Anda di halaman 1dari 3

Buku 1

Buku SINOPSIS PENULIS/M/SU


RAT
1,Malaysia Buku Malaysia Melangkah ke Hadapan merupakan sebuah buku Pengarang :
Melangkah yang di tulis mengikut keperluan objektif kursusu Pengajian Nadzan Haron
ke Hadapan Malaysia yang diwajiblkan bagi Institusi pengajian tinggi swasta
(IPTS). Secara khususnya buku ini dihasilkan oleh penulis-penulis Imprint :
yang terlibat secara langsung dalam bidang pengajaran dan Puchomg:
pembelajaran Kursus Penhagija Malaysia. Penerbit
Multimedia
Buku ini mengandungi sebanyak 7 bab iaitu : Sdn. Bhd. , 2010

Latar-belakang sejarah negara dan pembentukan persekutuan Muka surat :


tanah Melayu 417 ms
Pembentukan negara Malaysia
Perlembagaan persekutuan
Pembinaan negara bangsa : perpaduan dan integrasi nasional
Globalisasi dan pembangunan
Malaysia dan dunia antarabangsa
Alam sekitar dan isu-isu semasa masyarakat
2, BUKU Sinopsis                                                                                                   Edwin C.Bliss
BAGAIMANA                                    
MENYELESAI
KAN KERJA             Buku ini mengandungi  72 bab. Bab 1, penulis
membincangkan sifat seorang pengurus yang berkesan
seperti pandai memilih keutamaan berhubung dengan
matlamat mereka berbanding matlamat orang lain, nbelajar
melindungi diri mereka daripada gangguan yang tidak
dijangkakan, mereka belajar melegasi tugas
merancang,memberikan tumpuan kepada perkara-perkara
penting dan mengetepikan perkara remeh-temeh.
          Bab-bab seterusnya, penulis membincangkan 
bagaimana membuat laporan selepas tindakan, buruknya
sifat kelam-kabut, modifikasi perlakuan, rintangan, beg kerja,
kategori penggunaan masa, komunikasi, surat-
menyurat,krisis , pengagihan kerja,system fail, keseronokan
bekerja dan lain-lain lagi.

3. Buku ini memberi panduan kepada kita bagaimana menjalin C.Northcote


HUBUNGAN hubungan  dengan manusia lain. Sama ada kita ketua besar Parkinson &
SESAMA atau ketua kecil, amalkan tutup mulat iaiatu jika perkaram M.K.Rustomji
MANUSIA yang tidak perlu dihebohkan, maka jangan dihebohkan.
Jangan ambil remeh perkara-perkara kecil, jikma staff sakit,
bila dia hadir semula tanya tentang kesihatannya dan
keadaa\n keluarganya kerana perkara yang kecil ini tentu
memberi erti yang mendalam.
            Seorang penyelia yang mencurigai pekerjanya sukar
mendapatkan pekerja yang baik. Kepercayaan dibalas dengan
kepercayaan dan begitulah juga dengan kecurigaan.
            Seorang pemimpin amat disayangi orang yang
dipimpin jika dia mengingati semua nama orang yang
dipimpinnya.
            Spesifikasi kerja mesti jelas supaya setiap orang tahu
tugas masing-masing.Jika pekerja melakukan kesalahan,
mula-mula carilah sesuatu yang boleh dipuji, orang akan lebih
bersedia menerima kritikan daripada seseorang yang
menghargai kebaikan mereka, jika tidak mereka terus
melenting.
            Tempoh hidup sangat singkat, mengapa tidak kita
jadikan hidup ini suatu suasana yang indah dengansaling
menghormati antara satu sama lain? Pernahkah anda terfikir
apakah untungnya kita hidup dalam suasana tidak tenteram
dan dipenuhi dengan pelbagai masalah dari hari ke hari?
Tetapi sifat pilih kasih sangat menyakitkan hati.
            Sebenarnta bayanak ilimu pengurusan dan
kemanusiaan dan kaunseling dlam buku ini dan aia amat
berguna kepada para guru dan pengurus sekolah.

3.PENGURU  Buku ini mengandungi  7 bab. Bab 1, penulis C.Northcote


S YANG BAIK membincangkan sifat seorang pengurus yang berkesan ialah Parkinson &
pandai berkomunikasi dengan staff. Seorang pengurus yang M.K.Rustomji
hebat mesti pandai menjalin hubungan baik dengan
pekerjanya,memahami potensi seriapm pekerjanya dan ketua
mesti mempunyai perwatakan yang baik .
          Bab-bab seterusnya, penulis membincangkan 
bagaimana pengurus boleh mencungkil bakat setiap pekerja
agar setiap individu boleh menyumbang kearah kemajuan
organisasi. Seterusnya penulis mahukan seorang pengurus
mestilah sentiasa meminta pendapat staff dan menghormati
pendapatnya. Seorang pemimpin mesti berani, tidak
menunjukkan kuasa, jangan mudah berpuashati dan berfikir
sebelum bertindak.

4. Buku ini mengandungi  12 bab, dimulai dengan Bimbingan Mok Soon Sang
Pengurusan dan Kaunseling di Malaysia dan diikuti dengan teori-teori
Bimbingan & kaunseling. Pembaca akan mendapat pengetahuan
Kaunseling bagaimana menjalankan Kaunseling Individu dan Kelompok
serta Penyediaan Inventori dan Rekod.

            Masalah disiplin berlaku kerana berlaku konflik dan


tekanan dalam diri pelajar. Pengurusan konflik secara
berkesan dijangka dapat mengubah tingkah laku pelajar ke
arah yang lebih baik berdasarkan norma-norma yang
diterima masyarakat..
          Bimbingan secara berkesan dapat melahirkan pemimpin
yang berkesan.Ia juga boleh mewujudkan komunikasi
berkesan ke arah Budaya Cemerlang di sekolah.

          Pengurusan stress secara berkesan pula  dapat


mewujudkan iklim pengajaran dan pembelajaran yang
berkesan kerana pelajar dan guru dapat melaksanakan
tanggung jawab masing-masing tanpa tekanan dan
melaksanakan kerja dengan gembira

Anda mungkin juga menyukai