Anda di halaman 1dari 2

tugas individu: observasi peserta didik

Nama Mahasiswa :
NPM :
Program Studi :
Mata Kuliah :

No Aspek yang diobservasi Hasil Observasi

1 Budaya Sekolah
● Apakah suasana sekolah mendukung
pembelajaran dan interaksi yang optimal?
● Apakah lingkungan belajar di sekolah
kondusif?
● Apakah ada kegiatan pembiasaan setiap
pagi di sekolah?
● Apakah ada program yang sudah terlaksana
terkait dengan lingkungan sekolah?

2 Budaya kelas
● Bagaimana guru dan peserta didik
melakukan kesepakatan kelas?
● Apakah lingkungan kelas bersih?
● Apakah ada pembiasaan literasi 15 menit
sebelum kegiatan pembelajaran?
3
Keterlibatan peserta didik
● Apakah peserta didik terlibat aktif selama
pembelajaran berlangsung? Dalam bentuk apa
saja keterlibatan peserta didik dalam
pembelajaran ini?
● Jika iya, bagaimana guru memotivasi
peserta didik untuk terlibat dalam
pembelajaran?
● Jika tidak, mengapa peserta didik tidak
termotivasi dalam pembelajaran?
● Apakah siswa antusiasme belajar?
● Apakah peserta didik aktif merespon
pertanyaan guru ketika di kelas?

4 Perkembangan emosi
● Apakah setiap peserta didik menjalin
hubungan baik dengan temannya?
● Sejauh mana kelas dan ruang pembelajaran
lainnya menjadi ruang ekspresi diri yang
sehat untuk peserta didik?
● Bagaimana guru merespons peserta didik
yang belum bisa mengekspresikan diri
dengan tepat?
tugas individu: observasi peserta didik

5 Perkembangan sosial
● Secara umum, bagaimana guru membangun
atmosfer yang mendukung peserta didik untuk
mengembangkan kemampuan bersosialisasi?
misalnya peka terhadap situasi sekitar,
berempati, saling menghargai, serta
berinteraksi dan berkomunikasi?
● Bagaimana guru memfasilitasi peserta didik
dalam mengembangkan keterampilan sosial
peserta didik dalam kegiatan belajar (contoh,
kerja kelompok, mengerjakan proyek
bersama)?

6 Perkembangan moral/spiritual
● Apa saja yang dilakukan guru dalam
membangun nilai-nilai integritas dan
spiritual peserta didik?
● Apakah siswa membiasakan sikap berterima
kasih ?
● Apakah siswa membiasakan berdoa sebelum
dan sesudah melaksanakan kegiatan ?
7 Perkembangan Fisiologis
 Apakah pertumbuhan tinggi badan siswa
sesuai dengan umurnya?
 Apakah berat badan siswa sesuai dengan
umurnya?
 Apakah siswa mengalami cacat tubuh?

8 Status Sosial
 Apakah siswa berangkat ke sekolah
diantar dengan kendaraan bermotor?
 Apakah setiap hari uang saku siswa
lebih dari Rp 10.000,00 ?
 Apakah orang tua siswa memiliki
tingkat pendidikan yang tinggi ?

Dilengkapi dengan lampiran foto dokumentasi

Anda mungkin juga menyukai