SOAL PAS SOSIOLOGI 11 SMA MA

1. Penyebab utama timbulnya kelompok sosial pada masyarakat adalah ....

a. Perbedaan kedudukan sosial d. Perbedaan jabatan formal
b. Perbedaan peranan sosial e. Perbedaan adat istiadat dan budaya
c. Pemilikan sesesuatu yang berharga
2. Diferensiasi kelompok sosial tidak dapat disamakan dengan pelapisan sosial karena diferensiasi
sosial terwujud dengan pembagian sosial secara ....
a. terpisah d. berlapis
b. horizontal e. vertikal
c. bertingkat
3. Perbedaan masyarakat berdasarkan ras, suku bangsa, maupun agama tidak dapat digolongkan
sebagai pelapisan sosial karena ....
a. Menunjukkan keanekaragaman bagi suatu kelompok masyarakat tertentu
b. Tidak membedakan masyarakat ke dalam kelas-kelas sosial
c. Merupakan ciri masyarakat heterogen
d. Tidak menimbulkan pertentangan peranan sosial
e. Tidak memiliki perbedaan peranan sosial
4. Diferensiasi masyarakat menurut warna kulit, bentuk, dan warna rambut, serta bentuk muka
merupakan diferensiasi yang di dasarkan pada ...
a. Ciri psikis d. Ciri sosial
b. Ciri status e. Ciri budaya
c. Ciri fisik
5. Pada masyarakat industri, sistem pelapisan sosialnya lebih bersifat ....
a. Terbuka d. Campuran
b. Tetutup e. Liberal
c. Kaku
6. Suatu pekerjaan yang memerlukan keahlian khusus dinamakan ….
a. Mata pencaharian d. Skill
b. Profesi e. Profesional
c. Pekerjaan
7. Perbedaan bakat dan minat antara individu satu dengan individu lainnya menunjukkan adanya
pengelompokkan masyarakat secara ….
a. Vertikal d. Terbuka
b. Horizontal e. Terkotak-kotak
c. Tertutup
8. Realitas dalam kehidupan di masyarakat telah memunculkan bentuk keanekaragaman berupa ciri
fisik, ciri sosial, dan ciri budaya yang dikelompokkan dalam diferensiasi sosial. Berikut yang
merupakan bentuk-bentuk diferensiasi sosial ialah ….
a. Pendidikan d. Kehormatan
b. Power e. Ras
c. Kekayaan
9. Tokoh Sosiologi Indonesia yang mengemukakan pendapatnya bahwa stratifikasi sosial merupakan
pembedaan posisi seseorang atau sekelompok dalam kedudukan berbeda-beda secara vertikal, yaitu
….
a. Robert M.Z. Lawang d. Selo Soemardjan
b. Astrid Soesanto e. Arief Budiman
c. Soerjono Soekanto
10. Diferensiasi sosial ditandai dengan adanya ….
a. Perbedaan perolehan status sosial d. Pembagian hukum
b. Pembagian kekayaan e. Pembagian peran
c. Pembagian kekuasaan
11. Berikut ini yang termasuk diferensiasi sosial adalah ….
a. Ras, jenis kelamin, pendidikan
b. Kekayaan, suku bangsa, dan agama
c. Klan, agama, dan ras
d. Pekerjaan, jenis kelamin, dan keahlian
e. Kekuasaan, jenis kelamin dan agama
12. Pak Muhammad Alim adalah seorang petani yang bekerja di lahan pertanian Pak Fat. Ia tidak
memiliki lahan pertanian ataupun pekarangan di rumahnya. Ini berbeda jauh dengan Pak Fat yang
memiliki rumah besar, lahan pertanian serta pekarangan. Berdasarkan kepemilikan tanahnya, maka
secara berturut – turut Pak Muhammad Alim dan Pak Fat termasuk lapisan sosial ...
a. Menengah dan tertinggi d. Tertinggi dan menengah
b. Menengah dan terendah e. Tertinggi dan terendah
c. Terendah dan tertinggi
13. Lapisan menengah dalam masyarakat pertanian atas dasar kepemilikan tanah adalah ...
a. Kaum petani yang memiliki rumah sederhana dan lahan pertaniannya kecil
b. Kaum petani yang memiliki rumah, lahan pertanian, tetapi tidak ada pekarangan
c. Kaum petani yang tidak memiliki apa – apa, tetapi hidup berkecukupan
d. Kaum petani yang memiliki rumah dan pekarangan saja
e. Kaum petani yang hanya memiliki rumah saja
14. Yang menyebabkan perbedaan pelapisan sosial masyarakat pertanian di Pulau Jawa dan di Luar
Jawa adalah ...
a. Masyarakat luar Jawa masih tradisional
b. Masyarakat di Jawa masih tradisional
c. Lahan pertanian luar Jawa masih luas
d. Jenis tanamannya yang berbeda
e. Cara pengolahan lahannya yang berbeda
15. Kelompok yang menduduki golongan paling elit dalam strata sosial pertanian menurut pembukaan
lahan adalah ...
a. Kuli kenceng d. Cikal bakal
b. Kuli kendo e. Pekerja kasar
c. Buruh tani
16. Masyarakat di pedesaan pada umumnya masih mengangap bahwa keberadaan sesepuh desa
memiliki peran yang sangat penting dalam menjaga ketenteraman di lingkungannya. Ketika
sesepuh desa meninggal dunia, maka warga masyarakat akan segera mencari seorang pengganti
yang akan dituakan. Berdasarkan sistem pemilihan informal tersebut, maka orang yang berhak
menjadi generasi penerus dalam solidaritas sosial berdasarkan pembuka lahan adalah ...
a. Petani yang memiliki lahan luas d. Cikal bakal keturunan
b. Buruh tani e. Ketua RT
c. Petani ladang bayaran
17. Hadlrotusy Syaikh K.H. Hasyim Asy’ari adalah seorang ulama (Pemimpin Umat Islam Indonesia)
yang sangat dihormati. Jika dilihat dari stratifikasi sosial, maka faktor yang melatarbelakangi status
sosialnya adalah ….
a. Kehormatan d. Kekayaan
b. Pendidikan e. Wewenang
c. Pelajar
18. Setiap anggota di stratifikasi sosial terbuka, dapat berpindah strata secara ...
a. Vertikal d. Ekonomi
b. Diagonal e. Formal
c. Vertikal dan Horizontal
19. Laila adalah seorang pelajar berprestasi dari keluarga yang kurang mampu. Ayahnya bekerja
sebagai petani penggarap sawah milik tetangganya. Laila ingin mengubah status sosial keluarganya
dengan belajar yang rajin agar dapat menguasai berbagai keterampilan. Dari usahanya tersebut,
Laila berhasil mendapat pekerjaan dengan pengahasilan yang tinggi sehingga ia mampu mengubah
keadaan ekonomi dalam keluarganya. Berdasarkan cara memperoleh status sosial, usaha yang
dilakukan oleh Laila termasuk ….
a. Ascribed Status d. Symbol Status
b. Assigned Status e. Opened Sosial Stratification
c. Achieved Status
20. Seorang presiden berhak mendapatkan pengawalan dari aparat kepolisian setiap kali bepergian,
pembiayaan kebutuhan pribadi maupun dinasnya dengan menggunakan pos pengeluaran dari
APBN, dan banyak lagi fasilitas lainnya. Ia juga memiliki kewenangan yang luas. Hal ini
menunjukkan bahwa stratifikasi sosial berfungsi sebagai ….
a. Penentu lambang-lambang (symbol) status d. Alat penguat solidaritas
b. Distribusi hak-hak istimewa yang obyektif e. Sistem pertanggaan pada strata
c. Penentu tingkat mudah sukarnya bertukar kedudukan
21. Contoh sistem solidaritas sosial tertutup adalah ...
a. Masyarakat demokratis
b. Sistem Kasta masyarakat India
c. Masyarakat Amerika
d. Masyarakat yang sudah mengenal system politik
e. Masyarakat Eropa
22. Status dan kedudukan akan selalu dikaitkan kepada....
a. Hak dan kewajiban seseorang d. Jenis profesi yang digeluti
b. Usia e. Pendidikan seseorang
c. Latar belakang sosial
23. Sistem pelapisan sosial atau stratifikasi sosial yang tertutup, bersifat ….
a. Demokratis d. Diskriminatif
b. Liberalis e. Dinamis
c. Formal
24. Dalam stratifikasi ekonomi, warga masyarakat dibedakan menurut ….
a. Kepemilikan tanah d. Pendapatan masyarakat
b. Kekuasaan dan pemilikan materi e. Mata pencaharian masyarakat
c. Pembagian kekuasaan
25. Kelompok sosial yang terdiri dari orang-orang yang berijazah dan bergelar termasuk ke dalam
kelompok sosial ….
a. Kelas elite d. Kelas skill
b. Kelas professional e. Kelas semi skill
c. Kelas semi professional
26. Sistem pelapisan sosial yang memiliki garis pemisah antarlapisan yang sifatnya mobil (bergerak)
serta hal terpenting yang menentukan kedudukan seseorang adalah kemampuannya atau bahkan
keberuntungan, yaitu ….
a. Tipe Demokratis d. Tipe Liberalis
b. Tipe Oligarkis e. Tipe Sosialis
c. Tipe Kasta
27. Kemampuan untuk mempengaruhi pihak lain sesuai kehendak atau kemauan pemegang kekuasaan
disebut ….
a. Wewenang d. Konsiliator
b. Kekuasaan e. Profesional
c. Mediator
28. Sejak individu dilahirkan, mereka telah mendapatkan status sebagai seorang laki-laki ataupun
perempuan. Hal ini menunjukkan bahwa status sosial yang diperoleh tersebut atas dasar ….
a. Perjuangan d. Turun temurun
b. Pemberian orang lain e. Paksaan
c. Otomatis
29. Proses penyebaran unsur-unsur kebudayaan dari suatu tempat ke tempat lain disebut ….
a. Akulturasi d. Sintesis
b. Asimilasi e. Konsolidasi
c. Difusi
30. Paham yang mengagungkan bangsa atau negara sendiri dan memandang rendah bangsa atau negara
lain disebut paham ….
a. Primordialisme d. Chauvinisme
b. Rasisme e. Separatisme
c. Etnosentrisme
31. Kondisi individu yang hidup sejalan dan serasi dengan tujuan masyarakat disebut ….
a. Kesetaraan d. Harmoni
b. Stratifikasi e. Interseksi
c. Diferensiasi
32. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Merusak integrasi antardaerah dalam negara
2) Menimbulkan kekacauan berupa konflik sosial
3) Menimbulkan keresahan masyarakat
Berdasarkan karakteristik di atas, termasuk dampak negatif dari ….
a. Separatisme d. Primordialisme
b. Rasisme e. Etnosentrisme
 c. Chauvinisme
33. Pak Rohman merupakan seorang Kepala Desa. Ia mengangkat semua kerabatnya untuk menempati
posisi penting di wilayah lingkungan kerjanya. Hal tersebut merupakan sikap dari ….
a. Separatisme d. Nepotisme
b. Korupsi e. Stereotype
c. Kolusi
34. Di bawah ini yang merupakan upaya untuk menciptakan harmoni sosial dalam masyarakat, adalah
….
a. Mengembangkan nasionalisme dan patriotisme
b. Mewujudkan toleransi dan menghargai perbedaan
c. Menanamkan pendidikan multikultural
d. Memberantas kesatuan dan persatuan
e. Mewujudkan integrasi sosial
35. Perhatikan ciri-ciri berikut ini !
1) Tubuh sedang
2) Rambut keriting
3) Mata hitam
4) Bibir tebal
5) Kulit hitam
Berdasarkat ciri-ciri di atas termasuk ciri dari ras ….
a. Ras Mongoloid d. Ras Negroid
b. Ras Kaukasoid e. Ras Ainu
c. Ras Australoid
36. Masyarakat yang menganut sistem pelapisan terbuka menentukan kedudukan anggotanya
berdasarkan perjuangan dan usaha dalam mendapatkan sesuatu yang berharga, seperti pekerjaan,
pendapatan, kekuasaan, pendidikan, dan saluran Iainnya. Secara umum masyarakatnya memiliki
tipe menghargai waktu, berorientasi pada masa depan, memiliki ilmu pengetahuan yang relatif
tinggi, percaya dan menggunakan teknologi yang mutakhir dan terkini. Masyarakat memiliki
peluang sesuai dengan keberhasilan perjuangannya dan terbentuk lapisan atas, menengah dan
bawah.
Ilustrasi pelapisan sosial sesuai ciri-ciri diatas terdapat pada masyarakat ....
a. Perkotaan d. Pedesaan
b. Modern e. Industrial
c. Feodal
37. Pada masyarakat modern, setiap individu memiliki kesempatan untuk berpindah status sosial dari
satu lapisan kelapisan lainnya dalarm masyarakat. Mobilitas sosial tersebut dapat terjadi
berdasarkan kriteria tertentu. Sebagai contoh, seseorang yang berhasil dalam pendidikannya
menjadi dokter spesialis anak. Kedudukannya di lingkungan masyarakat dianggap tinggi karena....
a. Kekayaan yang dimiliki seorang dokter di perkotaan
b. Keramahan dokter pada pasien dalam menjalankan tugas
c. Keterampilan dan keahlian dibidang kedokteran
d. Pandangan yang sudah modern terhadap profesi dokter
e. Dunia kedokteran sudah dapat mengatasi semua penyakit
38. Berikut yang menunjukkan sikap primordialisme adalah ….
a. Mira meyakini masyarakat kulit putih dapat mendominasi masyarakat kulit hitam
b. Ruhut tidak menyukai kesenian daerah X karena merasa kesenian daerahnya lebih baik
c. Gilang hanya mau berteman dengan orang yang sedaerah dengannya saja
d. Adel memiliki pandangan bahwa penduduk desa Y gagap teknologi
e. Erna menganggap orang-orang dari etnik Z pasti memiliki sikap tidak ramah

39. Keluarga Pak Roib yang kaya dan terpandang, hidup bertetangga dengan keluarga Pak Limin yang
sederhana. Pada saat pak Roib tertimpa musibah, Pak Limin tidak segan-segan untuk memberi
bantuan. Begitu juga sebaliknya, pada saat anak Pak Limin sakit, Pak Roib membantu
mengantarkannya kerumah sakit.
Dalam ilustrasi tersebut terlihat bahwa kondisi integrasi sosial sangat penting dalam menciptakan
harmoni sosial, karena ….
a. Menyatukan perbedaan-perbedaan sosial yang ada
b. Memperkuat keamanan lingkungan pemukiman
c. Meningkatkan kesejahteraan anggota masyarakat
 d. Meningkatkan kerjasama antar lembaga sosial
e. Menjamin stabilitas sosial yang kuat dalam masyarakat
40. Setiap tindakan yang melakukan pembedaan terhadap seseorang atau sekelompok orang
berdasarkan ras, agama, suku, etnis, kelompok, golongan, status, kelas sosial ekonomi, jenis
kelamin, kondisi fisik tubuh, usia, orientasi seksual, pandangan ideologi dan politik dan kebebasan
seseorang disebut dengan ….
a. Heterogen d. Diskriminasi
b. Disintegrasi e. Intervensi
c. Demoralisasi
41. Tidakan atau kebijakan yang diambil untuk tujuan agar kelompok/golongan tertentu (gender
ataupun profesi) memperoleh peluang yang setara dengan kelompok/golongan lain dalam bidang
yang sama dinamakan tindakan….
a. Afirmatif d. Fluktuatif
b. Representative e. Agresif
c. Interaktif
42. Masyarakat Indonesia bersifat majemuk yang terdiri atas berbagai suku bangsa, adat istiadat,
agama, ras, dan kebudayaan. Dalam perbedaan tersebut, terjadi proses hubungan kerjasama dan
terbentuk suatu kesatuan yang harmonis. Berdasarkan kenyataan itu dapat diketahui adanya proses
menuju ….
a. Kristalisasi d. Persaingan
b. Kerjasama e. Disintegrasi
c. Integrasi
43. Masyarakat Indonesia adalah etnis yang pluralistik karena ….
a. Berasal dari ras yang berbeda
b. Berbeda system politiknya
c. Memiliki pandangan hidup yang berbeda
d. Terdiri dari berbagai suku bangsa
e. Mata pencaharian yang berbeda
44. Pernyataan yang tepat mengenai konsep kesetaraan agama dalam masyarakat adalah ….
a. Kesetaraan agama dapat menekan diskriminasi yang ada didalam .masyarakat dan
meningkatkan dinamika kelompok agama di masyarakat
b. Kesetaraan agama selalu dapat menjamin umat beragama dalam melaksanakan ibadah sesuai
dengan agama dan keyakinannya dalam masyarakat
c. Prinsip kesetaraan agama harus dikembangkan agar seluruh.umat beragama meyakini
perbedaan agama sebagai realitas yang perlu di hindari
d. Kesetaraan agama dapat menghambat munculnya berbagai aliran di masingmasing agama yang
akan memicu terjadinya pertikaian antara umat beragama
e. Kesetaraan agam adapat menumbuhkan sikap saling menghormati antara pemeluk agama
sehingga tercipta suasana yang damai dan tenteram
45. Upaya untuk menciptakan harmoni sosial dalam keragaman masyarakat dapat dilakukan melalui
kurikulum pendidikan karena ….
a. Kepribadian bertoleransi serta menghargai perbedaan hanya terbentuk melalui sosialisasi
keluarga dan sekolah
b. Keberhasilan pendidikan multikultural sepenuhnya berkaitan dengan pendidikan di sekolah
c. Pendidikan multikultural merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah, masyarakat,
dan individu
d. Sekolah merupakan agen sosialisasi yang membentuk kepribadian untuk mengembangkan
toleransi terhadap budaya lain
e. Peserta didik hanya dapat memperoleh wawasan budaya dari daerah lain melalui proses belajar
di sekolah

46. Berikut pernyataan yang tepat mengenai konsep harmoni sosial dalam masyarakat heterogen adalah
….
a. Pemerintah merupakan pihak yang dapat menciptakan harmoni sosial
b. Kesamaan latar belakang budaya menjadi faktor penghambat harmoni sosial
c. Masyarakat heterogen cenderung tidak dapat menciptakan harmoni sosial dalam kehidupannya
d. Harmoni sosial tercipta dengan meniadakan berbagai perbedaan sosial dalam masyarakat
e. Harmoni sosial dapat tercipta apabila antaranggota masyarakat saling menghargai perbedaan
47. Perhatikan hak warga negara berikut !
 1) Hak dipilih sebagai anggota DPR
2) Hak mendapat penghidupan yang layak
3) Hak memperoleh kesejateraan sosial
4) Hak memperoleh kemerdekaan
5) Hak memperoleh pendidikan
Kesetaraan hak warga negara dalam bidang sosial budaya ditunjukkan pada nomor ….
a. 1, 2, 3 d. 2, 4, 5
b. 1, 3, 4 e. 2, 3, 5
c. 1, 3, 5
48. Unsur budaya global yang paling mudah diserap masyarakat multikultural di Indonesia adalah
unsur ….
a. Budaya keagamaan d. Politik kenegaraan
b. Teknologi dan ilmu pengetahuan e. Primordialisme internasional
c. Budaya modern yang kebarat-baratan
49. Faktor geografis yang menyebabkan masyarakat Indonesia menjadi masyarakat yang multikultural
adalah ….
a. Keterbatasan sarana dan prasarana komunikasi
b. Banyaknya suku bangsa di Indonesia
c. Heterogenitas iklim dan cuaca
d. Bervariasinya potensi mata pencaharian
e. Kurangnya kesediaan untuk menerima budaya asing
50. Keragaman masyarakat merupakan kekayaan bangsa yang harus dijaga kelestariannya. Keragaman
dapat menjadi kekuatan sebuah bangsa jika ….
a. Tiap-tiap elemen saling berinteraksi agar dapat bersinergi
b. Setiap daerah mengembangkan budaya tanpa menghargai budaya lain
c. Setiap kelompok saling mengalahkan satu sama lain
d. Tiap-tiap elemen dalam masyarakat cenderung berdiri sendiri
e. Antarkelompok bersaing menunjukkan kekuatan

KUNCI JAWABAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL
MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

PILIHAN GANDA
1 C 11 C 21 B 31 D 41 A
2 B 12 C 22 A 32 A 42 C
3 B 13 D 23 D 33 D 43 D
4 C 14 C 24 B 34 D 44 E
5 A 15 D 25 B 35 C 45 D
6 B 16 D 26 A 36 A 46 E
7 B 17 A 27 B 37 C 47 E
8 E 18 C 28 C 38 C 48 B
9 A 19 C 29 C 39 A 49 B
10 A 20 B 30 D 40 D 50 A

A. Skor : Pilihan ganda = 2 x 50 = 100

B. Pembuat Soal : SUBHAN, S.Ag, M.Ag.
C. SATMINKAL : M.A.NU Nahdalatul Fata Petekeyan
D. Kontak : 085 226 595 851