Kepercayaan Kepada Tuhan PM THN 5 MINGGU 2
Kepercayaan Kepada Tuhan PM THN 5 MINGGU 2
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk AGAMA DAN KEPERCAYAAN TERAS MASYARAKAT HARMONI
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menjelaskan kepentingan menghormati agama dan
kepercayaan masyarakat setempat.
2. Menghuraikan cara menghormati agama dan kepercayaan
masyarakat setempat.
3. Menghayati kepentingan menghormati agama dan
kepercayaan masyarakat setempat.
Aktiviti Konsep (Buku Teks: 1)
1. Murid menyayikan lagu dengan menggunakan melodi “Selamat
Hari Raya” nyanyian Saloma.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mengenali amalan keagamaan dan kepercayaan
masyarakat setempat.
4. Murid menunjukkan cara menghormati amalan dan
kepercayaan masyarakat setempat.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk AGAMA DAN KEPERCAYAAN TERAS MASYARAKAT HARMONI
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menjelaskan kepentingan menghormati agama dan kepercayaan
masyarakat setempat.
2. Menghuraikan cara menghormati agama dan kepercayaan
masyarakat setempat.
3. Menghayati kepentingan menghormati agama dan kepercayaan
masyarakat setempat.
4. Mengamalkan sikap menghormati agama dan kepercayaan
masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks: 2-3)
1. Murid membaca dan memahami situasi.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Sesi soal jawab – Mencadangkan cara menghormati agama dan
kepercayaan masyarakat setempat.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..