Nama: Keiko Cahya Aruchi

Kelas: IX-I
No absen: 19

1. Jelaskan kaitan proklakasi dengan Pembukaan UUD NRI tahun 1945

Jawaban: Dalam pembukaan UUD1945 di sana terdapat kandungan-kandungan proklamasi
atau inti dari proklamasi. Dalam UUD1945 dan dalam proklamasi sama-sama mengandung
tentang kemerdekaan.
Antara lain sebagai berikut:
 Pernyataan kemerdekaan yang tertuang dalam teks proklamasi ditegaskan kembali
dalam alinea ketiga pembukaan UUd 1945.
 Pengesahan UUD 1945 dan pengangkatan presiden oleh PPKI pada tanggal 18
agustus 1945 merupakan tindak lanjut dari proklamasi khususnya alinea kedua.
 Pada hakekat nya Pembukaan UUD 1945 merupakan pernyataan kemerdekaan yang
lebih terperinci.Sebab Pembukaan UUD 1945 memuat pokok - pokok pikiran yang di
jabarkan lebih lanjut dalam pasal - pasal UUD 1945.

2. Jelaskan pendapatmu tentang Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alenia keempat
sebagai tujuan negara
Jawaban: Dalam UUD NRI1945 terdapat empat tujuan negara yang merupakan arah
perjuangan bangsa Indonesia setelah merdeka, antara lain:
 Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
 Memajukan kesejahteraan umum
 Mencerdaskan kehidupan bangsa serta
 Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian
abadi dan keadilan sosial

3. Tuliskan beberapa contoh penjajahan yang terjadi pada masa kini yang kamu ketahui
Jawaban: Contoh-contoh penjajahan Masa kini antara lain:
 Terdapatnya handphone yang membuat rakyat menjadi malas akan menimba ilmu.
 Budaya Budaya luar yang negatif kini mulai menyebar di kalangan remaja seperti cara
berpakaian dan sopan santun kepada yang lebih tua.
 Rakyat Indonesia tidak lagi dijajah secara fisik, tetapi secara mental contohnya (sudah
banyak orang-orang yang mengkonsumsi Narkoba, minuman keras, dan pornografi).

4. Tuliskan isi Pembukaan UUD NRI thn 1945 alenia 2 yg menjabarkan penilaian para
pendiri bangsa
Jawaban: Isi Aline kedua : “Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah
sampailah kepada saat yang berbahagia dengan selamat sentosa mengantarkan rakyat
Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan Negara Indonesia yang merdeka, bersatu,
berdaulat, adil, dan makmur”
Kalimat tersebut menunjukkan kebanggaan dan penghargaan kita akan perjuangan bangsa
Indonesia selama ini. Hal Ini juga berarti adanya kesadaran keadaan sekarang yang tidak
dapat dipisahkan dari keadaan kemarin dan langkah yang kita ambil sekarang akan
menentukan keadaan yang akan datang. Dalam alinea ini jelas apa yang dikehendaki atau
diharapkan oleh para "pengantar" kemerdekaan, ialah Negara Indonesia yang merdeka,
bersatu, berdaulat, adil dan makmur. Nilai-nilai itulah yang selalu menjiwai segenap bangsa
Indonesia dan terus berusaha untuk mewujudkannya.
Alinea ini mewujudkan adanya ketetapan dan ketajaman penilaian:
 Bahwa perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampai pada tingkat yang
menentukan;
 Bahwa momentum yang telah dicapai tersebut harus dimanfaatkan untuk menyatakan
kemerdekaan;
 Bahwa kemerdekaan tersebut bukan merupakan tujuan akhir tetapi masih harus diisi
dengan mewujudkan negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.

5. Jelaskan pendapatmu tentang berhasil atau tidaknya pemerintah melindungi segenap

bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
Jawaban: Pada awal masa sebelum kemerdekaan usaha yang di lakukan rakyat-rakyat di
kerajaan Indonesia belum berhasil karena belum ada kerjasama yang kuat antar wilayah
setelah di nyanyikan lagu indonesia raya akhirnya terjadi interaksi yang kuat sehingga
indonesia berjaya dan merdeka. tetapi terlepas dari itu semua Indonesia belum begitu
berhasil, Indonesia sendiri belum bisa melindungi seluruh warga negara Indonesia. Seperti
misalnya, masih banyak kasus TKI yang dianiaya di luar negri.

Tugas Buku Paket

1. Berikan pendapat kamu mengenai kaitan gambar A dengan isi pikiran pokok kedua
pembukaan UUD NRI tahun 1945 dan pasal 31 ayat (1) serta pasal 34 ayat (1)
Jawaban: Dalam gambar tersebut terlihat seorang anak tertidur dipinggir jalan akibat
kelelahan berjualan koran, dalam UUD NRI tersebut tertulis “Negara hendak mewujudkan
keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia”. Hal ini merupakan pokok pikiran keadilan
sosial yang didasarkan pada kesadaran bahwa manusia mempunyai hak dan kewajiban yang
sama untuk menciptakan keadilan sosial dalam kehidupan masyarakat. Dengan demikian
Pokok Pikiran Kedua merupakan penjelamaan Sila Kelima Pancasila.
2. Berdasarkan gambar B berikanlah beberapa saran yang dapat dijadikan kebijakan oleh
pemerintah dari sudut pandang kamu sebagai pelajar untuk membantu mewujudkan
tujuan negara, yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa
Jawaban: Dalam mencerdaskan kehidupan bangsa siswa berprestasi tersebut dapat mengikuti
program pertukaran pelajar dengan Negara lain yang deprogram kan dari pemerintah, ikut
serta dalam program Kementrian Pendidikan yaitu SM3T (Sarjana Mendidik di Daerah
Terdepan, Terluar, dan Tertinggal), serta mengikuti program wajib belajar dua belas tahun
yang dicanangkan pemerintah.