PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADAHERANG
Jalan Raya Padaherang Km.01  (0265)655621 Desa Karangsari Kec.
Padaherang
Website: www.smkn1padaherang.sch.id E-mail:
smkn_padaherang@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMK Negeri 1 Padaherang

Kompetensi Keahlian : Usaha Perjalanan Wisata (UPW)
Mata Pelajaran : Kepariwisataan
Kelas / Semester : XI / Gasal
Alokasi Waktu : 12 x 45 Menit ( 2 Pertemuan)

A. Kompetensi Inti (KI)

KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisis perjalanan wisata
4.2 Menyusun rencana perjalanan wisata

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.2.1 Menganalisis ciri-ciri perjalanan wisata
3.2.2 Menganalisis perjalanan wisata
4.2.1 Membuat rencana perjalanan wisata
4.2.2 Mengolah hasil rencana perjalanan wisata

D. Tujuan Pembelajaran
3.2.1.1 Melalui proses diskusi dan tanya jawab peserta didik dapat menganalisis
ciri-ciri perjalanan wisata secara kreatif dan inovatif.
3.2.2.1 Melalui proses diskusi dan tanya jawab peserta didik dapat menganalisis
menganalisis perjalanan wisata secara kreatif dan inovatif.
4.2.1.1 Melalui proses diskusi dan tanya jawab peserta didik dapat membuat
rencana perjalanan wisata secara tanggung jawab
4.2.2.1 Melalui proses diskusi dan tanya jawab peserta didik dapat mengolah hasil
rencana perjalanan wisata

RPP Kepariwisataan Kelas XI Semester 1

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADAHERANG
Jalan Raya Padaherang Km.01  (0265)655621 Desa Karangsari Kec.
Padaherang
Website: www.smkn1padaherang.sch.id E-mail:
smkn_padaherang@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

E. Materi Pembelajaran
 Perjalanan wisata F. Metode Pembelajaran
 Ciri-ciri perjalanan wisata a. Model Pembelajaran : Discovery
Learning
b. Metode : Diskusi, Tanya Jawab, dan
Penugasan

G. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1( 6 JP )
A. Kegiatan Awal / Pendahuluan (10 Menit)
1. Guru melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk
memulai pembelajaran.
2. Guru mengondisikan keadaan kelas agar siap untuk melaksanakan kegiatan
pembelajaran.
3. Guru memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin.
4. Peserta didik menerima informasi tentang pembelajaran yang akan
dilaksanakan.
5. Peserta didik menerima informasi tentang kompetensi, ruang lingkup
materi, tujuan, manfaat, langkah pembelajaran, metode penilaian yang akan
dilaksanakan.
6. Guru melakukan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan untuk
mengarahkan peserta didik ke materi yang akan dipelajari.

B. Kegiatan Inti (65 Menit)

Stimulation
 Guru menyajikan permasalahan yang berkaitan dengan materi.
 Peserta didik melakukan pengamatan terhadap permasalahan yang
disajikan oleh guru.
 Peserta didik diberi kesempatan untuk mengajukan pertanyaan yang
terkait dengan materi yang dipelajari.
Problem Statement
 Peserta didik bertanya tentang materi yang dipelajari.
Data Collection
 Guru mendorong peserta didik mengumpulkan informasi yang berkaitan
dengan materi.
 Peserta didik memberikan pendapat mengenai informasi yang
diperolehnya.
Verification

RPP Kepariwisataan Kelas XI Semester 1

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADAHERANG
Jalan Raya Padaherang Km.01  (0265)655621 Desa Karangsari Kec.
Padaherang
Website: www.smkn1padaherang.sch.id E-mail:
smkn_padaherang@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 Peserta didik menganalisis tugas-tugas yang terdapat pada Lembar Kerja

Peserta Didik (LKPD).
 Peserta didik menganalisis serta menuliskan hasil pemikirannya.
 Peserta didik menganalisis dan menyelesaikan tugas-tugas pada Lembar
Kerja Peserta Didik (LKPD).
Generalisasi
 Perwakilan dari peserta didik mempresentasikan hasil pekerjaannya di
depan kelas dan peserta didik yang lain menanggapi.
 Guru mengumpulkan semua hasil pekerjaan peserta didik.

C. Kegiatan Akhir / Penutup (15 Menit)

 Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari dengan merespon
pertanyaan guru yang sifatnya menuntun dan menggali.
 Guru memberikan tugas mandiri.
 Peserta didik mendengarkan arahan guru untuk materi pada pertemuan
berikutnya.
 Menutup kegiatan dengan berdo’a dan mengucapkan salam.

Pertemuan 2( 6 JP )
A. Kegiatan Awal / Pendahuluan (10 Menit)
1. Guru melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk
memulai pembelajaran.
2. Guru mengondisikan keadaan kelas agar siap untuk melaksanakan kegiatan
pembelajaran.
3. Guru memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin.
4. Peserta didik menerima informasi tentang pembelajaran yang akan
dilaksanakan.
5. Peserta didik menerima informasi tentang kompetensi, ruang lingkup
materi, tujuan, manfaat, langkah pembelajaran, metode penilaian yang akan
dilaksanakan.
6. Guru melakukan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan untuk
mengarahkan peserta didik ke materi yang akan dipelajari.

B. Kegiatan Inti (65 Menit)

Stimulation
 Guru menyajikan permasalahan yang berkaitan dengan materi.
 Peserta didik melakukan pengamatan terhadap permasalahan yang
disajikan oleh guru.

RPP Kepariwisataan Kelas XI Semester 1

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADAHERANG
Jalan Raya Padaherang Km.01  (0265)655621 Desa Karangsari Kec.
Padaherang
Website: www.smkn1padaherang.sch.id E-mail:
smkn_padaherang@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 Peserta didik diberi kesempatan untuk mengajukan pertanyaan yang

terkait dengan materi yang dipelajari.
Problem Statement
 Peserta didik bertanya tentang materi yang dipelajari.
Data Collection
 Guru mendorong peserta didik mengumpulkan informasi yang berkaitan
dengan materi.
 Peserta didik memberikan pendapat mengenai informasi yang
diperolehnya.
Verification
 Peserta didik menganalisis tugas-tugas yang terdapat pada Lembar Kerja
Peserta Didik (LKPD).
 Peserta didik menganalisis serta menuliskan hasil pemikirannya.
 Peserta didik menganalisis dan menyelesaikan tugas-tugas pada Lembar
Kerja Peserta Didik (LKPD).
Generalisasi
 Perwakilan dari peserta didik mempresentasikan hasil pekerjaannya di
depan kelas dan peserta didik yang lain menanggapi.
 Guru mengumpulkan semua hasil pekerjaan peserta didik.

C. Kegiatan Akhir / Penutup (15 Menit)

 Peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari dengan merespon
pertanyaan guru yang sifatnya menuntun dan menggali.
 Guru memberikan tugas mandiri.
 Peserta didik mendengarkan arahan guru untuk materi pada pertemuan
berikutnya.
 Menutup kegiatan dengan berdo’a dan mengucapkan salam.

H. Penilaian, Pembelajaran Remidial dan Pengayaan

1. Jenis/Teknik Penilaian :
a. Penilaian Pengetahuan : Tes Tulis
b. Penilaian Keterampilan : Penilaian Portofolio
2. Instrument Penilaian
a. Penilaian Pengetahuan (terlampir)
b. Penilaian Keterampilan (terlampir)
3. Pembelajaran Remidial dan Pengayaan (Program Terlampir)

I. Media/Alat, Bahan dan Sumber Belajar

1. Media /Alat : Laptop, Projector, Edmodo

RPP Kepariwisataan Kelas XI Semester 1

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADAHERANG
Jalan Raya Padaherang Km.01  (0265)655621 Desa Karangsari Kec.
Padaherang
Website: www.smkn1padaherang.sch.id E-mail:
smkn_padaherang@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

2. Bahan : Bahan Tayangan Power Point

3. Sumber Belajar :
a. Modul Pembelajaran Pemanduan Perjalanan Wisata (PPW)
b. Video Pemandu Wisata (Pramuwisata)

Padaherang, Juli 2019

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Dra. Hj. NUNUNG ERNI N, M.MPd KASWAN HERMAWAN, A.Md

NIP. 19670723 199412 2 002

RPP Kepariwisataan Kelas XI Semester 1

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADAHERANG
Jalan Raya Padaherang Km.01  (0265)655621 Desa Karangsari Kec.
Padaherang
Website: www.smkn1padaherang.sch.id E-mail:
smkn_padaherang@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

RINGKASAN MATERI

1. Penilaian Pengetahuan

INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN

Kompetensi Jenis Level

Indikator Soal
Dasar Soal Kognitif
3.2 Menganalisis ciri- Uraian
Menganalisis C2
ciri perjalanan
perjalanan wisata
wisata

C1

Menganalisis C3
perjalanan wisata

C3

KUNCI JAWABAN
No. Uraian Jawaban Skor
1 20
2 25
3
30

4 25
JUMLAH 100

2. Penilaian Keterampilan

No Kopetensi Dasar Materi Indikator Teknik

Penilaian
1. 4.2 Menyusun  Perjalanan 4.2.1 Membuat Membuat
rencana wisata rencana rangkuman
perjalanan perjalanan tentang
 Ciri-ciri menyusun
wisata wisata
perjalana

RPP Kepariwisataan Kelas XI Semester 1

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADAHERANG
Jalan Raya Padaherang Km.01  (0265)655621 Desa Karangsari Kec.
Padaherang
Website: www.smkn1padaherang.sch.id E-mail:
smkn_padaherang@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

n wisata 4.2.2 Mengolah rencana

hasil rencana perjalanan
perjalanan wisata
wisata

Jenis Portofolio : Kumpulan dokumen tentang informasi produk wisata

kepada pelanggan
Tujuan Portofolio : Memantau perkembangan kemampuan Penalaran peserta
didik, dengan menyeimbangkan aspek pengetahuan dan
sikap.

TUGAS :
Buatlah sebuah Rangkuman singkat sebanyak satu halaman kuarto, isi rangkuman
berupa informasi produk wisata kepada pelanggan.

 Alat dan Bahan

1. Kamera : 1 buah
2. Kertas Kuarto : 1 buah
3. Papan Krani : 1 Buah
4. Alat Tulis : 1 set
 Kesehatan Dan Keselamatan Kerja
1. Gunakan Caping Topi Jika Kondisi Destinasi Panas
2. Memakai Jas Almamater Sekolah
3. Menggunakan Sepatu saat melakukan peraktek
4. Buanglah sampah pada tempatnya
 Langkah Kerja
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Carilah desa atau daerah yang memiliki berbagai produk wisata
3. Gunakan papan krani sebagai alas menulis
4. Amatilah berbagai aktifitas dan lokasi yang di identifiaksi sebagai
aktifitas produk wisata
5. Buatlah rangkuman dari kegiatan tersebut
6. Kumpulkan hasil pekerjaan jika sudah selesai kepada guru berupa hard
copy

RPP Kepariwisataan Kelas XI Semester 1

 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADAHERANG
Jalan Raya Padaherang Km.01  (0265)655621 Desa Karangsari Kec.
Padaherang
Website: www.smkn1padaherang.sch.id E-mail:
smkn_padaherang@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

3. RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN

Komponen/Sub Komponen
No Indikator Skor
Penilaian
Persiapan Kerja
1) Ketersediaan alat dan Penggunaan alat dan bahan
85 – 100
bahan sesuai prosedur
Penggunaan alat dan bahan
75 – 84
kurang sesuai prosedur
Penggunaan alat dan bahan
65 – 74
tidak sesuai prosedur
RATA-RATA PERSIAPAN KERJA
Proses dan Hasil Kerja
2) Kemampuan Kemampuan menggunakan 85 – 100
menggunakan alat alat sangat terampil
gambar Kemampuan menggunakan 75 – 84
alat cukup terampil
Kemampuan menggunakan 65 – 74
alat kurang terampil
3) Kemampuan membuat Tugas dibuat dengan
85 – 100
gambar konstruksi lengkap / utuh
geometris Tugas dibuat kurang lengkap /
75 – 84
kurang utuh
Tugas dibuat tidak lengkap /
65 – 74
tidak utuh
RATA – RATA PROSES KERJA
Sikap Kerja
4) Kerapihan dalam Bekerja dengan rapih 85 – 100
bekerja Bekerja dengan cukup rapih 75 – 84
Bekerja dengan kurang rapih 65 – 74
5) Ketelitian dalam bekerja Bekerja dengan teliti 85 – 100
Bekerja dengan cukup teliti 75 – 84
Bekerja dengan kurang teliti 65 – 74

Pengolahan Nilai Keterampilan:

Sub 1 + Sub 2 + Sub 3 + Sub 4 : ..........

4

RPP Kepariwisataan Kelas XI Semester 1