0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
95 tayangan3 halaman
Pedoman wawancara ini membahas implementasi pendidikan karakter di madrasah, termasuk model pembelajaran karakter, peran guru dan kepala sekolah, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan karakter siswa.
Pedoman wawancara ini membahas implementasi pendidikan karakter di madrasah, termasuk model pembelajaran karakter, peran guru dan kepala sekolah, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan karakter siswa.
Pedoman wawancara ini membahas implementasi pendidikan karakter di madrasah, termasuk model pembelajaran karakter, peran guru dan kepala sekolah, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan karakter siswa.
1. Bagaimana guru kepala Madrasah dalam penerapan pendidikan karakter di Madrasah ?
2. Model pendidikan karakter apa sajakah yang dipakai dalam pembelajaran madrasah? 3. Apakah faktor-faktor pendukung guru dalam implementasi pendidikan karakter Madrasah? 4. Bagaimana proses pembentukan karakter Peserta didik Madrasah ? 5. Bagaimana peran guru dalam pembentukan karakter peserta didik di Madrasah? 6. Bagaimana strategi yang dilakukan guru dan kepala Madrasah dalam penerapan pendidikan karakter pada peserta didik? 7. Bagaiman pendekatan guru kepala madrasah dalam membentuk karakter peserta didik Madrasah? 8. Bagaimana peraturan nilai-nilai karakter pada Peserta didik? 9. Seperti apakah kurikulum yang di pakai dalam pembelajaran pendidikan karakter? 10. .Bagamana reaksi siswa dalam penerapan pendidikan karakter di madrasah ? 11. Apakah keteladanan kedisiplinan, suritauladan, dan kepribadian yang dicontohkan guru, kepala madrasah staf administrasi berpengaruh terhadap kualitaskarakter peserta di madrasah? 12. Bagaimana pendekatan kepala madrasah membentuk karakter guru dankaryawan? Bagaimana tanggung jawab guru dan kepala madrasah terhadap penarapan pendidikan karakter ? 13. Bagaiman peran kepala sekolah dalam usaha membangun pendidikan karakter di madrasah ? 14. Bagaimana implementasi pendidikan karakter di madrasah? 15. Apakah penerapan pendidikan karakter MTs N 2 Kota Palu Ternate berhubungan dengan kultur Madrasah? 16. Bagaimana pengaruh dari luar lingkungan madrasah terhadap kultur madrasah? 17. Apakah visi dan misi pengaruh terhadap guru dan kariawan di madrasah? 18. Bagaimana faktor penghambat dan pendukung dalam upaya pembentukan implementasi pendidikan karakter? Puaskan Keingintahuan Anda