LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
1 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
pemecahan masalah dalam
memahami materi yang mengalami
kesulitan
2 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
Hambatan yang dialami pada
pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah di
modul ini
Hal yang akan dilakukan untuk
sukses di pembelajaran modul
berikutnya
DINAMIKA BUMI DAN BENCANA ALAM
1. Litosfer
2. Tenaga Endogen dan Eksogen
3. Barang Tambang
1. Bencana Alam
Respon/Jawaban
Perbedaan tenaga dan kekuatan
gempa bumi
jawaban
Gempa itu adanya pelepasan energi, energi yang
terkumpul dengan adanya energi yang terkumpul
terjadilah gempa
perbedaan Tombolok dengan Spit
jawaban
tombolo itu adalah yang menghubungkan pulau
dengan daratan utama, sedangkan spit yang
berbentuk memanjang di depan teluk .
Perbedaan lahar, Lava , dan magma ketika proses
gunung api
Jawaban
Lahar : magma yang sudah keluar dari kawah
gunung
Lava : magma yang keluar dari perut bumi dan
belum sampai kepermukaan bumi
Magma : benda cair yang berada di dlam perut bumi
Perbedaan antara bahaya dan kerentanan saat
terjadinya bencana
Jawaban
Kerentanan adalah Kondisi yang dimana dapat
mengurangi dampak bahaya bencana
Dalam proses pembelajaran antara Materi eksogen dan
pelapukan harusnya yang lebih dulu di ajarkan materi
yang mana ?
jawaban
harusnya Materi pelapukan
Terbatasnya sarana media pembelajaran seperti video,
alat peraga dan gambar gambar
1. Menyesuaikan materi dengan metode yang akan
di lakukan.
2. Memanfaatkan benda-benda yang ada di sekitar
untuk menunjang pembelajaran.
3. Melaksanakan arahan-arahan dari dosen ketika
proses perkuliahan ppg
3 Hambatan yang dialami pada materi pembelajaran
4 Hal yang akan dilakukan untuk
sukses di pembelajaran modul
berikutnya
berbasis masalah di modul ini adalah terbatasnya media
pembelajaran seperti video dan gambar gambar
pergerakan lempeng sehingga tingkat pemahaman
belum maksimal.
➢ Mempelajari dan menganalisis modul secara teliti,
kreatif,
➢ Rajin membaca modul, serta melakukan diskusi
kelompok untuk membahas materi sulit dan
miskonsepsi
➢ Mengikuti arahan dari narasumber dan panitia dari
LPTK.
➢ Mengkondisikan jaringan agar tidak ada gangguan
jaringan