TUGAS KELOMPOK 6 BALANCE

“Apa yang perlu dilakukan oleh Mahasiswa Unhas untuk mengembangkan

laralter Maritim”
Anggota :
1. Andi Muh. Ibnu Hibban Bagoes Malolo (H071211060)
2. Joshua Melo (D061211055)
3. Salsa Febrianti (J011211135)
4. Alfiyyah Nurul Inayah (N011211041)
5. Yulia Citra (I011211115)
6. Fadly Leori Bustan (A031211057)
7. Dhio Aridh Naufal (F041211065)

Mahasiswa biasanya ditandai dengan upaya yang sungguh-sungguh dalam dirinya untuk
senatiasa meningkatkan wawasan, pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikapnya dengan
berbagai aktifitas yang dijalani baik melalui kegiatan perkuliahan, aktif dalam berorganisasi
ekstra atau intra kampus untuk mengembangkan potensi dirinya melalui pengelolaan waktu
yang adil yaitu pandai menempatkan sesuai dengan kebutuhan dengan memperhatikan,
situasi, kondisi, toleransi, pantauan dan jangkauan yang ada pada dirinya dan lingkungannya.
Mampu mengetahui mana yang boleh (halal) dan mana yang dilarang (haram) dan
berkeyakinan bahwa kesuksesan hidup di dunia dan akhirat adalah karena ijin dan ridhonya
Tuhan yang Maha Esa semata, yang di anugerahkan melalui ikhtiar-ikhtiar manusia.
Sebagai Mahasiswa Unhas, Sebelum kita mengembangkan karakter maritim, tentunya kita
harus bisa menjadi bagian dari karakter maritim itu sendiri.
Untuk menjadi bagian dalam karakter maritim itu sendiri. Kita sebagai mahasiswa harus
memiliki potensi diri, memberikan motivasi, serta menanamkan karakter maritim pada diri
kita sendiri untuk mendorong kemajuan dalam mengembangkan karakter maritim, seperti
membiasakan diri selalu berbuat baik dan melakukan hal-hal yang positif.
Dalam mengembangkan karakter maritim mahasiswa, pertama-tama kita harus percaya
pada diri kita sendiri dan kita harus mengetahui siapa diri kita sebenarnya, agar dalam proses
mengembangkan karakter maritim itu sendiri lebih mudah.
Setelah kita dapat mengembangkan karakter baik disetiap perilaku karakter maritim,
tugas kita sebagai mahasiswa yaitu bagaimana cara kita untuk mempertahankan karakter itu,
karena mempertahankan sesuatu itu lebih sulit dibandingkan mendapatkannya.
Dengan tercapainya pemenuhan karakteristik Maritim maka akan terciptalah generasi-
generasi penerus bangsa yang benar-benar mampu dan berpotensial untuk menyandang
predikat generasi penerus bangsa. Namun gejolak jiwa yang masih labil sering sulit dibendung
sehingga menjadi salah satu faktor penghambat pengembangan karakteristik itu. Disinilah
dibutuhkan indikator-indikator mahasiswa ideal sebagai pengontrol dan sebagai alat untuk
mengantisipasi, serta sebagai media untuk menyalurkan potensi yang bergejolak itu sehingga
menjadi sesuatu yang bermanfaat bagi lingkungan sekitar dan diri mahasiswa itu sendiri.