LAPORAN HASIL OBSERVASI SEKOLAH

SMA NEGERI 2 PALEMBANG

Oleh :
Rutialianisa (06111381823032)

DosenPembimbing :
Prof. Dr. Ida Sriyanti, S.Pd., M.Si

PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
2021
 Deskripsi Hasil Pengalaman Memanfaatkan Teknologi Informasi dan
Komunikasi Dalam Pembelajaran

Di SMA NEGERI 2 Palembang, guru-guru menggunakan aplikasi

whatsapp dan telegram atau google classroom untuk pembelajaran daring.
Penggunaan aplikasi ini dikarenakan mudahnya diakses oleh siswa dan terjangkau
tidak ada biaya hanya tinggal mengunduh aplikasi di smartphone. Biasanya
google classroom digunakan guru sebagai media untuk siswa dalam
mengumpulkan tugas-tugas yang diberikan atau jika terjadi gangguan maka siswa
akan mengirimkan tugas melalui telegram. Karena di kelas guru pamong meminta
siswa untuk melakukan presentasi maka media yang digunaka juga berupa
powerpoint untuk menjelaskan materi didepan jelas yang dihubungkan ke
proyektor yang disediakan sekolah di tiap ruang kelas. Karena di SMA NEGERI 2
menggunakan model pembelajaran blended learning, jadi untuk menghubunngkan
kegiatan pembelajaran yang berada di ruang kelas dan yang secara daring, guru
pamong menggunakan zoom meeting. Menurut penulis pemanfaatan teknologi
yang digunakan oleh guru pamong sudah cukup efektif dalam menunjang
pembelajaran baik daring maupun luring. Dengan pemanfaatan teknologi
informasi dengan baik, proses pembelajaran dapat berjalan baik dan dapat
membuat siswa lebih memahami materi pelajaran yang diberikan serta dapat
meningkatkan mutu pembelajaran.