Judul : Pengukuran
Mata Pelajaran : Fisika
Semester : Gasal
Waktu : 30 menit
A. Petunjuk Belajar
1. Bacalah kompetensi dasar, indikator, dan dasar teori terlebih dahulu sebelum
melakukan kegiatan.
2. Kerjakan soal dibawah secara berkelompok.
3. Lakukan seluruh kegiatan dengan cermat dan teliti.
4. Setelah selesai berdiskusi, kemudian presentasikan hasil diskusi tersebut.
B. Kompetensi yang akan dicapai
3.1 Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan
aturan angka penting)
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat untuk penyelidikan ilmiah
C. Indikator
Melakukan pengukuran secara langsung terhadap besaran panjang, massa, dan waktu.
D. Tujuan
F. Teori dasar
Pengukuran panjang harus dilakukan dengan alat ukur yang tepat. Perhatikan
dilingkungan sekitar kita, pengukuran panjang dilakukan oleh penjahit pakaian, pekerja
bangunan, pengukur
pengukur tanah, atau pembuat kunci. Masing-masing profesi tadi membutuhkan
alat ukur yang berbeda. Namun pada hakekatnya mereka semua melakukan pengukura
panjang, dan masing-masing pekerjaan membutuhkan ketelitian yang berbeda sehingga alat
ukur yang di gunakan berbeda pula (Nursyamsuddin, 2004).
Rahang
Skala
geser
Benda Skala Utama
Nonius
Gamba
Keterangan gambar :
1. Tempat beban. Adalah tempat yang digunakan untuk meletakan benda yang
hendak diukur.