LK 3.

1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-2

Tanggal : 14 Juni 2021

Tempat : SMPK St. Gabriel Ndona
Bentuk : Luring
Waktu : 12.45-01.15 WITA
Kompetensi Dasar :
3.4 Memahami kronologi perubahan, dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia
pada aspek politik, sosial, budaya, geografis, dan pendidikan sejak masa praaksara sampai masa
Hindu-Buddha dan Islam.
4.4 Menguraikan kronologi perubahan, dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia
pada aspek politik, sosial, budaya, geografis, dan pendidikan sejak masa praaksara sampai masa
Hindu-Buddha dan Islam.
Indikator :
1. Menjelaskan teori kedatangan nenek moyang bangsa Indonesia dengan benar
2. Menganalisis asal nenek moyang bangsa Indonesia Indonesia dengan tepat
3. Mempresentasikan hasil diskusi tentang kedatangan nenek moyang bangsa
Indonesia dengan penuh tanggung jawab

Jumlah Peserta Didik Hadir : 12

Ketidaksesuaian antara
Kasus/Permasalahan
No. Kendala yang Terjadi Rencana dengan
yang Timbul
Pelaksanaan
1. Waktu pelaksanaan Di RPP selama 60 menit Pembelajaran menjadi
tidak sesuai dengan sedangkan pelaksanaan di tergesa-gesa
RPP buat seefektif mungkin
(dibawah 60 menit)
2. peserta didik belum Waktu pembelajaran Proses pembelajaran
terbiasa dengan menjadi lebih panjang berjalan kaku
proses perekaman
gambar
3. Tidak memiliki memakai papan Tampilan slide
screen untuk whiteboard dan powerpoint kurang
infokus ditempatkan ditengah terlihat jelas
sehingga penggunaan alat
( papan tulis) tidak sesuai
5 tidak memiliki Proses penayangan materi guru harus selalu ke
pointer laser power power point terkendala laptop untuk
point mengganti slide
sehingga mengganggu
proses pembelajaran

6. Tidak memiliki Proses pembelajaran ada hasil rekaman tidak

tripod kamera yang terlewatkan.tidak stabil
lengkap