MATERI PEMBELAJARAN

A. MENGENAL KALIMAT THAYYIBAHHAUQALAH

Rangkuman

1. Kalimat thayibah artinya kalimat atau ucapan yangbaik

2. Kalimat thayibah hauqalahadalah

Artinya: “Tidak ada daya upaya dan kekuatan kecuali dengan pertolongan
Allah Swt yang Maha Tinggi dan Maha Agung.”

3. Waktu mengucapkan kalimat thayibah hauqalah

a. Apabila mendapatkan beban berat atau mengalamiberbagai kesulitan
b. Ketika mendengar seruanazan
c. Ketikasedangsakit
d. Ketika meminta pertolongan kepada AllahSwt
e. Ketikatertimpamusibah

4. Hikmah mengucapkan kalimat thayyibah hauqalah diantaranya adalah

a. Menghapusdosa-dosa
b. Merupakan salah satu amal salih yang berpahalaabadi
c. Sebagai harta simpanan disurga
d. Menghilangkankesusahan
e. Mempercepat datangnyarezeki
f. Merupakan tanaman disurga
g. Termasuk salah satu pintusurga
 Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD)
Nama Anggota Kelompok : 1.
2.
3.
4.
5.
Kelas :
Tema : Memohon Pertolongan Allah Swt dengan Kalimat Thayyibah Hauqalah (3.1, 4.1)
Materi : Mengenal Kalimah Thayyibah

KEGIATAN 1

Ayo Diskusi!

 Apa keuntungan mengucapkan kalimatthayyibah?

-.............................................................................................................................
-.............................................................................................................................
-.............................................................................................................................
-.............................................................................................................................
-.............................................................................................................................
-.............................................................................................................................

Ayo berlatih!
 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Kita dianjurkan untuk selalu mengucapkan kalimat thayyibah hauqalah.

Tuliskan lafal kalimat hauqalah besertaterjemahannya!
2. Mengapa kita dianjurkan mengucapkan kalimat thayyibahhauqalah?
3. Bagaimana cara kalian untuk membiasakan diri mengucapkan kalimat
thayyibahhauqalah?
4. Apayang kalian lakukanketika kesulitanmenyelesaikantugasdari madrasah?
5. Apa tekadmu untuk membiasakan diri mengucapkan kalimatthayibah
hauqalah?

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

Ayo menjawab!

1. Apa bunyi dan arti lafal kalimat thayyibahhauqalah?

2. Apaperilakuyangmencerminkansikapyangsesuaidengankalimatthayyibah hauqalah?
3. Kapan mengucapkan kalimat thayyibahhauqalah?
4. Apa hikmah mengucapkan kalimat thayyibahhauqalah?
5. Bagaimana cara membiasakan diri mengucapkan kalimatthayibah?

Jawablah dengan memberi tanda silang (X) pada kolom “Ya” atau “Tidak “, pada pernyataan yang sesuai
dengan keadaanmu sebenarnya!
 Jawaban
No Pernyataan
Ya Tidak

1 Membaca basmalah setiap mengawali kegiatan

2 Bersyukur atas nikmat Allah Swt yang telah diterima

3 Selalu mengucapkan kalimat thayyibah sesuai dengan

kondisi yang dialami sebagai pembiasaandiri

4 Tidak mudah menyerah dan putus asa

5 menolongtemanyang lemah
MEDIA PEMBELAJARAN
Lampiran 1 (penilaian)
PENILAIAN SIKAP
a. Jenis/teknik penilaian : Pengamatan
b. Bentuk instrumen :Lembar pengamatansikap
c. Instrumen penilaian sikap

No. Aspek Skor (1 - 4)

Tanggung Jawab
1 Berupaya menyelesaikan seluruh tugas yang
diberikan Menggunakan waktu secara efisien untuk
mengerjakan seluruh tugas
melaporkan setiap peristiwa yang memerlukan
penangananguru
2 Disiplin
Hadir tepat waktu Mengikuti seluruh proses pembelajaran
Selesai tepat waktu
3 Kerja sama
Tidak mengganggu siswa lain Membantu
mempersiapkan dan merapikan peralatan
pembelajaran
Total
Skor
d. Pedoman penskoran
1) Penskoran
Skor 4, jika seluruh Indikator Pencapaian Kompetensi/ IPK ditunjukkan oleh siswa
Skor 3, jika tiga Indikator Pencapaian Kompetensi/ IPK ditunjukkan oleh siswa
Skor 2, jika dua Indikator Pencapaian Kompetensi/ IPK ditunjukkan oleh siswa
Skor 1, jika hanya satu Indikator Pencapaian Kompetensi/ IPK ditunjukkan oleh siswa

2) Pengolahanskor
Skormaksimum 12
Skorperolehansiswa :SP
Nilai sikap yangdiperolehsiswa : SP/12
X 4 Rentangnilai sikap :

Nilai Predikat Nilai Sikap

0,00 ˂Nilai ≤ 1,00 D

Kurang
1,00 ˂Nilai ≤ 1,33 D+

1,33 ˂Nilai ≤ 1,66 C-

1,66 ˂Nilai ≤ 2,00 C Cukup

2,00 ˂Nilai ≤ 2,33 C+

2,33 ˂Nilai ≤ 2,66 B-

Baik
2,66 ˂Nilai ≤ 3,00 B
 3,00 ˂Nilai ≤ 3,33 B+

3,33 ˂Nilai ≤ 3,66 A-

Sangat baik
3,66 ˂Nilai ≤ 4,00 A

PENILAIAN PENGETAHUAN

a. Teknik penilaian: Ujitulis

b. Soal ujitulis

No Aspek soal Jawaban

1 Apa bunyi dan arti kalimat Thayyibah hauqolah?
2 Apa perilaku yang mencerminkan sikap yang sesuai dengan
kalimat thayyibah
3 Kapan mengucapkan kalimat thayyibah hauqolah
4 Apa hikmah mengucapkan kalimat thayyibah
5 Bagaimana cara membiasakan diri mengucapkan kalimat
thayyibah?

c. Pedomanpenskoran
1. Penskoran
Skor 4, jika jenis disebut secara benar dan lengkap
Skor 3, jika jenis disebut secara benar tetapi kurang lengkap
Skor 2, jika jenis disebut secara sebagian benar dan kurang lengkap
Skor 1, jika jenis disebut secara sebagian benar dan tidak lengkap

2. Pengolahanskor
Skormaksimum 20
Skorperolehansiswa :SP
Nilaisikapyangdiperoleh siswa : SP/20
X 4 Rentang nilaipengetahuan

Nilai Predikat
0,00 ˂Nilai ≤ 1,00 D

1,00 ˂Nilai ≤ 1,33 D+

1,33 ˂Nilai ≤ 1,66 C-

1,66 ˂Nilai ≤ 2,00 C

2,00 ˂Nilai ≤ 2,33 C+

2,33 ˂Nilai ≤ 2,66 B-

2,66 ˂Nilai ≤ 3,00 B

3,00 ˂Nilai ≤ 3,33 B+

3,33 ˂Nilai ≤ 3,66 A-

3,66 ˂Nilai ≤ 4,00 A

 PENILAIANKETERAMPILAN

a. Jenis/teknik penilaian: Uji unjukkerja

b. Bentuk instrumen
Carilah 5 contoh peristiwa gambardalam kehidupan sehari-hari yang mengharuskan seseorang
membaca kalimat thayyibah hauqolah!

No. Peristiwa yang terjadi Skor

(1-5)

c. Pedoman penskoran

1) Penskoran
Skor 4, jikajenis disebut secara benar dan lengkap
Skor 3, jikajenis disebut secarabenar tetapi kurang lengkap
Skor 2, jikajenis disebut secara sebagian benar dan kurang lengkap
Skor 1, jikajenis disebut secara sebagian benar dan tidak lengkap

2) Pengolahanskor
Skormaksimum 16
Skorperolehansiswa :SP
Nilai sikap yangdiperolehsiswa : SP/16 X 4