UKBM Persamaan Dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
UKBM Persamaan Dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
1/1/1-1
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Matematika Wajib
b. Semester : Satu
c. Materi Pokok : Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai
Mutlak Satu Variabel
d. Alokasi Waktu : 2 JP x 7
e. Kompetensi Dasar :
f. Tujuan Pembelajaran:
g. Materi Pembelajaran
Buku Teks Pelajaran 1 (BTP 1)
Petunjuk Umum
1. Pastikan dan fokuskan apa yang akan anda
pelajari hari ini.
2. Baca dan pahami Pendahuluan (Apersepsi) untuk
membantu anda memfokuskan permasalahan
yang akan dipelajari.
3. Cari referensi/buku-buku teks yang terkait
dengan topik/permasalahan yang anda hadapi.
4. Jangan lupa browsing internet untuk menda-
patkan pengetahuan yang up to date.
5. Selalu diskusikan setiap persoalan yang ada
dengan teman-teman dan atau guru.
6. Presentasikan hasil pemahaman anda agar
bermanfaat bagi orang lain.
Jika tahapan-tahapan telah kalian lewati, kalian boleh meminta tes formatif
kepada Bp/Ibu guru sebagai prasyarat untuk melanjutkan ke UKBM berikutnya.
Oke.?!
h. Kegiatan Pembelajaran
a) Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian amati narasi di bawah ini.
b) Peta Konsep
Nilai Mutlak
Persamaan dan
Nilai Mutlak
Persamaan Nilai
Mutlak
Pertidaksamaan
Persamaan dan Interval
dan
Pertidaksamaan ketidaksamaan bilangan
Nilai Mutlak Satu
Variabel
Sifat-sifat dasar
pertidaksaman
Irisan
Hubungan antara
Pertidaksamaan dua
pertidaksamaan
Gabungan
Pertidaksamaan
linear
Pertidaksamaan
linear dalam tanda
mutlak
2. Kegiatan Inti
Kegiatan Belajar 1
Secara matematis, ilustrasikan narasi pada pendahuluan pada sebuah garis bilangan.
Untuk membantu kalian mengerjakan ini, bukalah buku BTP1 pada halaman 11-14.
.
Jawablah Pertanyaan di bawah ini !
Pahamilah materi persamaan nilai mutlak linear satu variabel pada BTP1 halaman 15-24.
Diskusikanlah dengan teman sebangkumu untuk membantumu memahmenentukan sifat-
sifat nilai mutlak berikut.
Kesimpulan :
Jika dan bilangan real, berlaku:
, dengan
Jika bilangan real, maka
Tugas Terstruktur 1
Tugas Terstruktur 2
Apabila kalian telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar 4 berikut.
Kegiatan Belajar 4
Definisi
Sifat Sifat Dasar Pertidaksamaan
1. Jika pertidaksamaan ditambah atau dikurangi dengan sembarang bilangan
real maka tandanya tidak berubah.
2. Jika pertidaksamaan dikali atau dibagi dengan bilangan real positif, maka
tandanya tidak berubah
3. Jika pertidaksamaan dikali atau dibagi dengan bilangan real negatif, maka
tandanya harus dibalik
4. Jika ruas kiri dan ruas kanan positif, maka suatu pertidaksamaan dapat
dikuadratkan tanpa mengubah tanda
5. Jika ruas kiri dan ruas kanan negatif, maka suatu pertidaksamaan dapat
dikuadratkan asalkan tandanya harus dibalik
Tugas Terstruktur 3
1. x <4 dan x <2, tentukan himpunan penyelesaiannya…
2. Jika 6 x +3 ≥5 x +10 , maka…
3. Jika x >−1 dan ¿ 7 , sedangakan x=5−2t , maka..
4. Jika ( 2−x ) (1−x)≥0 akan sama dengan bentuk….
5. Jika x ≥ 1 dan +2 x=6 , maka…
6. Tentukan gabungan dari setiap pertidaksamaan di bawah ini jika variabelnya
anggota bilangan real
a. x <3 atau x ≤ 1
b. 2< x <3 atau 0< x ≤5
c. −∞< x <2 atau x >4
Apabila kalian telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar 5 berikut.
Kegiatan Belajar 5
x ←1 dan x ≥ 3
HP: .................................
-1
B. GABUNGAN (Kata hubung “atau”)
Dua pertidaksamaan atau lebih yang dihubungakan dengan kata hubung “atau”
mempunyai himpunan penyelesaian yang merupakan gabungan dari setiap
penyelesaian pertidaksamaan tersebut.
Contoh:
x <2 atau x ≥ 6
HP: .................................
x >−1 atau x ≤ 3
HP: .................................
-1
Definisi
PtLSV dalam variabel x adalah pertidaksamaan yang salah satu ruas atau kedua
ruas memuatekspresi linier dalam variabel x
Bentuk Umum :
Tugas Terstruktur 5
Apabila kalian telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar 7 berikut.
Kegiatan Belajar 7
Definisi
Pertidaksamaan linier satu variabel yang memuat nilai mutlak
|x− y| = ............
xy ≤ ...........
|x 2| = ............ = ............
|x + y| ≤ ...........
|x|−¿ y∨¿ ≤ ...........
Latihlah kemampuan dengan mengerjakan tugas terstruktur berikut. Buka BTP1 berikut
Sinaga, Bornok, dkk. 2015. MATEMATIKA SMA/MA/SMK/SMAK Kelas X .
Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Tugas Terstruktur 5
3. Penutup
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1-7 berikut untuk
mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya
terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di Tabel berikut.
No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah anda telah memahami konsep, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak satu variable?
2. Dapatkah anda menjelaskan sifat-sifat nilai mutlak
satu variabel?
3. Dapatkah anda menjelaskan langkah-langkah
penyelesaian persamaan nilai mutlak satu variabel?
4. Dapatkah anda menjelaskan langkah-langkah
penyelesaian pertidaksamaan nilai mutlak satu
variabel?
5. Dapatkah anda menyusun masalah kontekstual yang
berkaitan dengan konsep nilai mutlak satu variabel?
6. Dapatkah anda menyelesaikan masalah kontekstual
yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan
nilai mutlak satu variabel?
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang UKBM ini
dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.
Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka kalian boleh sendiri
atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian
dapat belajar ke UKBM berikutnya... Oke.?