umat Islam sulit untuk bangkit dan melawan penjajah. Di bawah ini
merupakan sebab kemunduran umat Islam dalam bidang agama, yaitu ….
A. kedudukan umat Islam berada dalam keadaan yang terbelakang, dan dipandang rendah oleh
pemerintah Belanda
B. terjadinya Kristenisasi oleh bangsa Belanda terhadap masyarakat Indonesia yang mayoritas
beragama Islam, sehingga banyak umat Islam yang meninggalkan agamanya
C. terjadinya sinkrestisme yaitu pencampuradukan ajaran Islam dengan tradisi yang berkembang
menyebabkan umat Islam jauh dari ajaran Islam yang sebenarnya
D. banyaknya umat Islam yang tidak menjalankan ajaran Islam dengan sepenuhnya, hanya sebagian
saja perintah agama yang dijalankan dan meninggal sebagian perintah agama lainnya
E. imperialisme dan kolonialisme Belanda membuat masyarakat Indonesia tidak berdaya termasuk
dalam menjalankan ajaran Islam tidak dapat dilakukan dengan leluasa.

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
33. Segala sesuatu yang diada-adakan dalam soal ibadah kepada Allah SWT yang tidak ada
contohnya sama sekali dari Rasulullah baik dengan cara mengurangi atau menambah-nambah
aturan yang sudah ada disebut ….
A. tahayul
B. khurafat
C. syirik
D. bid’ah
E. musyrik

34. K.H Ahmad Dahlan tidak henti-hentinya mengajarkan kepada para santrinya Q.S. Al-Maun,
hingga mereka mampu mengaplikasikan makna kandungan surat tersebut dalam kehidupan
sehari-hari. Selain itu, pada tahun 1923, K.H. Ahmad Dahlan juga mulai merintis berdirinya
Penolong Kesengsaraan Oemoem (PKO), untuk merawat orang yang sakit sesuai dengan ajaran
Al-Qur’an dan Sunnah. Nilai-nilai yang dapat kita teladani dari kisah tersebut adalah... .
A. peduli terhadap sesama
B. bekerja keras
C. gemar menuntut ilmu
D. aktif berdakwah
E. menghindari sifat membantah

35. Dibawah ini yang termasuk contoh perbuatan khurafat adalah ....
A. mengadakan selamatan orang meninggal pada hari ketujuh, keempat puluh keseratus dan
keseribu hari
B. mendatangi dukun untuk menemukan pencuri
C. melaksanakan shalat jama’ takhir pada shalat subuh dan shalat dhuhur
D. berpuasa satu bulan penuh pada saat bulan Muharam
E. mencegah datangnya bencana dengan melakukan ritual tolak balak

36. Adanya gerakan Kristenisasi dari pemerintah Belanda dalam upaya memperkokoh
cengkramannya untuk menjajah Indonesia merupakan sebab berdirinya Muhammadiyah dilihat
dari faktor… .
A. subyektif internal
B. subyektif eksternal
C. obyektif internal
D. obyektif eksternal
E. substantif

37. Pelajar Muhammadiyah harus siap memberikan kontribusi positif dalam rangka pembaharuan
dan pembangunan masyarakat. Menjalankan perannya sebagai pelopor, pelangsung dan
penyempurna amal usaha Muhammadiyah dengan melaksanakan berbagai aktivitas positif
untuk membantu sesama dan mengharap ridha Allah SWT. Hal ini merupakan perwujudan dari

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
aplikasi janji pelajar Muhammadiyah, yakni... .
A. berjuang menegakkan ajaran Islam
B. siap menjadi kader Muhammadiyah dan bangsa
C. bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu
D. bekerja keras, mandiri dan berprestasi
E. rela berkorban dan menolong sesama

38. Mempercayai kisah-kisah bathil sebagaimana kisah Nyai Roro Kidul yang dikatakan dapat
memberikan manfaat dan juga mudharat sehingga harus rutin diberikan sesaji agar terhindar dari
musibah, merupakan salah bentuk penyimpangan umat Islam terhadap agamanya, yaitu ….
A. tahayul
B. khurafat
C. syirik
D. bid’ah
E. musyrik

39. Dalam rangka mendirikan dan memperjuangkan Muhammadiyah, perjuangan K.H. Ahmad
Dahlan diawali dengan bergabung pada organisasi Budi Utomo pada tahun 1909. Adapun tujuan
beliau bergabung dengan organisasi tersebut adalah ….
A. upaya mensosialisasikan gagasan-gagasan beliau tentang pendirian sekolah/madrasah modern
B. upaya menambah pengalaman dan pemahaman terhadap sebuah organisasi agar mampu
mendirikan organisasi sendiri
C. sebagai wadah semangat kebangsaan serta untuk memperlancar aktivitas aktivitas dakwah umat
Islam
D. upaya menangani persoalan kebodohan, keterbelakangan, kristenisasi dan penyebaran ajaran
agama Islam kepada masyarakat luas
E. sebagai bentuk pengabdian kepada bangsa dan negara dalam rangka memperbaiki nasib
masyarakat Indonesia yang mengalami penjajahan

40. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


(1) mewujudkan manusia muslim berakhlak mulia, cakap, percaya diri dan berguna bagi
masyarakat serta negara
(2) menumbuhkan nilai-nilai dan sikap hidup Islami sesuai al-Qur’an dan Hadits
(3) membentuk manusia pembelajar yang bertakwa dan berakhlak mulia
(4) membentuk manusia yang berkemajuan dan unggul dalam ilmu pengetahuan teknologi dan
seni (IPTEKS)
(5) mewujudkan tajdid serta dakwah amar ma’ruf nahi munkar
Pernyataan di atas merupakan hasil dari Muktamar Muhammadiyah ke-46 (Muktamar 1 abad
Muhammadiyah) yang diselenggarakan di Yogyakarta yaitu penetapkan misi pendidikan
Muhammadiyah. Misi tersebut ditunjukkan pada nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat !
41. Jelaskan latar belakang berdirinya pendidikan Muhammadiyah !

42. Faktor obyektif internal yang melatarbelakangi berdirinya Muhammadiyah meliputi kondisi
yang terjadi di dalam umat Islam di Indonesia. Uraikan 4 (empat) faktor internal tersebut !

43. K.H. Ahamd Dahlan berkata :”Coba kamu fikirkan dengan sungguh-sungguh, apakah orang
yang mempunyai keinginan mendapatkan kebahagiaan dan kemuliaan dunia bisa berhasil
maksudnya dengan tidak bekerja dengan sungguh-sungguh?”. Bagaimana pendapatmu
terhadap pernyataan K.H Ahmad Dahlan tersebut jika dikaitkan dengan Janji Pelajar
Muhammadiyah ?

44. Sekolah merupakan salah satu wujud amal usaha Muhammadiyah dibidang pendidikan.
Maka dari itu, jelaskan upaya-upaya yang dapat dilakukan oleh siswa Muhammadiyah
dalam menjaga dan meningkatkan kualitas sekolah Muhammadiyah!

45. Sebagai seorang pelajar, apa yang bisa dilakukan untuk menghindari tindak kekerasan dan
mewujudkan perdamaian antar pelajar ?

Soal PAS TP. 2022/2023 SMA/SMK/MA, Kelas X, Mata Pelajaran Pendidikan Kemuhammadiyahan

Anda mungkin juga menyukai