RPP MerdekaBelajar Mata Pelajaran :GEOGRAFI

SMA Negeri 1 Dagangan Kelas : XI IPS , Semester 1

TahunPelajaran 2021/2022 AlokasiWaktu : 4 x 45 Menit

PROFIL SISWA TUJUAN PEMBELAJARAN BUKTI DAN ASESMEN CAKUPAN

Berdasarkan hasil Survey Profil Siswa oleh guru Melalui Pembelajaran moodle Bukti: Siswa dapat menjelaskan persebaran SDA sesuai prinsip Topik: KD : 3.3 persebaran SDA
BP / BK : Siswa dapat menganalisis pembangunan berkelanjutan. sesuai prinsip pembangunan
Dapat disimpulkan bahwa sebagian besar sebaran dan pengelolaan http://elearning.sman1dagangan.sch.id/course/view.php? berkelanjutan.
sumber daya id=343 SumberBelajar:
siswa kelas XI IPS telah berusaha untuk dapat
hutan,pertambangan,kelautan Asesmen: 1. Buku aktif dan kreatif
menguasai pelajaran Geografi untuk dan pariwisata sesuai prinsip- belajar geografi 2
Untuk lebih mengasah kemampuan siswa tentang persebaran SDA
menunjang kegiatan belajar di sekolah. prinsip pembangunan 2. Literatur ilmiah yang
sesuai prinsip pembangunan berkelanjutan, siswa diajak berlatih
berkelanjutan. melalui LMS Moodle sebagai berikut : relevan.
http://elearning.sman1dagangan.sch.id/mod/quiz/view.php? 3. Internet dan lingkungan.
id=5326
MINAT Sebagian besar siswa
SISWA kurang berminat belajar PENDAHULUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENUTUP
Geografi dengan cara 1. MelaluiLMS Moodle, guru  Menyusun simpulan
member ipengantar KEGIATAN INTI bersama Peserta Didik
daring / aplikasi moodle kepada siswa berupa  Guru memberikan pengetahuan tentang sebaran SDA. tentang persebaran SDA
jadwal pelajaran pada hari  Guru memberikan ringkasan materi tentang sebaran SDA, melalui sesuai prinsip pemb
Melalui LMS Moodle ini selanjutnya siswa lms moodle. berkelanjutan
CARA 59,7%, GC 194%, mengikuti alur kegiatan 
pembelahjaran yang ada
Guru mengajak diskusi materi yang akan dibahas secara daring melalui  Memberikan refleksi
BELAJAR VidioConvrence 15,8%, E aktifitas Forum yang ada pada LMS Moodle setelah siswa menyaksikan dan/atau umpan balik
dalam LMS Moodle . video.
Book 2,7%, File 2,4% pada Peserta Didik.
 Peserta Didik mengerjakan latihan dengan cara mengunduh format
latihan dari LMS Moddle selanjutnya mengunggah kembali setelah
 Memberikan tugas sebagai
dikerjakan dalam format tersebut(BerpikirKritisdanKreatif) bahan latihan.
.  Menjelaskan rencana
Siswakelas XI IPS berasal pertemuan berikutnya
dari keluarga dengan jenis
PEKERJAAN pekerjaan orang tua :
Mengetahui ; Madiun, Juli 2021
ORANGTUA
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
- PNS 7,6%
- Swasta 50,3 %
- Tani 31,4 %
- Buruh 10,7 % WAHYU ASTUTI BUDI, S.Pd, M.Pd GIMUN, S.Pd
NIP. 19640727 196402 2 002 NIP. 196509252005011004
 LAMPIRAN

1. Video
pembelajarandigunakanuntukmembantusiswadalammemahamikonsepmateripelajaranmelalui
channel YouTube :

http://elearning.sman1dagangan.sch.id/course/view.php?id=343

2. Latihansoalsebagaipenilaiandayaserapmateri yangtelahdisampaikanmelaluitautan :
http://elearning.sman1dagangan.sch.id/mod/quiz/view.php?id=5326