JUMLAH DAN SELISIH FUNGSI TRIGONOMETRI YANG SAMA

Dosen Pengampu : Ristu Haiban Hirzi, M.Pd

PENYUSUN

1. ALIFANSYAH
2. EMA HARTATI
3. NURUL HIDAYATI
4. ROFIATUL AINI
5. SISNAWATI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

SEMESTER II

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS HAMZANWADI

TAHUN AJARAN 2018/2019

 KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini tepat pada waktunya. Sholawat serta salam
kami sampaikan kepada junjungan kita nabi besar Muhammad SAW yang telah membawa
umatnya dari zaman jahiliah ke zaman islami.

Maksud dan tujuan dari penulisan makalah ini tidak lain untuk memenuhi salah satu
tugas Mata Kuliah Trigonometri yang merupakan bentuk langsung dari tanggung jawab kami
terhadap tugas yang diberikan.

Pada penulisan makalah ini, tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena
itu, kami ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada kedua orang tua karena berkat doa
beliau kami dapat menyelesaikan tugas makalah ini dan kami juga ingin menyampaikan
ucapan terima kasih kepada dosen pengampu mata kuliah Trigonometri yang telah
membimbing dan memberi masukan dalam penyusunan makalah ini, serta semua pihak yang
telah membantu penyelesaian makalah ini baik secara langsung maupun tidak langsung.

Dalam penulisan makalah ini, kami menyadari sepenuhnya bahwa dalam

penyusunan dan penulisan makalah ini masih ada kekurangan dan ketidaksempurnaan baik
dalam segi substansi maupun tata bahasa. Oleh karena itu, kritik dan saran sangat kami
harapkan sebagai masukan dalam perbaikan makalah ini. Semoga makalah ini bermanfaat
bagi kami dan bagi kita pada umumnya.

Pancor, April 2018

Penyusun,

3
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR......................................................................................................i

DAFTAR ISI....................................................................................................................ii

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang................................................................................................iii
B. Rumusan Masalah...........................................................................................iii
C. Tujuan.............................................................................................................iii
D. Manfaat...........................................................................................................iii

BAB II : PEMBAHASAN
1. Jumlah dan Selisih Fungsi Sinus....................................................................2
2. Jumlah dan Selisih Fungsi Cosinus ................................................................7
3. Jumlah dan Selisih Fungsi Tangen................................................................14

BAB III : PENUTUP

A. Kesimpulan....................................................................................................17
B. Saran..............................................................................................................17

DAFTAR PUSTAKA..................................................................................................18

4
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Lebih dari 3000 tahun yang lalu pada zaman Mesir Kuno dan Babilonia serta
peradaban Lembah Indus adalah awal trigonometri dilacak. Matematikawan India
adalah perintis penghitungan variabel al-jabar yang digunakan untuk menghitung
astronomi dan juga trigonometri.
Sekitar 150 SM matematikawan Yunani Dipparchus menyusun tabel trigonometri
untuk menyelesaikan segitiga. Dan dilanjutkan oleh Ptolemy yang juga merupakan
matematikawan Yunani sekitar tahun 100 yang mengembangkan penghitungan
trigonometri lebih lanjut. Kemudian pada tahun 1595 matematikawan Silesia
Bartholemaeus Pitiskus menerbitkan sebuah karya yang berpengaruh tentang
trigonometri dan memperkenalkan kata ini ke dalam bahasa Inggris dan Perancis.
Hingga saat ini, trigonometri telah digunakan oleh pembuat jalan, pembuatan
jembatan, dan mereka yang menghasilkan bangunan.

B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana bentuk jumlah dan selisih fungsi sudut sinus?
2. Bagaimana bentuk jumlah dan selisih fungsi sudut cosinus?
3. Bagaimana bentuk jumlah dan selisih fungsi sudut tangen?

C. Tujuan
1. Untuk mengetahui bagaimana bentuk jumlah dan selisih fungsi sudut sinus.
2. Untuk mengetahui bagaimana bentuk jumlah dan selish fungsi sudut cosinus.
3. Untuk mengetahui bagaimana bentuk jumlah dan selisih fungsi sudut tangen.

D. Manfaat
1. Dapat mengukur luas dan keliling tanah,
2. Dapat menghitung ketinggian dari suatu objek (seperti gunung, pohon, tiang
bendera, menara dan sebagainya),
3. Dapat mengukur kemiringan jalan,
4. Dapat menghitung ketinggian gelombang air laut,
5. Dapat menghitung jarak antara benda-benda di angkasa,
6. Dapat mengukur ketegangan tali yang akan digunakan untuk menahan suatu
beban.

5
 BAB II

PEMBAHASAN
Trigonometri berasal dari bahasa Yunani yaitu trigonon yang artinya tiga sudut dan metro
yang artinya mengukur sehingga trigonometri adalah sebuah cabang matematika yang
berhadapan dengan sudut segitiga dan fungsi trigonometri seperti sinus, cosinus, dan tangen.

Ada banyak aplikasi trigonometri salah satunya adalah teknik triangulasi yang digunakan
dalam astronomi untuk menghitung jarak ke bintang-bintang terdekat, dalam geografi untuk
menghitung antara titik tertentu, dan dalam sistem navigasi satelit.

Bidang lainnya yang menggunakan trigonometri termasuk astronomi (dan termasuk navigasi,
di laut, udara, dan angkasa), teori musik, akustik, optik, analisis pasar finansal, elektronik,
teori probabilitas, statistika, biologi, pencitraan medis/medical imaging farmasi, kimia, teori
angka seismologi, meteorologi, oseanografi, berbagai cabang dalam ilmu fisika, survei darat
dan deodesi, arsitektur, konetika, ekonomi, teknik listrik, teknik mekanik, teknik sipil, grafik
komputer, kartografi, kristalografi.

JUMLAH DAN SELISIH FUNGSI TRIGONOMETRI YANG SAMA

Fungsi dari Rumus Jumlah dan Selisih Dua Sudut Sinus, Cosinus, dan Tangen digunakan
untuk menentukan nilai sudut yang tidak ada dalam sudut istimewa. Ada dua cara yang
digunakan untuk memudahkan kita mengingat nilai dari sudut istimewa. Cara pertama adalah
menggunakan grafik fungsi sinus atau grafik fungsi cosinus. Cara kedua adalah menggunakan
rumus Identitas Trigonometri. Dari fungsi trigonometri jumlah atau selisih dua sudut dapat
diturunkan formula jumlah dan selisih dua fungsi trigonometri, yaitu :

6
1. Jumlah dan Selisih Fungsi Sinus
Rumus jumlah dua sudut sinus

 Bukti 1:
sin ( α + β )=cos ( 900−( α + β ) )
sin ⁡( α + β )=cos ⁡¿
sin ( α + β )=cos ( 90 0−α ) . cosβ+ sin ( 900−α ) . sinβ
sin ( α + β )=sinα cosβ + cosα sinβ
Bukti 2 :
Dari rumus: cos (α + β)=cosα cosβ −sinα sinβ
Misal α=90 °+ x dan β= y
cos (90 ° + x+ y)=cos 90 ° + x cos y −sin 90 °+ x sin( y)
cos 90° + x + y=cos 90 °+ x cos y −sin 90 °+ x sin( y )
−sin x + y=−sin x cos y−cos x sin( y ) kedua ruas kalikan−1
sin x + y=sin x cos y +cos x sin ( y)
¿ sin x cos y+ cos x sin y

Rumus ini identik dengan : sinα+ β=sinα cosβ + cosα sinβ

Contoh :
a. Tentukan nilai dari sin 75⁰!
sin 75⁰=sin(45⁰+ 30⁰)
¿ sin 45⁰ cos 30⁰+ cos 45⁰ sin 30⁰
1 1 1 1
¿ √ 2. √3+ √2 .
2 2 2 2
1 1
¿ √ 6+ √ 2
4 4
1
¿ ( √ 6+ √ 2)
4
b. Tentukan nilai dari sin 105⁰cos 75⁰ + cos 105⁰sin 75⁰
sin 1050 cos 750−cos 1050 sin75 0=sin ( 1050 +750 )
¿ sin(180⁰)=0

3
c. ABC adalah sebuah segitiga. Jika sin A= dan cotan B=7 , maka tentukanlah nilai
5
¿ C!

Pembahasan :

7
 3 1
Dari data sin A= dan cotan B=7 (atau kalau dari tan nya, tan B= ¿ , diperoleh:
5 7

3
sin A=
5
4 1
cos A= sin A= √ 2
5 5
7
cos A= √ 2
5

Jumlah sudut dalam suatu segitiga adalah 180, jadi A+ B+C=180 atau bisa juga
C=180−( A+ B)
Untuk mencari¿ C maka terlebih dahulu mencari sin C
sin C=sin ¿
sin C=sin( A+ B), ingat kembali ada rumus sin(180−x)=sin x
sin C=sin A cos B+cos A sin B
3 7 4 1
sin C= . + .
5 5 √ 2 5 5 √2
21+ 4 25 1 2
¿ = = ×√
25 √2 25 √ 2 √ 2 √2
1
¿ √2
2
1
Sudut yang nilai sin nya √ 2 adalah 45⁰.
2

Matematikastudycenter.com

Rumus selisih dua sudut sinus

Bukti 1 :

8
 sin( α −β)=sin(α +(−β ))
¿ cos (90⁰−(α +(−β )))
¿ cos ((90⁰−α )+ β )
¿ cos (90⁰−α ) .cosβ −sin(90⁰−α ). sinβ
¿ sinα cosβ −cosα sinβ

Bukti 2 :
Dari rumus nomor 3 : sin( α + β )=sinα cosβ+ cosα sinβ
Misal α=x dan β=− y
sin( x +(− y ))=sin x cos(− y)+cos x sin(− y)
sin( x − y)=sin x cos y +cos x −sin x
¿ sin x cos y−cos x sin y

Rumus ini identik dengan : sinα−β=sinα cosβ−cosα sinβ

Contoh :
a. Tentukan nilai dari cos 75⁰!
cos 75⁰=cos (45⁰+30⁰)
¿ sin 45⁰ cos 30⁰+ cos 45⁰ sin 30⁰
1 1 1 1
¿ √ 2. √3+ √2 .
2 2 2 2
1 1
¿ √ 6+ √ 2
4 4
1
¿ ( √ 6+ √ 2)
4

b. Tentukan nilai dari sin 1050 cos 750 +cos 105 0 sin 750 !
sin 105⁰ cos 75⁰−cos 105⁰ sin75=sin(105⁰−75⁰)
¿ sin 30⁰
1
¿
2

1
c. Jikatan α=1, tan β=¿ dengan α dan β sudut lancip maka tentukan nilai dari
3
sin (α-β)!
Pembahasan :
tan α=1, jika digambarkan dalam sebuah segitiga seperti berikut:

Dari gambar terlihat:

9
 1
sin α =
√2
1
cos α=
√2
1
tan β= , jika digambarkan dalam segitiga akan diperoleh nilai sin dan cos nya:
3

Diperoleh:
1
Sin β =
√10
3
Cos β =
√ 10
Dengan rumus selisih sudut :
sin( α −β)=sinα cosβ−cosα sinβ

1 3 1 1
¿ . − .
√2 √ 10 √2 √ 10

2 2 2 1
¿ = √ 20= .2 √ 5= √ 5
√20 20 20 5

Matematikastudycenter.com

Apabila kedua formula dijumlahkan dan dikurangkan berturut-turut diperoleh :

sin( α + β )+ sin(α −β )=2 sin α . cos β
sin( α + β )−sin(α− β)=2 cos α .sin β
Jika dimisalkan p=α + β , q=α −β ,maka diperoleh :
1 1
sin p+sin q=2 sin ( p+ q ) .cos ( p−q )
2 2
1 1
sin p – sin q=2 cos ( p +q ) . sin ( p−q )
2 2
Contoh :
a. Diberikan dua buah sudut A dan B dengan nilai sinus masing-masing adalah
4 12
sin A= dansin B= Sudut A adalah sudut tumpul. Sedangkan sudut B
5 13
adalah sudut lancip. Tentukan

10
1. sin( A +B)
2. sin( A−B)
Pembahasan:
Gambar segitiga untuk cek nilai sin dan cos kedua sudut, aplikasikan
rumus phytagoras untuk mendapatkan panjang sisi-sisi segitiga, seperti
gambar berikut:

Nilai sin dan cos “sementara” untuk masing-masing sudut terlihat dari
segitiga di atas. Dibilang sementara karena setelah itu harus ditentukan
positif atau negatifnya. Setelah dicocokkan dengan kuadrannya barulah di
dapat nilai sin atau cos yang benar.

4
sin A=
5

3
cos A=
5

12
sin B=
13

5
cos B=
13

Periksa ulang:

Sudut A tumpul sehingga berada di kuadran II (antara 90 dan 180). Untuk

4
kuadran II nilai sin adalah positif sehingga sin A benar . Sementara
5
−3
untuk cos A karena di kuadran II, nilainya negatif. Jadi cos A= .
5

Sudut B lancip sehingga berada di kuadran 1(antara 0 dan 90). Baik nilai
sin atau cos di kuadran I adalah positif sehingga data di atas bisa langsung
digunakan.

11
 .

1. Dari data sin dan cos yang telah diperoleh didapatkan

sin( A +B)=sin A cos B+ cos A sin B
4 5 −3 12 4 36 −16
¿ . +
5 13 ( ) . = − =
5 13 13 65 65

2. Dari data sin dan cos yang telah diperoleh didapatkan

sin( A−B)=sin A cos B−cos A sin B

4 5 3 12 4 36 56
¿ . — . = + =
5 13 5 13 13 65 65

−4 5
b. Diketahui cos A= dan sin B= , sudut A dan B tumpul. Hitunglah
5 13
sin( A +B) dan sin( A−B)!
Penyelesaian :
−4 3
cos A= maka sin A= (kuadran II)
5 5
5 −12
sin B= maka cos B= (kuadran II)
13 13
sin( A +B)=sin A cos B+ cos A sin B
3 12 −4 5
¿ .− +( ).
5 13 5 13
36 20
¿− −
65 65
56
¿−
65
sin ( A−B )=sin A cos B−cos A sin B
3 −12 −4 5
¿ .( )−( ).
5 13 5 13
36 20
¿− +
65 65
16
¿−
65

Matematikastudycenter.com

12
2. Jumlah dan Selisih Fungsi Cosinus

Rumus jumlah dua sudut cosinus

 Bukti 1 :

Titik koordinat A dan B di atas diperoleh berdasarkan fungsi sinus dan cosinus.
Selanjutnya perhatikan titik M yang ditransformasikan dengan besar sudut putar β dan
sudut pusat O dari titik A. Dan perhatikan titik N yang ditransformasikan dengan
besar sudut putar –β dan sudut pusat O dari titik P. Untuk lebih jelasnya perhatikan
gambar di bawah ini!

13
 cos (−α )=cos α

sin(−α )=−sin α

persamaan 1 : menghitung jarak P (1,0) ke M (cos(α+β), sin (α+β))

|PM|= √(x P−x M )2 + √ ¿ ¿

|PM|= √( 1−cos ⁡(α + β))2+ √¿ ¿

|PM|= √ 1−2 cos ( α + β ) +cos2 ( α + β ) +sin 2( α+ β )

|PM|= √ 1−2 cos ( α + β ) +1

|PM|= √ 2−2cos ⁡(α + β)

Persamaan 2 : menghitung jarak A (cos α, sinα) ke N (cos β,-sin β)

| AN |= √( x A −x N )2 + √ ¿ ¿

| AN |= √ (cosα−cosβ )2 + √ ¿ ¿

| AN |= √ (cosα−cosβ )2 + √ ¿ ¿

| AN |= √ cos 2 α−2 cosαcosβ +cos 2 β +sin2 α +2 sinαsinβ +sin2 β

| AN|= √ cos 2 α +sin2 α+ cos2 β+ sin2 β±2 cosαcosβ +2 sinαsinβ

| AN |= √ 2−2 cosαcosβ+2 sinαsinβ

14
 Secara geometri, persamaan 1 sama dengan persamaan 2, sehingga :

|PM|=| AN |

√ 2−2 cos ⁡(α + β)= √2−2cosαcosβ +2 sinαsinβ

2−2cos (α+ β)=2−2 cosαcosβ+2 sinαsinβ

−2 cos(α + β )=−2 cosαcosβ+ 2 sinαsinβ

cos (α + β)=cosαcosβ−sinαsinβ

Bukti 2 :

Dari rumus : cos (α −β)=cosα cosβ+ sinα sinβ

misal α =x dan β=− y maka

cos (x−(− y))=cosx cos− y + sinx si n(− y)

cos (x+ y)=cos x cos y+ sin x−sin( y )

¿ cos x cos y−sin x sin( y )

Jadi cos (x+ y)=cosx cosy−sinx siny

Rumus ini identik dengan : cosα + β=cosα cosβ−sinα sinβ

Contoh :

a. Tentukan nilai cos 75⁰!

Pembahasan :
cos 75⁰=cos (45⁰+30⁰)

cos 75 0=cos 450 . cos 30⁰−sin 45⁰ . sin 30⁰

1 1 1 1
cos 75⁰= √2 . √3− √ 2.
2 2 2 2

1 1
cos 75⁰= √ 6− √ 2
4 4

1
cos 75⁰= ( √ 6−√ 2)
4

3 1
b. Diketahui ∆ PQR dengan ¿ P dan¿ Q lancip. Jika tan P= dan tanQ= , tentukan
4 3
nilai dari cos R!
Pembahasan:
Cek sin cos kedua sudut P dan Q

15
 3
sin P=
5

4
cos P=
5

1
sin Q=
√ 10
3
cos Q=
√ 10
P+Q+ R=180 atau R=180−(P+Q)

cos R=cos (180−( P+Q))

Ingat cos (180−x)=−cos x

cos R=−cos (P+Q)

¿−(cos P cos Q−sin P sinQ)

4 3 3 1 −9 −9
¿−( . − . )= = √ 10
5 √ 10 5 √10 5 √ 10 10

Rumusmatematika.com

c. Diberikan dua buah sudut A dan B dengan nilai sinus masing-masing adalah
3 12
sin A= dan sin B= . Sudut A dan sudut B adalah sudut lancip. Tentukan nilai dari
5 13
cos ( A + B)!
Pembahasan :
Cek nilai sin dan cos dengan segitiga seperti sebelumya!

16
 3
sin A=
5

4
cos A=
5

12
sin B=
13

5
cos B=
13

Kedua sudut adalah lancip sehingga baik sin ataupun cos adalah positif semua.

Dari data yang telah diperoleh, rumus untuk cos jumlah sudut.

cos (A + B)=cos A cos B−sin A sin B

4 5 3 12 4 36 20−36 −16
¿ . − . = − = =
5 13 5 13 13 65 65 65

Rumus selisih dua sudut cosinus

Pembuktian rumus di atas dapat diperoleh dengan memanfaatkan rumus jumlah

sudut cosinus yang telah kita buktikan terlebih dahulu. Caranya adalah dengan
mengubah sudut β menjadi sudut –β. Untuk lebih jelasnya ada langkah
pembuktiannya di bawah ini!

Bukti 1 :

cos ( α−β ) =cos ¿ ¿ ¿+(-β))

cos (α −β)=cosα . cos (−β)−sinα . sin(−β )

17
cos (α −β)=cosα . cosβ −sinα .−sinβ

cos (α −β)=cosα . cosβ + sinα . sinβ

Bukti 2 :

cos (α + β)=sin (90⁰−(α + β))

cos (α + β)=sin (90⁰−α ).cosβ −cos (90⁰−α ). sinβ

cos (α + β)=cosα . cosβ−sinα . sinβ

Jika β diganti dengan –β, maka :

cos (α +(−β ))=cosα . cos (−β)−sinα . sin(−β )

cos ⁡(α −β )=cosα . cosβ+ sinα . sinβ

Contoh

a. Tentukan nilai cos 105⁰!

cos 105⁰=cos (135⁰−30⁰)

cos 105 0=cos 1350 . cos 300 +sin 135⁰. sin30⁰

−1 1 1 1
cos 105 0= √2 . √3+ √ 2 .
2 2 2 2

−1 1
cos 105 0= √ 6+ √2
4 4

−1
cos 105⁰= ¿
4

b. Tentukan nilai cos 15⁰!

cos 15⁰=cos (45⁰−30⁰)

cos 15⁰=cos 45⁰.cos 30⁰+ sin 45⁰. sin30⁰

1 1 1 1
cos 15⁰= √ 2 . √ 3+ √ 2 .
2 2 2 2

1 1
cos 15⁰= √ 6+ √2
4 4

1
cos 15⁰= ( √ 6+ √ 2)
4

Hasil penjumlahan dan pengurangan kedua bentuk di atas menghasilkan :

18
 cos ( α + β ) +cos ( α −β )=2 cosα . cosβ

cos ( α + β )−cos ( α− β ) =−2 sinα . sinβ

Jika dimisalkan p= ( α + β ), q=( α −β ), maka diperoleh :

1 1
cos p+cos q=2cos ( p+q). cos ( p−q)
2 2

1 1
cos p−cos q=−2 sin ( p+q). sin ( p−q)
2 2

Contoh :
5 24
Diketahui cos A= dan sin B= , sudut A dan B lancip. Hitunglah cos ( A + B)
13 25
dan cos ( A−B)!
Penyelesaian :
5 12
cos A= , maka sin A=
13 13

24 7
sin B= , maka cos B=
25 25
cos (A + B)=cos A . cos B−sin A . sin B

5 7 12 24
cos ( A+ B ) = . − .
13 25 13 25

35 288
cos ( A+ B ) = −
325 325

−253
cos ( A+ B ) =
325

cos ( A−B )=cos A . cos B+sin A . sin B

5 7 12 24
cos ( A−B )= . + .
13 25 13 25

35 288
cos ( A−B )= +
325 325

323
cos ( A−B )=
325

Idchool.net

3. Jumlah Dan Selisih Fungsi Tangen

19
 Rumus jumlah dua sudut tangen

Bukti :

sin ⁡( α + β )
tan(α + β)=
cos ⁡¿ ¿

sinα cosβ+ cosα sinβ

tan(α + β)=
cosα cosβ−sinα sinβ

sinα sinβ
. cosα cosβ+ cosα . cosβ
cosα cosβ
tan(α + β)=
sinα sinβ
cosα cosβ− . cosα . cosβ
cosα cosβ

tanα cosα cosβ+ cosα tanβ cosβ

tan(α + β)=
cosα cosβ−tanα cosα tanβ cosβ

cosα cosβ (tanα +tanβ )

tan(α + β)=
cosα cosβ (1−tanα tanβ)

tanα +tanβ
tan(α + β)=
1−tanα tanβ

Contoh :

a. Hitunglah tan105⁰ !
Penyelesaian :
tan105⁰=tan (60⁰+45⁰)
0
tan 60 tan 45⁰
tan105⁰=
1−tan 600 tan 45⁰

tan105⁰= √ 3 .1
1−√ 3. 1
3
tan105⁰= √
1−√ 3
3 1+ √ 3
tan105⁰= √ .
1−√ 3 1+ √ 3
3+ 3
tan105⁰= √
1−3

20
 3+ √3
tan105⁰=
−2

5
b. Diketahui tanβ = dan (α + β)=315⁰, maka tentukan nilai tan α!
4
Penyelesaian :
tanα +tanβ
tan(α + β)=
1−tanα tanβ

5
tanα +
4
tan315⁰=
5
1−tanα .
4

5
tanα +
4
−1=
5
1− tanα
4
5 5
−1(1− tanα )=tanα +
4 4

5 5
−1+ tanα=tanα +
4 4

5 5
tanα−tanα= + 1
4 4

1 9
tan α =
4 4

tan α=9

Idschool.net

Rumus selisih dua sudut tangen

Bukti :
Dengan menggunakan rumus jumlah sudut tangen yang telah dibuktikan sebelumnya,
pembuktian rumus selisih sudut tangen dapat diperoleh dengan mengganti sudut β
menjadi-β

tan(α −β)=tan( α+(−β))

21
 tanα + tan ⁡(−β )
tan(α −β)=
1−tanα tan ⁡(−β )

tanα−tan ⁡β
tan(α −β)=
1+tanα tan ⁡β

Contoh :
Tentukan nilai dari tan(3x-2y)
Penyelesaian :
tanα−tanβ
Karena tan(α + β)= , maka :
1+tanα tanβ

tan 3 x−tan 2 y
tan(3 x−2 y)=
1+ tan3 x tan 2 y

Matematikastudycenter.com

Jika kedua formula berturut turut dijumlahkan dan dikurangkan akan didapat :
tanα+ tanβ tanα −tan ⁡β
Tan(α+β)+tan(α-β)= +
1−tanα tanβ 1+tanα tan ⁡β

(tanα +tanβ )(1+tanα tanβ ) (tanα−tanβ )(1−tanα tanβ)

Tan(α+β) + tan(α-β)= +
(1−tanα tanβ )(1+tanα tan ⁡β) (1−tanα tanβ )(1+tanα tan ⁡β)

tanα+ tanβ+ tan 2 α . tanβ +tanα . tan 2 β

Tan(α+β) + tan(α-β)= -
1−tan 2 α . tan 2 β
tanα+ tanβ+ tan 2 α . tanβ−tanα . tan 2 β
1−ta n2 α . tan 2 β

2 ( tanα +tanα tan 2 β )

Tan(α+β) + tan(α-β)= … … … ( 1)
1−tan 2 α . tan 2 β

tanα+ tanβ tanα−tan ⁡β

Tan(α+β) - tan(α-β)= −
1−tanα tanβ 1+tanα tan ⁡β

(tanα +tanβ )(1+tanα tanβ ) (tanα−tanβ )(1−tanα tanβ)

Tan(α+β) - tan(α-β)= -
(1−tanα tanβ )(1+tanα tan ⁡β) (1−tanα tanβ )(1+tanα tan ⁡β)

tanα+ tanβ+ tan 2 α . tanβ +tanα . tan 2 β

Tan(α+β) - tan(α-β)= -
1−tan 2 α . tan 2 β
tanα−tanβ−tan 2 α . tanβ +tanα . tan 2
1−tan 2 α . tan 2 β

22
 2 ( tan β+ . tan 2 α t anβ )
Tan(α+β) - tan(α-β)= … … …(2)
1−tan 2 α . tan 2 β

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Rumus jumlah dan selisih sudut trigonometri membahas tiga sudut yaitu sinus,
cosinus dan tangen.
Rumus jumlah sudut sinus dinyatakan dalam bentuk sin ( α + β )=sinα cosβ + cosα sinβ.
Rumus selisih sudut sinus dinyatakan dalam bentuk sin ( α −β )=sinα cosβ−co
α sinβ .
Rumus jumlah sudut cosinus dinyatakan dalam bentuk
cos ( α + β )=cosαcosβ−sinαsinβ .
Rumus selisih sudut cosinus dinyatakan dalam bentuk
cos ⁡(α −β )=cosα . cosβ+ sinα . sinβ .
tanα+ tanβ
Rumus jumlah sudut tangen dinyatakan dalam bentuk tan ( α + β )= .
1−tanα tanβ
tanα−tan ⁡β
Rumus selisih sudut tangen dinyatakan dalam bentuk tan(α −β)= .
1+tanα tan ⁡β

B. Saran
Dalam pembuatan makalah ini, kami menyadari banyak kekeliruan dan masih dari
kata sempurna. Oleh karena itu, kami mengharapkan dari semua pihak untuk

23
 memberikan kritik dan saran yang bersifat membangun untuk perbaikan makalah
selanjutnya. Semoga makalah kami bermanfaat bagi kita pada umumnya.

DAFTAR PUSTAKA

Dr. Rusgianto H.S. 2007. TRIGONOMETRI Membangun Kekuatan Konstruktif Kognitif.

Yogyakarta: CV Grafika Indah.

http://rumus-matematika.com/rumus-trigonometri-serta-cara-memperolehnya/

http://idschool.net/sma/rumus-jumlah-dan-selisih-dua-sudut-sin-cos-dan-tan/

http://www.scribd.com/doc/41532214/MAKALAH-TRIGONOMETRI

http://googleweblight.com/i?u=http://www.sainsseru.com/2018/02/contoh-trigonometri-
jumlah-dan-selisih.html?m%3D1&hl=id-IDd

24