YAYASAN PENDIDIKAN ERNESTO

SMAS SANTU KLAUS WERANG

KEC. SANO NGGOANG KAB. MANGGARAI BARAT PROV. NTT

KISI KISI SOAL UJIAN SEMESTER 6

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA WAJIB
KELAS/PROGRAM : XII / IBB – MIA
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

Materi Bentuk
Kompetensi Dasar Nomor Level
No Pembelajara Indikator Soal Butir Soal Soal
(KD) Soal Kognitif
n
Diketahui kubus ABCD . EFGH dengan
panjang rusuk 10 cm. harak titik H ke garis
3.1.1 Menentukan jarak titik ke AC adalah ⋯ cm Pilihan
1 C2
garis dalam ruang A. 5 √ 2 D. 6 √ 2 Ganda
B. 5 √ 3 E. 6 √ 3
3.1 Menentukan jarak
dalam ruang (antar C. 5 √ 6
1 Dimensi Tiga
titik, titik ke garis, Diketahui limas beraturan T . ABCD dengan
dan titik ke bidang)
panjang AB=8 cm dan TA=12 cm. Jarak T
3.1.2 Menentukan jarak titik ke ke bidang ABCDadalah⋯ Pilihan
2 C3
bidang dalam ruang A. 4 √7 cm D. 3 √ 7 cm Ganda
B. 4 √5 cm E. 3 √ 5 cm
C. 4 √3 cm
2 3.2 Menentukan dan Statistika 3.2.1 Menentukan rata rata ukuran Lima orang karyawan A, B, C, D dan E 3 C4 Pilihan
menganalisis pemusatan data yang mempunyai pendapatan sebagai berikut: Ganda
ukuran pemusatan disajikan dalam bentuk
permasalahan kontekstual
dan penyebaran 1
data yang disajikan Pendapatan A sebesar pendapatan E
2
dalam bentuk tabel
Pendapatan B lebih Rp 100.000,00 dari A
distribusi frekuensi
dan histogram Pendapatan C lebih Rp 150.000,00 dari A
Pendapatan D kurang Rp 180.000,00 dari E
Bila rata - rata pendapatan kelima karyawan
tersebut sebesar Rp 525.000,00, maka
pendapatan karyawan D adalah ⋯
A. Rp 515.000,00
B. Rp 520.000,00
C. Rp 535.000,00
D. Rp 550.000,00
E. Rp 565.000,00
Data pada tabel berikut adalah tinggi badan
sekelompok siswa.
Tinggi (cm) Frekuensi
151 – 155 5
156 – 160 20
3.2.2 Menentukan Median 161 dari– 165 k
data berkelompok yang– 170
166 26 Pilihan
4 C2
disajikan dalam bentuk 171
tabel– 175 7 Ganda
distribusi frekuensi

Jika median dari data di tersebut adalah

163,5 cm ,maka nilai kadalah ⋯
A. 40 D. 46
B. 42 E. 48
C. 44
3.2.3 Menentukan besaran Perhatikan data tinggi badan pada tabel 5 C3 Pilihan
Quartil dari data histogram berikut ini Ganda
berkelompok yang
 disajikan dalam bentuk
tabel distribusi frekuensi

Kuartil atas dari data diatas adalah ⋯

A. 162,375 D. 163,375
B. 162,875 E. 163,875
C. 163,075
3 3.3. Menganalisi Kaidah Dari angka-angka 0 sampai dengan 9 dan
s aturan Pencacahan huruf-huruf akan dibuat nomor undian yang
3.2.4 Peserta didik dapat
pencacahan terdiri atas satu huruf dan diikuti oleh dua
menyelesaikan
(aturan angka yang berbeda dan angka kedua adalah
masalah kontekstual Pilihan
penjumlahan, bilangan genap. Banyaknya nomor undian 6 C4
menggunakan aturan Ganda
aturan yang dapat dibuat adaah ⋯
Perkalian (Permutasi)
perkalian, A. 1.160 D. 1.180
permutasi, dan B. 1.165 E. 1.185
kombinasi) C. 1.170
melalui masalah 3.2.5 Peserta didik dapat
kontekstual menyelesaikan Banyaknya susunan huruf yang dapat
masalah kontekstual dibentuk dari kata “SUSUNAN” adalah ⋯
menggunakan A. 630 D. 645 7 C2
Permutasi dengan B. 635 E. 650
Unsur yang sama C. 640

3.2.6 Peserta didik dapat Sebuah kelas akan memlih 4 putra dan 5 8 C3 Pilihan
 putri untuk menjadi grup paduan suara.
Jumlah siswa dalam kelas tersebut adalah
menyelesaikan 20 orang. Jika terdapat 9 orang putra, maka
masalah kontekstual banyak cara memilih grup paduan suara
menggunakan aturan dari kelas tersebut adalah ⋯ cara Ganda
kombinasi A. 58.215 D. 57.212
B. 58.212 E. 56.212
C. 57.215
3.4 Mendeskripsikan Peluang 3.4.1 Peserta didik dapat Pada percobaan pelemparan undian
dan menentukan menentukan frekuensi dua buah dadu sekaligus sebanyak 72 kali,
peluang kejadian harapan dari peluang frekuensi harapan muncul mata dadu
Pilihan
berjumlah genap adalah ⋯ 9 C2
majemuk suatu kejadian Ganda
A. 24 D. 36
(peluang majemuk dari suatu B. 28 E. 40
kejadian-kejadian percobaan acak C. 32
saling bebas,
saling lepas, dan Dari dalam kantong yang berisi 8 kelereng
4 kejadian merah dan 10 kelereng putih akan diambil 2
bersyarat) dari 3.4.2 Peserta didik dapat kelereng sekaligus secara acak. Peluang
menentukan peluang yang terambil 2 kelereng putih adalah ⋯
suatu percobaan
20 56 Pilihan
acak kejadian majemuk A. D. 10 C3
153 153 Ganda
dari suatu percobaan 28 90
acak B. E.
153 153
45
C.
153

Mengetahui, Werang, 19 Februari 2021

Kepala SMA St. Klaus Werang Guru Mata Pelajaran
RD. Yohanes Fakundo Selman, S. Fil., M.Pd. Antonia E. Osin, S.Pd