Lampiran 1 : Instrumen Wawancara

Instrumen wawancara guru dan kepala sekolah untuk survei awal

Tanggal wawancara : Rabu 27 Maret 2024

Waktu wawancara : 09.00 s/d 10.00

Tempat wawancara : SMP negeri 1 Rantau Selatan

Nama Mahasiswi : - Rizki Rahmadani Siregar

- Dama Yanti Daulay

- Winata

- Siti Rohana

- Siti Kholiza Aulia

No Indikator Pertanyaan Jawaban

1. Pendidikan karakter siswa SMP 1. Berapa populasi siswa yang ada

negri 1 Rantau Selatan disekolah?

2. Berapa banyak guru yang ada

disekolah?

3. Ekstrakulikuler apa saja yang ada

di sekolah?

4. Kira-kira kelas mana yang bisa

dijadikan sebagai sampel riset?

5. Bagaimana pelaksanaan
pendidikan karakter disekolah?

6. Apa saja hambatan yang terjadi

saat melaksanakan kegiatan
pembelajaran khususnya pendidikan
karakter?

7. Bagaimana keterlibatan orang tua

dalam pendidikan karakter di
sekolah selama ini?
 8. Bagaimana guru menerapkan tata
tertib kepada siswa?

9. Model pembelajaran apa yang di

gunakan sekolah untuk pendidikan
karakter?

10. Apakah teman berpengaruh

untuk pembentukan karakter siswa?

11. Apakah model pembelajaran

yang saat ini digunakan
meningkatkan nilai nilai karakter
siswa

12. Apa yang dilakukan guru untuk

meningkatkan kedisiplinan siswa di
sekolah?

13. Apa saja nilai-nilai karakter yang

ditekankan di sekolah selama ini?

14. Bagaimana guru menyikapi siswa

yang berkarakter negatif pada saat
di sekolah

15. Bagaimana peran guru ppkn

dalam membentuk karakter
integritas siswa.

16. Bagaimana kasus bully dari

tahun ke tahun,gimana
perkembangan nya?

17. Apa program sekolah untuk

pengembangan karakter siswa?

18. Pada program yang sudah ada,

guru ppkn ada atau tidak ikut
berperan?

2. Kurikulum merdeka SMP negeri 1. Apakah di sekolah ini sudah

1 Rantau Selatan menerapkan kurikulum merdeka

2. Sejak kapan kurikulum merdeka di

terapkan?

3. Apa saja modul pembelajaran yg

diterapkan dalam mengikuti
kurikulum merdeka?

4. Apakah guru" disini memahami

dan sudah sepenuhnya menerapkan
kurikulum merdeka?

5. Adakah kendala saat menerapkan

kurikulum merdeka?

6. Apa keistimewaan yg
menguntungkan bagi
sekolah,murid,dan guru?