RIWAYAT HIDUP

A. IDENTITAS DIRI
1 Nama lengkap (dengan
gelar)
2 Jenis kelamin
3 Tempat dan Tanggal Lahir
4 E-mail
5 Nomor Telepon / HP
6 Alamat
Melkianus Suluh, M.Pd
Laki-Laki
Sumba Barat, 26 September 1986
smelkieinstein@gmail.com
085239467845
Gokat, Rt 17, Rw 3, Dusun 3, Desa Pogotena, Kec.
Loura. Kab. Sumba Barat Daya-NTT

B. RIWAYAT PENDIDIKAN
Program S-1 S-2
Nama Perguruan Universitas Nusa Cendana Kupang Universitas Negeri
Tinggi Yogyakarta
Program Studi Pendidikan Fisika Pendidikan Sains
Konsentrasi (jika ada) Pendidikan Fisika
Tahun Masuk – Lulus 2006 -2011 2013 - 2015
IPK 3,00 3,73
Judul Skripsi / Tesis Penerapan Model Pembelajaran VAK Studi Keterlaksanaan
(Visual Auditori Kinestetik) Dengan Pembelajaran Fisika
Metode Eksperimen Dalam Upaya Berbasis Scientific
Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Approach Di SMA
Kelas X3 Semester 2 SMA Negeri 2 Kota Negeri Kota
Kupang Yagyakarta
Nama Pembimbing I Wayan Sukarjita, S.Pd.,M.Si Prof. Dr. Jumadi,
M.Pd

C. PENGALAMAN KERJA (Jika ada)

No Tahun Nama Institusi Tempat Kerja Status
.
2011- STIKIP Weetebula Dosen Tetap
2021
 D. PENGALAMAN PENELITIAN (Jika ada)
No Tahun Judul Penelitian Sumber Dana
.
1 2017 Tingkat Pemahaman Mahasiswa LPPM STKIP Weetebula
Terhadap Pedoman Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
2 2018 Efektifitas Pelaksanaan Kurikulum LPPM STKIP Weetebula
2013 ditinjau dari Kesiapan Sekolah
dan Pengaruhnya terhadap
Perkembangan Sekolah
3 2020 Implementasi Proses Pembelajaran LPPM STKIP Weetebula
Fisika Berbasis Tiga Dimensi di SMA
Kecamatan Loura dan Kota Tambolaka
4 2020 Pengembangan Soal Fisika Berbasis DPRM Kemenristek Dikti
Bloomian Untuk Mengukur Capai
Kognitif Siswa di Kabupaten Sumba
Barat Daya
E. PUBLIKASI (Jika ada)
No Judul Artikel Nama Jurnal Volume / Nomor / Tahun
.
1 Studi Keterlaksanaan Pembelajaran Jurnal Edukasi Vol 1, No 1 Tahun 2017
Fisika Berbasis Scientific Approach Sumba (JES)
Di SMA Negeri Kota Yogyakarta
2 Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurnal Penelitian Vol 4, No 2 Tahun 2018
Terhadap Pedoman Rencana Pendidikan IPA
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) (JPPIPA) UNRAM
3 Perspektif Pendidikan Nasional Jurnal Pengkajian Vol. 2, No. 1 Tahun 2018
dan Ilmu
Pendidikan: e-
saintika
4 Persepsi Guru dan Peserta Didik Jurnal Pengkajian Vol. 2 No. 2: Tahun 2019
terhadap Proses Pembelajaran dan Ilmu
Fisika Berdasarkan Kurikulum Pendidikan: e-
2013 saintika
5 Efektifitas Pelaksanaan Kurikulum Jurnal Penelitian Vol 5, No 2 Tahun 2019
2013 ditinjau dari Kesiapan Pendidikan IPA
Sekolah dan Pengaruhnya terhadap (JPPIPA) UNRAM
Perkembangan Sekolah

F. PEMAKALAH (Jika ada)

No Nama forum ilmiah Judul Makalah Waktu / Tingkat forum
. / Seminar Tempat (local, nasional,
internasional)
 G. PENGHARGAAN / PIAGAM (Jika ada)
No Jenis Penghargaan / Piagam Institusi Pemberi Tahun
.

H. KEGIATAN LAINNYA (Jika ada)

No Tahun Judul Kegiatan Sumber dana
.

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam Riwayat Hidup ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian
dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Weetebula ________________
Yang bersangkutan,

(_____________________________)