LEMBAR OBSERVASI PARTISIPASI PESERTA PELATIHAN MODIFIKASI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) UNTUK SISWA LAMBAN

BELAJAR DI SDN PANGKAH KARANGMOJO

Observer :
Nama Peserta :
Narasumber :
Kegiatan :
Hari/Tanggal :

Petunjuk Pengisisan :
1. Lembar ini digunakan selama proses kegiatan berlangsung
2. Isi lembar ini untuk tingkat partisipasi tiap peserta pelatihan dalm kegiatan yang
sesuai dengan keadaan dan aktifitas yang dilakukan peserta dalam proses pelatihan.

Aspek yang diamati Skala

No
Kegiatan pelatihan 5 4 3 2 1
1 Peserta datang tepat waktu
2 Peserta menjawab salam dari narasumber .
3 Peserta memperhatikan narasumber saat apresepsi dan acuan
serta tujuan pelatihan.
4 Kesiapan peserta melakukan proses pelatihan
5 Peserta memperhatikan narasumber dalam proses pelatihan
6 Peserta bertanya kepada narasumber tentang materi yang
belum dipahami.
7 Perseta mampu bekerja sama
8 Tanggung jawab dengan tugas yang diberikan

Catatan :
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..

LEMBAR OBSERVASI PELAKSANAAN PELATIHAN MODIFIKASI RENCANA

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) UNTUK SISWA LAMBAN BELAJAR DI
SDN PANGKAH KARANGMOJO

Observer :
Nama Peserta :
Narasumber :
Kegiatan :
Hari/Tanggal :

Skala Penilaian
NO Indikator Proses Pelatihan
1 2 3 4 5
Kegiatan Pendahuluan
Dalam kegiatan pendahuluan Pelatih:
a. Menyiapkan peserta secara psikis dan fisik untuk

1 mengikuti pelatihan.
b. Melakukan apresepsi.
c. Menjelaskan tujuan pelatihan yang akan dicapai.
d. Menyapaikan cakupan materi dan penjelasan uraian
kegiatan.
Kegiatan Inti (Eksplorasi)
Dalam kegiatan eksplorasi pelatih:
a. Melibat peserta pelatihan mencari informasi yang luas
tentang topik/tema materi yang akan dipelajari
b. Menggunakan beragam pendekatan, media
pembelajaran dan sumber belajar lainya.
2
c. Memfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta
pelatihan dan interaksi antara peserta dengan pelatih.
d. Melibatkan peserta secara aktif dalam setiap kegiatan
pembelajaran
e. Memfasilitasi peserta melakukan percobaan
menggunakan alat peraga pembelajaran.
3 Kegiatan Inti (Elaborasi)
Dalam kegiatan elaborasi pelatih:
a. Memfasilitasi peserta melalui pemberian tugas,
diskusi, dan lain-lain untuk memunculkan gagasan
baru baik secara lesan maupun tulisan.
b. Memberi kesempatan untuk berfikir, menganalisis,
menyelesaikan masalah dan bertindak tanpa rasa takut.
c. Memfasilitasi peserta dalam pembelajaran kooperatif
dan kolaboratif
d. Memfasilitasi peserta berkompetensi secara sehat
untuk meningkatkan prestasi belajar
e. Memfasislitasi peserta untuk menyajikan refleksi,
kerja individual maupun kelompok.
 f. Memfasilitasi peserta melakukan kegiatan yang
menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri
Kegiatan Inti (Konfirmasi)
Dalam kegiatan konfirmasi pelatih:
a. Memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam
bentuk lisan, tulisan, ataupun isyarat terhadap
keberhasilan peserta
b. Memberikan konfirmasi terhadap hasil exsplorasi dan
elaborasi peserta melalui berbagai sumber
c. Memfasilitasi peserta melakukan refleksi untuk
memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan
d. Memfasilitasi peserta untuk memperoleh pengalaman
4
yang bermakna dalam mencapai tujuan pelatihan
e. Berfungsi sebagai nara sumber dan fasilitator dalam
menjawab pertanyaan peserta yang menghadapi
kesulitan dengan menggunakan bahasa yang baku dan
benar.
f. Membantu menyelesaikan masalah
g. Memberi acuan agar peserta dapat melakukan
pengecekan hasil exsplorasi.
h. Memberikan motivasi kepada peserta yang kurang atau
belum berpartipasi aktif.
Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, pelatih:
a. Bersama-sama dengan peserta merangkum atau
membuat simpulan pelajaran
b. Melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap
5 kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan
terprogram
c. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil
pembelajaran.
d. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya.
Jumlah

Catatan :
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..