LEMBAR KERJA PESERTA

DIDIK (LKPD) PPKN BAB II

Mata Pelajaran:
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Kompetensi Dasar:
Mensintesiskan isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung
dalam Pembukaan Undang Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945

Kegiatan Belajar:
3.2.1. Menjelaskan Makna Alinea Pembukaan Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
3.2.2. Menjelaskan pokok pikiran Pembukaan Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
3.2.3. Mendeskripsikan arti penting pokok pikiran Pembukaan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945.
3.2.4. Menampilkan sikap positif terhadap Pembukaan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 2.1

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Kelas/Semester : IX / Ganjil
Kompetensi Dasar : Mensintesiskan isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung
dalam Pembukaan Undang Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Materi Pokok : Pembukaan Undang Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Alokasi Waktu : 2 JP (60 menit)
======================================================================

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran ini, peserta didik diharapkan dapat:
1. Menyebutkan isi alinea Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
2. Menjelaskan makna alinea Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945

B. Materi Esensial
Makna Alinea Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945
1. Alinea Pertama
2. Alinea Kedua
3. Alinea Ketiga
4. Alinea Keempat

C. Langkah Kerja / KegiatanTugas

1. Kerjakanlah LKPD ini secara individual!
2. Gunakan sumber belajar buku siswa PPKn Kelas IX Semester 1 dan sumber
belajar lainnya (buku penunjang lain atau internet)!
3. Lengkapilah tabel di bawah ini berdasarkan salah satu upaya anda sebagai
seorang pelajar untuk melaksanakan dan mengamalkan makna yang
terkandung dalam setiap alinea Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
4. Hasil diskusi disajikan dalam bentuk tabel sesuai format di bawah ini.
D. Evaluasi

No. Alinea Makna Alinea Upaya Saya sebagai Pelajar

1. Pertama Indonesia teguh Belajar dengan sungguh

melepaskan penjajahan sungguh agar bisa

dalam bentuk apapun mengharumkan nama bangsa

indonesia
2. Kedua Kemerdekaan yang Jangan mudah menyerah dan

diraih bangsa indonesia jangan gampang mengeluh saat

adalah hasil perjuanagn belajar karena sesungguhnya

yang panjang belajar itu memang perjuanagn

yang panjang
3. Ketiga Kemerdekaan indonesia Rajin beribadah guna menjadi

juga berkat rahmat tuhan pribadi yang taat dan sholeh

yang maha esa

4. Keempat Prinsip prinsip yang Menjunjung tinggi nilai pancasila

dijunjung bangsa di lingkungan sekolah maupun

indonesia seperti masyarakat

pancasila

Yogyakarta, 20 Juli 2021

Guru Mapel PPKn Peserta Didik

FADHILA PRAMUDITA
SAKHA 9C/7
…………………………
…………………………