UJIAN AKHIR SEMESTER

Nama : Riniyawati

Kelas : 6B Tadris Bahasa Indonesia

Mata Kuliah : Statistika

Dosen Pengampu: Vivi Alfiani Mukhtar, M.Pd.

1. Seorang Guru Matematika di SMA Cendekia memberikan pembelajaran materi Trigonometri. Guru tersebut mencoba melakukan inovasi
pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran Inquiry terbimbing. Sebelum diterapkan model yang dipilih Guru tersebut
melakukan pengukuran kemampuan siswanya dengan Tes kemampuan belajar, selanjutnya dilakukan proses pembelajaran dengan inquirí
terbimbing. Pada akhir pembelajaran Guru tersebut memberikan tes dengan kisi-kisi yang sama dengan tes awal. Data yang diperoleh adalah
No Tes Awal (X) Tes Akhir (Y) sebagai berikut :
1 50 65
Siswa Perolehan Pengukur Hasil belajar
2 50 70
3 60 78
4 45 60
5 65 73
a. 6 60 70 Buatlah judul penelitian yang cocok untuk informasi di atas.
7 68 85
8 60 72 b. Susunlah hipotesis statistik dan hipotesis penelitian di atas
9 70 88 c. Ujilah hipótesis penelitian (parametrik komparatif) pada taraf signifikansi α=0,05.
10 70 78
11 78 90 d. Lakukan perhitungan secara manual dan menggunakan Program SPSS.
12 70 89
13 69 75
14 70 79
15 75 85
16 70 85
17 60 75
18 66 78
19 68 78
20 60 80
2. Suatu penelitian mengambil dua kelas sebagai sampel, satu kelas menggunakan model NHT sebagai kelas eksperimen dan satu kelas
menggunakan pembelajaran konvensional/ceramah sebagai kelas kontrol. Rekapitulasi data kedua kelas dari hasil penelitian tersebut,
sebagai berikut:

No. Hasil Belajar kelas Hasil berlajar kelas

Responden eksperimen (X1) kontrol (X2)
1 60 40
2 75 48
3 78 54
4 65 34
5 80 48
6 67 68
7 68 67
8 70 67
9 75 75
10 85 56
11 82 60
12 75 47
13 60 60
14 80 70
15 80 61

a. Buatlah judul penelitian yang cocok untuk informasi di atas.

b. Lakukan uji prasyarat analisis (normalitas dan homogenitas) untuk uji beda tersebut pada taraf signifikansi α = 0,05.
c. Susunlah hipotesis statistik dan hipotesis penelitian di atas
d. Ujilah hipótesis penelitiannya pada taraf signifikansi α=0,05.
e. Lakukan perhitungan secara manual dan menggunakan Program SPSS.
3. a. Tulislah satu Judul Penelitian dengan menggunakan análisis statistik inferensial t-tes independent (analisis komparatif) pada pembelajaran
di sekolah. (tidak boleh sama satu sama lain).
b. instrumen apa yang akan anda gunakan dalam pengumpulan data dari judul yang anda akan tulis.
c. Tentukan variabel bebas dan variabel terikat serta tulislah hipotesis penelitian pada judul yang anda tulis.

JAWABAN!!!

1. a. Judul : Perbandingan Nlai Tes Pelajaran Matematika Terigonometri Sebelum dan Sesudah Dilakukan tes Menggunakan Model
Pembelajaran Inquiri Terbimbing SMA N 1 Susukan.
b. Hopotesis statistik:
H0 : μ1 = μ2
H0 : μ1 ≠ μ2
Hipotesis penelitian:
H0: tidak ada perbedaan nilai rata-rata antara tes awal (X) dan tes akhir (Y)
H0: terdapat perbedaan nilai rata-rata antara tes awal (X) dan tes akhir (Y)
 Skor perolehan Gian (d) (d-Md)
No
Pretes (X) Postes (Y) (Y-X) Xd Xd^
1. 50 65 15 1,55 2,4025 Md = Ʃd = 269 = 13,45
2. 50 70 20 6,55 42,9025
n 20
3. 60 78 18 4,55 20,7025
4. 45 60 15 1,55 2,4025 Menentukan t hitung:
5. 65 73 8 -5,45 29,7025
6. 60 70 10 -3,45 11,9025 t = мԁ
7. 68 85 17 3,55 12,6025 Ʃx ԁ ❑
8.
9
60
70
72
88
12
18
-1,45
4,55
2,1025
20,7025
√n(n−1)

10 70 78 8 5,45 29,7025 t = 13,45

11 78 90 12 1,45 2,1025 17,8475
12
13
70
69
89
75
19
6
5,55
-7,45
30,8025
55,5025
√20(20−1)

14 70 79 9 -4,45 19,8025 t = 13,45

15 75 85 10 -3,45 11,9025 17,8475
16
17
70
60
85
75
15
15
1,55
1,55
2,4025
2,4025
√ 380

18 66 78 12 -1,45 2,1025
19 68 78 10 -3,45 11,9025 t = 13,45 = 62, 1063
20 60 80 20 6,55 42,9025 √ 0,0469
Jumlah Ʃ 269 17,8475

Kriteria pengujian hipotesis:

Jika t hitung > t tabel maka H0 ditolak

Jika t hitung < t tabel maka H0 diterima

T tabel : α = 0,05 dan db = n – 1= 20 – 1 = 19

T tabel = 2,093

Karena t hitung > t tabel maka H0 ditolak. Artinya pada tingkat kepercayaan 95% terdapat perbedaan yang signifikan antara skor perolehan
tes awal (X) dan tes akhir (Y).

Uji komparasi dua sampel berpasangan

Hopotesis statistik:
H0 : μ1 = μ2
H0 : μ1 ≠ μ2
Hipotesis penelitian:
H0: tidak ada perbedaan nilai rata-rata antara tes awal (X) dan tes akhir (Y)
H0: terdapat perbedaan nilai rata-rata antara tes awal (X) dan tes akhir (Y)

Kriteria:
Jika sig < α (0,05) maka H0 ditolak dan Ha diterima
Jika sig > α (0,05) maka H0 diterima dan Ha ditolak

Paired Samples Test

Paired Differences t df Sig. (2-tailed)
95% Confidence Interval of the
Difference
Mean Std. Deviation Std. Error Mean Lower Upper
Pair 1 Tes_Akhir - Tes_Awal 13,450 4,334 ,969 11,421 15,479 13,877 19 ,000
Simpulan

Berdasarkan tabel di atas dihasilkan sig 0,000. Karena sig lebih kecil dari 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil tes awal (X) dan tes akhir (Y).

2. a. Judul: Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran NHT dan Model Pembelajaran Konvensional/Ceramah

Uji normalitas

fkomulati
No x f f Z ztabel F(z) S(x) [F(z)-S(x)]
1 60 2 2 -1,58 0,4429 0,0571 0,133 -0,076
2 65 1 3 -0,97 0,334 0,166 0,067 0,099
3 67 1 4 -0,73 0,2673 0,2327 0,067 0,166
4 68 1 5 -0,61 0,2291 0,2709 0,067 0,204
5 70 1 6 -0,37 0,1443 0,3557 0,067 0,289
6 75 3 9 0,24 0,0948 0,1448 0,200 -0,055
7 78 1 10 0,61 0,2291 0,2791 0,067 0,212
8 80 3 13 0,85 0,3023 0,3523 0,200 0,152
9 82 1 14 1,10 0,3643 0,4143 0,067 0,348
10 85 1 15 1,46 0,4279 0,4779 0,067 0,411
rata-rata 73,00 15
std.devia
si 8,21

Menentukan taraf signifikansi (α) yaitu pada α= 5% (0,05) dengan hipotesis yang akan diuji:
H0: data bersitribusi normal
H1: data tidak berdistribusi normal
 Kriteria pengujian:
Jika L hitung < L tabel maka H0 diterima (data berdistribusi normal)
Jika L hitung > L tabel maka H0 ditolak (data tidak berdistribusi normal)
Dari hasil perhitungan di atas didapat L hitung = 0,411
Dari tabel Lilliefors untuk dan n tabel 15 didapat nilai L tabel= 0,220
Karna L hitung > L tabel maka H0 ditolak artinya data tidak berdistribusi normal.

Uji normalitas SPSS

Pengujian:
H0: data bersitribusi normal
H1: data tidak berdistribusi normal
Kriteria:
Jika sig < α (0,05) maka H0 ditolak dan H1 diterima
Jika sig > α (0,05) maka H0 diterima dan H1 ditolak

Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
Eksperimen ,183 15 ,187 ,934 15 ,316
*
Kontrol ,136 15 ,200 ,963 15 ,748
*. This is a lower bound of the true significance.
a. Lilliefors Significance Correction

Simpulan:

Uji normalitas kelas eksperimen:

Berdasarkan uji Kolmogorov-Smirnov diperoleh nilai sig 0,187 dan uji Shapiro-Wilk diperoleh nilai sig 0,316.

Karena nilai sig Kolmogorov-Smirnov dan Shapiro-Wilk lebih besar dari 0,05 maka H0 diterima dan H1 ditolak.

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa nilai populasi variabel X berdistribusi normal.

Uji normalitas kelas kontrol:

Berdasarkan uji Kolmogorov-Smirnov diperoleh nilai sig 0,200 dan uji Shapiro-Wilk diperoleh nilai sig 0,748.

Karena nilai sig Kolmogorov-Smirnov dan Shapiro-Wilk lebih besar dari 0,05 maka H0 diterima dan H1 ditolak.

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa nilai populasi variabel X berdistribusi normal.

Uji Homogenitas
Kriteria pengujian:
No. X1 X2 Jika F hitung < F tabel maka H0 diterima (varians data homogen)
1 60 40 Jika F hitung > F tabel maka H0 ditolak (varians data tidak homogen)
2 75 48
3 78 54 F tabel taraf signifikansi α 0,05
4 65 34 Dk1= dk pembilang = na – 1
5 80 48 Dk2= dk penyebut = nb – 1
6 67 68 *na= banyaknya data kelompok varians terbesar (pembilang)
7 68 67
*nb= banyakna data kelompok varians terkecil (penyebut)
8 70 67
9 75 75
Db pembilang = n – 1 = 15- 1 = 14, db peneyebut = n – 1 = 15 – 1 = 14
10 85 56
α 0,05
11 82 60
F hitung 2,20 < F tabel 2,48 , maka H0 diterima.
12 75 47
13 60 60
14 80 70
15 80 61
VARIANS 62,81 138,43
F hitung= 2,20
 Simpulan:
Dari perhitungan tersebut kedua data memiliki varians yang sama (homogen).

Test of Homogeneity of Variances

Levene Statistic df1 df2 Sig.
Eksperimen_kontrol Based on Mean 2,352 1 28 ,136
Based on Median 1,851 1 28 ,185
Based on Median and with 1,851 1 24,115 ,186
adjusted df
Based on trimmed mean 2,321 1 28 ,139

Kriterian:

Jika sig < α (0,05) maka H0 ditolak dan H1 diterima

Jika sig > α (0,05) maka H0 diterima dan H1 ditolak

Simpulan:

Berdasarkan pengujian pada tabel Test Homogeneity of Variances diperoleh nilah sig 0,139.

Karena sig (0,139) > α (0,05) maka H0 diterima dan H1 ditolak.

3. Judul Penelitian : (ANALISIS PERBEDAAN NILAI BAHASA INDONESIA ANTARA MENGGUNAKAN METODE KOMPARATIF
DENGAN METODE CERAMAH)
Menggnakan Instrumen : Tes (Parameter)
Variabel bebas : Adanya pengaruh yang signifikan hasil belajar bahasa Indonesia antara menggunakan metode komparatif dengan metode
ceramah.
Hipotesis penelitian : Adanya perbedaan hasil belajaran bahasa Indonesia antara menggunakan metode komparatif dengan metode ceramah.