(1-25) jerem

1. Peserta didik dapat mendeskripsikan mengapa manusia harus mengampni.

(karena dengan mengampuni manusia dibebeaskan dari beban
kebencian,dan hati terasa damai)

2. Peserta didik dapat menentukan dasar orang Kristen harus mengampuni

menurut Efesus 4:32
(dasar mengapa orang Kristen harus mengampuni sesamanya adalah karena
Tuhan telah mengampuni kita)

3. Disajikan simbol-simbol Kristen Peserta didik dapat menentukan

lambing

4. Disajika gambar keadaan alam peserta didik dapat menentukan gambar

alam yang terawat
(sesuaiin sama gambarnya)

5. Disajikan macam-macam perilaku manusia Peserta didik dapat menentukan

langkah-langkah perilaku manusia yang bertanggungjawab
(pilih yang bertanggung jawab terhadap lingkungan alam sekitarnya)
6. Disajikan pernyataan dan peserta didik dapat menentukan perilaku nilai-nilai
Kristiani
(yg positif)

7. Disajikan nats Matius 6:12 Peserta didik dapat menentukan arti

pengampunan menurut ayat tersebut
(kita harus mengampuni sesama kita seperti Tuhan Yesus telah mengampuni
kita)

8. Disajikan nats kirab kolose 3:13Peserta didik dapat menentukan makna nats
kitab Kolose 3:13
(kita harus mau mengampuni sama seperti Tuhan Yesus telah mengampuni
kita lebih dulu)

9. Peserta didik dapat melengkapi kitab Johannes 3

10.Disajikan nats kitab Matius 26:28 Peserta didik dapat menentukan makna
 nats kitab tersebut
(darahnya tercurah diatas kayu salib untuk penebusan dosa manusia)

11. Peserta didik dapat menentukan makna Baptisan bagi umat Kristen
(Membasuh tubuh dan jiwa kita dari gaya dan cara hdup lama ke gaya dan
cara hidup baru)

12. Peserta didik dapat menentukan perilaku mangampuni dalam kehidupan

sehari-hari
(pilih yang positif contoh : ada teman yg berlaku salah terhadap kita, trs
diampuni dll)
13. Menyajikan sekilas kisah Yusuf Peserta didik dapat menentukan sikap
keteladan Yusuf
(ia mau mengampuni saudara saudaranya meskipun mereka telah berbuat hal
y sangat buruk padanya)

14. Disajikan pernyataan kitab kejadian 1 :18 dan peserta didik menentukan
perintah Allah kepada manusia
(sesuaikan sama ayatnya)

15. Disajikan kisah pertobatan Zakeus peserta didik dapat menentukan perilaku
pertobatan anak remaja masa kini
(pilih yang positif)

16. peserta didik dapat menentukan perilaku bersyukur atas alam semesta yang
diciptakan Allah
(memeliharanya dan tidak merusaknya (yg positif))

17. Disajikan cerita nats Alkitab Matius 6 ayat 26-30, peserta didik dapat
menyimpulkan makna dari cerita tersebut
(pesan untuk tidak kuatir karena burung burung di udara saja ia
pelihara,apalagi kita sebagai ciptaanya yg paling mulia)
 18. Disajikan kisah Ayub, peserta didik dapat menunjukkan sikap Ayub dalam
membuktikan hidup beriman
(ia tetap setia meskipun diberi banyak cobaan)

19. Disajikan ilustrasi tentang ketaatan Yesus pada BapaNya, peserta didik
dapat menentukan keteladanan Yesus dalam kehidupan remaja sehari-hari
(yang positif)

20. Disajikan nats Alkitab I Tesalonika 5:16, peserta didik dapat menentukan
makna bersyukur dalam iman Kristen
(bersyukur = bersukacita senantias dalam keadaan apapun)

21. Disajikan cerita Naaman, peserta didik dapat menentukan isi perintah Nabi
Elisa sehingga Naaman mengalami kesembuhan
(pergilah mandi di sungai yordan 7 kali maka engkau akan sembuh)

22. peserta didik dapat menentukan sifat gereja yang baik dalam menghadapi
perkembangan tehnologi
(mengambil sisi positif teknologi dan menggunakannya dalam pelayanan)

23. Peserta didik dapat menentukan pribadi remaja yang bersyukur

(yg positif)

24. Disajikan Habakuk 3:17-19 Peserta didik dapat menentukan makna kitan
tersebut
(tetap memuji Tuhan dan bersyukur walaupun dalam keadaan yg sulit)

25. peserta didik dapat menentukan sikap remaja agar maju di jaman yang
berkembang secara tehnologi maupun akademik
(memfilter informasi informasi seiring perkembangan zaman mengambil sisi
positifnya)

(26-50) troy
 26. Sikap yang selalu khawatir (-)
• Spesimis
• Overthinking
• Gelisah

27. Sikap remaja Kristen yang sesuai dengan kehendak Tuhan (+)
• Taat
• Jujur
• Tidak egois
• Mau mengampuni
• Mau berbagi

28. Sikap keteladanan dalam melayani Tuhan (1 Timotius 4:12)

• Jangan seorangpun menganggap engkau rendah karena engkau muda.
Jadilah teladan bagi orang-orang percaya, dalam perkataanmu, dalam tingkah
lakumu, dalam kasihmu, dalam kesetiaanmu dan dalam kesucianmu.
• Menjadi teladan bagi orang lain dalam perkataan, tingkah laku, kasih,
kesetian, dan kesucian

29. Makna kisah Stefanus yang terpilih menjadi diaken yang penuh
hikmat bagi remaja zaman sekarang (+)
• Patuh
• Tekun
• Bertanggung jawab

30. Makna pelayanan Yesus (Yohanes 5) (+)

• Menyembuhkan orang sakit pada hari sabat

31. Yesus menentang orang adat Yahudi (percakapan Yesus dengan orang
Samaria)
• Yang mana :vvv (saya gatau)

32. Hidup sebagai gereja yang kudus (Roma 12:1)

• Karena itu, saudara-saudara, demi kemurahan Allah aku menasihatkan
kamu, supaya kamu mempersembahkan tubuhmu sebagai persembahan yang
hidup, yang kudus dan yang berkenan kepada Allah: itu adalah ibadahmu yang
sejati.
• Mempersembahkan suatu perlakuan kepada Tuhan dan orang lain sebagai
persembahan yang hidup

33. Peran remaja yang baik di lingkungan masyarakat (+)

• Membantu orang yang kesusahan
• Menaati peraturan
• Menjaga lingkungan

34. Cara hidup jemaat mula mula dalam gaya hidup jemaat di era milenial
(+)
• Membantu korban bencana
• Menyumbangkan sesuatu kepada yang membutuhkan
• Berdoa bersama
• Memuji Tuhan bersama melalui lagu pujian
• Saling berbagi

35. Sikap remaja Kristen bila dilingkungannya terjadi bencana banjir (+)
• Membantu korban kebanjiran
• Membantu membersihkan lumpur sisa banjir
• Menyumbangkan bantuan dalam bentuk materi maupun jasa

36. Potensi diri yang dapat dikembangkan secara positif

• Bermain musik di gereja
• Bernyanyi di gereja
• Memberitakan injil Tuhan

37. Perilaku menjadi saksi Kristus (Kisah para Rasul 1:8) (+)
• Tetapi kamu akan menerima kuasa, kalau Roh Kudus turun ke atas kamu,
dan kamu akan menjadi saksi-Ku di Yerusalem dan di seluruh Yudea dan
Samaria dan sampai ke ujung bumi.
• Bersaksi mengenai keajaiban Tuhan di dalam hidup dengan Roh Kudus

38. Program kerja gereja yang berhubungan dengan pelayanan diakoniah

kepada jemaat yang berkebutuhan khusus (+)
• Menyediakan pelayanan khusus kepada anak yang menderita suatu penyakit
mental
• Menyiapkan tempat duduk khusus kepada lansia
39. Sikap keteladanan dalam melayani Tuhan (1 Timotius 4:12)
• Jangan seorangpun menganggap engkau rendah karena engkau muda.
Jadilah teladan bagi orang-orang percaya, dalam perkataanmu, dalam tingkah
lakumu, dalam kasihmu, dalam kesetiaanmu dan dalam kesucianmu.
• Menjadi teladan bagi orang lain dalam perkataan, tingkah laku, kasih,
kesetian, dan kesucian

40. Sikap yang benar dalam menghadapi perkembangan zaman teknologi

(+)
• Belajar melalui internet
• Tidak terpaku dengan trend
• Memilih yang mana yang baik dan yang mana yang buruk
• Memilah informasi yang baik dan buruk

41. Keteladanan Paulus saat mengalami pertobatan hingga menjadi

pemberita injil (+)
• Teguh dan tak mudah goyah
• Percaya kepada Tuhan
• Taat

42. Dampak perkembangan teknologi dalam kehidupan gereja

a.Positif
• Sarana dan prasarana gereja terpenuhi
b.Negatif
• Orang-orang semakin malas ke gereja karena tergoda dengan teknologi

43. Peran remaja Kristen yang baik dalam lingkungan masyarakat (+)
• Membantu orang yang kesusahan
• Menaati peraturan
• Menjaga lingkungan

44. Sikap diakoniah remaja Kristen bagi masyarakat pluralistik (+)

• Memiliki pemikiran yang terbuka
• Toleransi
• Tak menganggap suatu agama yang paling benar
45. Orang Kristen yang berfungsi sebagai garam dan terang dunia (Matius
5:13-16)
• ”Kamu adalah garam dunia. Jika garam itu menjadi tawar, dengan apakah ia
diasinkan? Tidak ada lagi gunanya selain dibuang dan diinjak orang. Kamu
adalah terang dunia. Kota yang terletak di atas gunung tidak mungkin
tersembunyi. Lagipula orang tidak menyalakan pelita lalu meletakkannya di
bawah gantang, melainkan di atas kaki dian sehingga menerangi semua orang
di dalam rumah itu. Demikianlah hendaknya terangmu bercahaya di depan
orang, supaya mereka melihat perbuatanmu yang baik dan memuliakan
Bapamu yang di sorga.”
• Menjadi berguna bagi orang lain

46. Arti iman (Ibrani 11:1)

• Iman adalah dasar dari segala sesuatu yang kita harapkan dan bukti dari
segala sesuatu yang tidak kita lihat.

47. Sikap yang dapat mengaplikasikan hidup remaja sehari-hari (Kisah

Para Rasul 2:42) (+)
• Mereka bertekun dalam pengajaran rasul-rasul dan dalam persekutuan. Dan
mereka selalu berkumpul untuk memecahkan roti dan berdoa.
• Berkumpul dalam persekutuan dan berdoa bersama
• Lebih mengarah ke sesuatu yang religious

48. Perilaku remaja yang tidak baik (-)

• Tidak jujur
• Tidak bertanggung jawab
• Pemarah
• Pendendam
• Tidak sabaran

49. Makna pernyataan Paulus (Galatia 5:13)

• Saudara-saudara, memang kamu telah dipanggil untuk merdeka. Tetapi
janganlah kamu mempergunakan kemerdekaan itu sebagai kesempatan untuk
kehidupan dalam dosa, melainkan layanilah seorang akan yang lain oleh kasih.
Sebab seluruh hukum Taurat tercakup dalam satu firman ini, yaitu: ”Kasihilah
sesamamu manusia seperti dirimu sendiri!”
• Kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri
50. Sifat manusia yang dapat merespon kebutuhan orang sakit (+)
• Sabar
• Peduli
• Penuh kasih
• Pemaaf
• Bertanggung jawab