MAKALAH

STRATEGIPEMBELAJARANEKSPERI
MEN

Dos
enpe
ngampuh :Dr
.Mur
sit
o.S.Bi
alangi
,M.
Pd

DISUSUNOLEH : KELOMPOK3

KELAS :E

As
nawar_A22120140

As
rabi
ah_
A22120129

Mut
iar
aD _A22
120128

I
NDRI
ANI_A22120137

IWayanSar
iana_A22120093

PROGRAM STUDIPENDI
DIKAN BI
OLOGI

FAKULTASKEGURUANDANI
LMUPENDI
DIKAN

UNI
VERSI
TASTADULAKO

2020/
2021
 KATAPENGANTAR

Se
gal
apuj
idans
yukurkamipanj
atkanunt
ukAl
lahSWT,kar
enaat
asbe
rkai
tan
l
impa
hanr
ahmat
-Nya-
lahmakakamibi
same
nye
les
aikanmakal
ahi
nide
ngant
epatwakt
u.
be
rikuti
nis
ayaunt
uks
ebuahmakal
ahde
nganj
udul"Mode
lPe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n",
yangme
nur
utkamidapatme
mbe
rika
nmanf
aat
yangbe
sarbagiki
taguname
nge
tahui
pe
rans
eor
anggur
udis
ekol
ah.me
lal
uikat
ape
ngant
ari
nipe
nul
isl
ebi
hdahul
ume
mint
a
ma
afdanme
mohonpe
rmakl
umanbi
lamanai
simakal
ahi
niadake
kur
angandanada
t
uli
sanyangkamibuatkur
angt
epat
.De
ngani
nis
ayaunt
ukmakal
ahi
nide
nganpe
nuh
r
asat
eri
makas
ihdans
emogaAl
lahSWTme
mbe
rkahimakal
ahi
nij
adidapatme
mbe
rikan
ma
nfaat
.

Pal
u,27 Okt
obe
r20
21

Pe
nyus
un
 DAFTARI
SI

JUDUL…………………………………………………………………………….
..
..
..
..
..
.…….
.i

KATAPENGANTAR………………………………………………………….
..
..
..
..
..
…..
..
..
..
.i
i

DAFTARI
SI……………………………………………………………….
..
..
..
..
……….
..
.….
ii
i

BAB1

PENDAHULUAN……………………………………………………………….
…….
…..
..
..
..
.1

A.Lat
arBe
lakang……………………………………………………………….
..
..
…..
..
..
..
..
..
2

B.Rumus
anMas
alah……………………………………………………………….
..
..
..
..
..
..
..
3

C.Tuj
uanPe
nul
is
an………………………………………………………………….
..
..
..
..
…4

BABI
I

PEMBAHASAN………………………………………………………………….
.….
..
..
..
..
..
..
..
5

A.Pe
nge
rti
ans
tra
tegipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
.6

B.Ci
ri-c
iris
trat
egipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
7

C.Langkah-l
angka
hst
rat
egipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.8

D.Ke
ung
gul
andanke
lemahans
trat
egipe
mbe
laj
ara
neks
per
ime
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.9

BABI
11

KESI
MPULAN……………………………………….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.14
SARAN.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
15
DAFTARPUSTAKA.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
16
 BABI

PENDAHULUAN

A.Lat
arbe
laka
ng

Didal
am pr
ose
sbe
laj
arme
ngaj
ar,gur
uhar
usme
mil
ikis
trat
egi
,agars
iswadapat
be
laj
ars
ecar
aef
ekt
ifdane
fis
ien,me
nge
napadat
ujuanyangdi
har
apkan.Sal
ahs
atu
l
angkahunt
ukme
mil
ikis
trat
egii
tui
alahhar
usme
nguas
ait
ekni
k-t
ekni
kpe
nyaj
ian,at
au
bi
asanyadi
sebutme
todeme
ngaj
ar(
Roe
sti
yahN.
K,1993:
1).

Te
kni
kpe
nyaj
ianpe
laj
aranadal
ahs
uat
upe
nge
tahuant
ent
angc
ara-
car
ame
ngaj
ar
yang di
per
gunakanol
ehgur
uat
aui
nst
rukt
ur.Pe
nge
rti
anl
aini
alahs
ebag
ait
ekni
k
pe
nyaj
ianyangdi
kuas
aigur
uunt
ukme
ngaj
arat
aume
nyaj
ikanbahanpe
laj
aranke
pada
s
iswadidal
am ke
las
,agarpe
laj
arant
ers
ebutdapatdi
tangkap,di
pahamidandi
gunakan
ol
ehs
iswade
nganbai
k.Sal
ahs
atut
ekni
kpe
nyaj
ianpe
laj
aranyangdi
gunakandal
am
pe
nel
it
iani
niadal
aht
ekni
kpe
nyaj
ianpe
laj
arane
kspe
rime
nat
audi
sebutj
ugade
nga
n
me
todee
kspe
rime
n.De
nganadanyake
maj
uant
eknol
ogidani
lmupe
nge
tahuan maka
s
egal
ase
suat
ume
mer
lukane
kspe
rime
ntas
i.Be
git
ujug
adal
amc
arame
ngaj
argur
udike
las
di
gunakant
ekni
keks
per
ime
n,yai
tus
alahs
atuc
arame
ngaj
ardimanas
iswame
lakukan
s
uat
u pe
rcobaant
ent
ang s
uat
u hal
,me
ngamat
ipr
ose
snyas
ert
a me
nul
is
kan has
il
pe
rcobaannya,ke
mudi
anhas
ilpe
nga
mat
ani
tudi
sampai
kanke
kel
asdandi
eval
uas
iol
eh
gur
u.

B.Rumus
anMas
ala
h

1.Apape
nge
rti
ans
trat
egipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n?

2.Apas
ajac
iri-c
iris
trat
egipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n?

3.Bag
aimanal
angkah-l
angkahs
trat
egipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n?

4.Apas
ajake
unggul
andanke
lemahans
trat
egipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n?

C. Tuj
uanPe
nul
is
an

1.Unt
ukme
nge
tahuipe
nge
rti
ans
trat
egipe
mbe
laj
ara
neks
per
ime
n.

2.Unt
ukme
nge
tahuiApas
ajac
iri-c
iris
trat
egipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n.

3.Unt
ukme
nge
tahuil
angkah-l
angkahs
trat
egipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n.

4.Unt
ukme
nge
tahuike
unggul
andanke
lemahans
trat
egipe
mbe
laj
arane
kspe
rime
n.
 BAB11

PEMBAHASAN

A .Pe
nge
rti
anMe
todeEks
per
ime
n

Eks
per
ime
ndapatdi
def
eni
si
kans
ebagaike
giat
ant
eri
nciyangdi
renc
anakanunt
uk
me
nghas
il
kandat
aunt
ukme
njawabs
uat
umas
alahat
aume
nguj
ise
suat
uhi
pot
esi
s.Suat
u
e
kspe
rime
nakan be
rhas
ilj
ika var
iabe
lyang di
mani
pul
asidanj
eni
sre
sponyang
di
har
afkan di
nyat
akans
ecar
aje
lasdal
ams
uat
uhi
pot
esi
s,j
ugakondi
si
-kondi
siyangaka
n
di
kont
rols
udaht
epat
.Unt
ukke
ber
has
il
ani
ni,makas
eti
ape
kspe
rime
nhar
usdi
ranc
ang
dul
uke
mudi
andiuj
icoba.

Me
todee
kspe
rime
nadal
ahs
atu-
sat
unyame
todepe
nel
it
ianyangdi
anggappal
ing
t
epatunt
ukme
nguj
ihi
pot
esi
sme
nge
naihubungans
ebabaki
bat
.Se
car
asi
ste
mat
isdanl
ogi
s
me
todei
nime
njawabpe
rtanyaande
ngan“Ji
kape
nye
lidi
kandi
lakukanpadakondi
si
-
kondi
siyangdi
kont
rolde
ngant
eli
ti
,apakahyangakant
erj
adi
?”(
Sumant
o,1995:
113)
.
Me
tode e
kspe
rime
ntal me
rupakan me
tode pe
nel
it
ianyang me
mungki
nkan pe
nel
it
i
me
mani
pul
asivar
iabl
eda
nme
nel
it
ise
bab-
aki
bat
nya
.Padame
todei
ni,var
iabl
e-var
iabe
l
di
kont
rols
ede
miki
anr
upas
ehi
nggavar
iabl
eluaryangmungki
n me
mengar
uhidapat
di
hil
angkan.

Me
nur
utSyai
fulBahr
iDj
amar
ah(
1995)me
todee
kspe
rime
nadal
ahc
ara pe
nyaj
ian
pe
laj
aran dimanas
iswame
lakukan pe
rcobaan de
ngan me
ngal
amidan me
mbukt
ika
n
s
endi
ris
esuat
uyangdi
pel
ajar
i.

Mul
yaniSumant
ri,dkk(
1999)me
ngat
akanba
hwame
todee
kspe
rime
ndi
art
ikans
ebagai
c
arabe
laj
arme
ngaj
aryangme
libat
kans
iswade
nganme
ngal
amidanme
mbukt
ikans
endi
ri
pr
ose
sda
nha
silpe
rco
baan.

Me
nur
utRoe
sti
yah(
2001:
80)Me
todee
kspe
rime
nadal
ahs
uat
ucar
ame
ngaj
ar,dimana
s
iswa me
lakukans
uat
u pe
rcobaant
ent
ang s
esuat
u hal
,me
ngamat
ipr
ose
snyas
ert
a
me
nul
is
kanhas
ilpe
rcobaannya,ke
mudi
anhas
ilpe
ngamat
ani
tudi
sampai
kankeke
lasda
n
di
eval
uas
iol
ehg
uru.

Sc
hoe
nhe
rr(
1996)y
angdi
kut
ipol
eh Pal
ende
ng(
2003:
81)me
todee
kspe
rime
nadal
ah
me
tode yang s
esuaiunt
uk pe
mbe
laj
arans
ains
,kar
ena me
tode e
kspr
ime
n mampu
me
mbe
rikan kondi
sibe
laj
aryang dapatme
nge
mbangka
n ke
mampuan be
rfi
kir da
n
kr
eat
ivi
tass
ecar
aopt
imal
.Si
swadi
ber
ike
sempat
an unt
uk me
nyus
un s
endi
rikons
ep-
kons
epdal
ams
trukt
urkogni
ti
fnya,s
elanj
utny
adapatdi
apl
ikas
ikandal
amke
hidupannya.
 I
ntipe
nel
it
iane
kspe
rime
nadal
ahupayame
ngamat
idanme
ngukurhas
ilmani
pul
asi
pe
nel
it
ite
rhadaps
ituas
isi
tuas
idanobj
ekt
ert
ent
u.Pe
nel
it
iane
kspe
rime
ndi
tandaide
ngan
t
igahal
pent
ing,
yai
tu:(
1)adanyamani
pul
asit
erhadapobj
ekpe
nel
it
ianunt
ukme
nguba
h
ke
adaant
ert
ent
use
car
asi
ste
mat
i;(
2)adanyaobs
ervas
iunt
ukme
ngamat
idanme
ngukur
has
il
mani
pul
asi
;(3)adany
akont
rolyangme
nge
ndal
ikankondi
si
-kondi
sipe
nel
it
ianke
tika
be
rlangs
ungnyamani
pul
asi(
M.I
qbalHas
an,2002:24)
.

Jadi
,me
todee
kspe
rime
nadal
ahs
uat
ucar
ame
ngaj
ar,dimanas
iswame
lakuka
n
s
uat
u pe
rcobaant
ent
ang s
esuat
u hal
,me
ngamat
ipr
ose
snyas
ert
a me
nul
is
kan has
il
pe
rcobaannya,ke
mudi
anhas
ilpe
ngamat
ani
tudi
sampa
ikankeke
lasdandi
eval
uas
iol
eh
gur
u.

B.Ci
ri-
cir
ime
todee
kspe
rime
n

Ci
ri-c
irime
todee
kspe
rime
nadal
ahme
todeyangme
mbant
usi
swadal
am me
mahami
de
nganj
elasj
alannyas
uat
upr
ose
sat
auke
rjas
uat
ube
nda,Roe
sti
yah(
2001)s
epe
rti
:

1) Me
todeme
ngaj
ars
iswade
nganme
lakukanpe
rcobaan,pe
ngamat
andanpe
nar
ika
n
ke
simpul
ant
erhadaps
esuat
uyangs
edangdi
ujike
bena
rannya.

2) Me
tode yang di
ranc
ang unt
uk me
nge
mbangkan pe
nge
tahuan s
iswa dal
am
me
nge
mbang
kanpe
nge
tahuans
iswadal
ampe
mbe
laj
arant
ert
ent
u.

3) Me
todeyangme
mbant
usi
swadal
am me
mpr
ose
sinf
ormas
ise
car
aakt
if
,se
hingga
me
mbant
ume
rekadal
ambe
laj
arakanbe
radapt
aside
nganl
ingkungannya.

4)Me
todeyangme
ngar
ahkans
iswaunt
ukme
mpe
laj
aril
ingkunganbe
laj
ars
eba
gaie
kol
ogi
.

5)Me
todeyangdi
gunakanunt
ukme
mec
ahkanmas
alahyangbe
rsi
fati
lmi
ah.

C.Langkah-
langkahPe
laks
anaanMe
todeEks
per
ime
n

1.Pe
rsi
apanal
atbant
u(al
ate
kspe
rime
n).

2. Pe
tunj
uk dan i
nfor
mas
ite
ntang t
ugas
-tugasyang har
us di
laks
anakan dal
am
pe
mbe
laj
aran.

3.Pe
laks
anaane
kspe
rime
nde
nganme
nggunakanl
embarke
rjaat
aupe
domane
kspe
rime
n
yangdi
sus
uns
ecar
asi
ste
mat
is.Se
hinggadal
am pe
laks
anaannyadanpe
nyus
unanl
apor
an
s
iswat
idakke
sul
it
an.

4. Pe
nguat
an pe
rol
ehant
emuan-
temuane
kspe
rime
ndi
lakukande
ngandi
skus
i,t
anya
j
awab,danpe
nugas
an.
5.Me
mbuatke
simpul
an

D.Kar
akt
eri
sti
kMe
todeEks
per
ime
n

Te
rdapatbe
ber
apakar
akt
eri
sti
kme
ngaj
ardal
am me
ngguna
kanme
todee
kpe
rime
nse
rta
hubungannya de
ngan pe
ngal
aman be
laj
ars
iswa,s
epe
rtiyang di
kemuka
kan ol
eh
Wi
nat
aput
ra(
Tri
adi
,2011)
,yai
tu:

1. Adaa
latbant
uyangdi
gunakan

2. Si
swaakt
ifme
lakukanpe
rcobaan

3. Gur
ume
mbi
mbi
ng

4. Te
mpatdi
kondi
si
kan

5. Adape
domanunt
uks
iswa

6. Adat
opi
kya
ngdi
eks
per
ime
nkan

7. Adat
emuan-
temuan.

E.Ke
lebi
handanKe
lemahanMe
todeEks
per
ime
n

Ø Ke
lebi
han:

1. Me
todei
nidapatme
mbuats
iswa l
ebi
hpe
rcayaat
aske
benar
anat
auke
simpul
an
be
rdas
arkanpe
rcobaanny
ase
ndi
ridar
ipadahanyame
ner
imakat
agur
uat
aubuku.

2.Si
swa dapatme
nge
mbangkans
ikapunt
ukme
ngadakans
tudie
kspl
oras
i(me
nje
laj
ahi
)
t
ent
angi
lmudant
eknol
ogi
.

3.De
nganme
todei
niakant
erbi
namanus
iayangdapatme
mbawat
erobos
an-
ter
obos
an
bar
ude
nganpe
nemuans
ebagaihas
ilpe
rcobaanyangdi
har
apkandapatbe
rmanf
aatbagi
ke
sej
aht
eraanhi
dupmanus
ia.

4. Si
swame
mpe
rol
ehpe
ngal
amandanke
ter
ampi
landal
amme
lakukane
kspe
rime
n.

5.Si
swa t
erl
ibatakt
ifme
ngumpul
kanf
akt
a dani
nfor
mas
iyang di
per
lukan unt
uk
pe
rcobaan.

6. Dapa
tme
nggunakandanme
laks
anakanpr
ose
durme
todei
lmi
ahdanbe
rfi
kiri
lmi
ah.

7. Dapatme
mpe
rkay
ape
nga
lamandanbe
rpi
kirs
iswade
nganhal
-halyangbe
rsi
fat
obj
ekt
if
,re
ali
tasda
nme
nghi
langkanve
rbal
is
me.
8. Me
lal
uie
kspe
rime
nsi
swadapatme
nghayat
ise
penuhhat
idanme
ndal
am,me
nge
nai
pe
laj
aranyangdi
ber
ika
n.

9. Si
swadapatakt
ifme
ngambi
lbagi
anunt
ukbe
rbuatbagidi
rinya,dant
idakhanya
me
li
hator
angl
ain,t
anpadi
rinyame
lakukan.

10.Si
swadapatakt
ifme
ngambi
lbagi
anyangbe
sar
,unt
ukme
laks
anakanl
angkah-
langka
h
dal
amc
arabe
rpi
kiri
lmi
ah.Hali
nidi
lakukanme
lal
uipe
ngumpul
andat
a-dat
aobs
ervas
i,
me
mbe
rikanpe
naf
sir
ans
ert
ake
simpul
an.

Ø Ke
lema
hanMe
todeEks
per
ime
n

1. Ti
dakc
ukupnyaal
at-
alatme
ngaki
bat
kant
ida
kse
tiapanak di
dik be
rke
sempat
an
me
ngadakane
kpe
rime
n.

2. Ji
kae
kspe
rime
nme
mer
lukanj
angkawakt
uyangl
ama,anakdi
dikhar
usme
nant
i
unt
ukme
lanj
utkanpe
laj
aran.

3. Ke
sal
ahandanke
gagal
ans
iswayangt
idakt
erde
teks
iol
ehgur
udal
am be
reks
per
ime
n
be
raki
bats
iswake
lir
udal
amme
ngambi
lke
simpul
an.

4. Se
ringme
ngal
amike
sul
it
andal
am me
laks
anakane
kspe
rime
nkar
enagur
udans
iswa
kur
angbe
rpe
ngal
amanme
lakukane
kspe
rime
n.

5. Ke
sal
ahandanke
gagal
ans
iswayangt
idakt
erde
teks
iol
ehgur
udal
am be
reks
per
ime
n
be
raki
bats
iswake
lir
udal
amme
ngambi
lke
put
usan.

6. Me
mer
lukan ke
ter
ampi
lan/
kemahi
ran dar
ipi
hakgur
u dal
am me
ngg
unakans
ert
a
me
mbuata
lat
-al
ate
kspe
rime
n.

7. Bagigur
uyang t
ela
hte
rbi
asa de
ngan me
todec
eramahs
ecar
arut
in mi
sal
nya.
Ce
nde
rungme
madangme
todee
kspe
rime
nse
bagais
uat
upe
mbor
osandanme
mbe
rat
kan.

Ø Ke
lema
hanMe
todeEks
per
ime
n

1. Ti
dakc
ukupnyaal
at-
alatme
ngaki
bat
kant
idaks
eti
apanakdi
dikbe
rke
sempat
an
me
ngadakane
kpe
rime
n.

2. Ji
kae
kspe
rime
nme
mer
lukanj
angkawakt
uyangl
ama,anakdi
dikhar
usme
nant
i
unt
ukme
lanj
utkanpe
laj
aran.

3. Ke
sal
ahandanke
gagal
ans
iswayangt
idakt
erde
teks
iol
ehgur
udal
am be
reks
per
ime
n
be
raki
bats
iswake
lir
udal
amme
ngambi
lke
simpul
an.
4. Se
ringme
ngal
amike
sul
it
andal
am me
laks
anakane
kspe
rime
nkar
enagur
udans
iswa
kur
angbe
rpe
ngal
amanme
lakukane
kspe
rime
n.

5. Ke
sal
ahandanke
gagal
ans
iswayangt
idakt
erde
teks
iol
ehgur
udal
am be
reks
per
ime
n
be
raki
bats
iswake
lir
udal
amme
ngambi
lke
put
usan.

6. Me
mer
lukanke
ter
ampi
lan/
kemahi
randar
ipi
hakgur
udal
am me
nggunakans
ert
a
me
mbuata
lat
-al
ate
kspe
rime
n.

7. Bagigur
uyangt
elaht
erbi
asade
ngan me
todec
eramahs
ecar
arut
in mi
sal
nya.
Ce
nde
rungme
madangme
todee
kspe
rime
nse
bagais
uat
upe
mbor
osandanme
mbe
rat
kan.
 BAB 111

PENUTUP

A.Ke
simpul
an

Me
todee
kspe
rime
nadal
ahs
uat
ucar
ame
ngaj
ar,dimanas
iswame
lakukans
uat
u
pe
rcobaant
ent
angs
esuat
uhal
,me
ngamat
ipr
ose
snyas
ert
ame
nul
is
kanhas
ilpe
rcobaannya,
ke
mudi
anhas
ilpe
ngamat
ani
tudi
sampa
ikankeke
lasdandi
eval
uas
iol
ehgur
u.

B.Sar
an

De
nganadanyabe
rbaga
ite
oriyangt
elahdi
urai
kandi
har
apkanl
ebi
hme
ningkat
kan
me
todepe
mbe
laj
aranyangl
ebi
hbai
kdar
iwakt
ukewa
ktu.
 DAFTARPUSTAKA

ht
tp:
//
cahaya
qo.
blogs
pot
.com/
2016/
04/
makal
ah-
met
ode
-eks
per
ime
n.ht
ml?m=1