NAMA : LADHAIKA IZZUR ROCHMAN

NIM :
PRODI/ KELAS : PAI / D
MATA KULIAH : PERENCAAN PEMBELAJARAN

I. KOMPETENSI INTI (KD)

KI-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI-2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai) santun, responsif dan pro-
aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
KI-3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, tekhnologi,
seni, budaya, dan humaniora dengawn wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

II. KOMPETENSI DASAR (KD)

1.1 Meyakini hubb al-dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
adalah larangan agama Islam
2.1 Menghindarkan diri dari hubb al-dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-
sifat turunannya
3.1 Menganalisis makna, penyebab, dan dampak negatif dari sifat tercela hubb al-
dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
 4.1 Menyajikan hasil analisis makna, penyebab, dan dampak negatif dari sifat tercela
hubb al-dunya,hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
III. INDIKATOR PEMBELAJARAN
1. Menghayati hubb al- dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat
turunannya adalah larangan agama Islam
2. Mengamalkan sikap menghindari diri dari hub al- dunya, hasad, ujub, sombong,
riya’ dan sifat-sifat turunannya
3. Menelaah dalil sifat tercela hubb al- dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-
sifat turunannya
4. Menguraikan makna sifat tercela hubb al- dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan
sifat-sifat turunannya
5. Memerinci sebab-sebab dilakukan sifat tercela hubb al- dunya, hasad, ujub,
sombong, riya’ dan sifat sifat turunannya
6. Menguraikan dampak negatif sifat tercela hubb al- dunya, hasad, ujub, sombong,
riya’ dan sifat-sifat turunannya
7. Menguraikan cara menghindari sifat tercela hubb al- dunya, hasad, ujub,
sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
8. Melafalkan dalil tentang sifat tercela hubb al- dunya, hasad, ujub, sombong, riya’
dan sifat-sifat turunannya
9. Mendiskusikan hasil analisis makna, penyebab, dan dampak negatif dari sifat
tercela hubb al- dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya

IV. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik mampu menghayati hubb al- dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan
sifat-sifat turunannya adalah larangan agama Islam
2. Peserta didik mampu mengamalkan sikap menghindari diri dari hub al- dunya,
hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
3. Peserta didik mampu menelaah dalil sifat tercela hubb al- dunya, hasad, ujub,
sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
4. Peserta didik mampu menguraikan makna sifat tercela hubb al- dunya, hasad,
ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
 5. Peserta didik mampu memerinci sebab-sebab dilakukan sifat tercela hubb al-
dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat sifat turunannya
6. Peserta didik mampu menguraikan dampak negatif sifat tercela hubb al- dunya,
hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
7. Peserta didik mampu menguraikan cara menghindari sifat tercela hubb al- dunya,
hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
8. Peserta didik mampu melafalkan dalil tentang sifat tercela hubb al- dunya, hasad,
ujub, sombong, riya’ dan sifat-sifat turunannya
9. Peserta didik mampu mendiskusikan hasil analisis makna, penyebab, dan dampak
negatif dari sifat tercela hubb al- dunya, hasad, ujub, sombong, riya’ dan sifat-
sifat turunannya

V. MATERI PEMBELAJARAN