Anda di halaman 1dari 7

NAMA PERGURUAN TINGGI

LOGO
INSTITUSI
FAKULTAS EKONOMI
JURUSAN / PROGRAM STUDI MANAJEMEN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Mata Semester Tgl Penyusunan
Bobot (sks)
Kuliah
STATISTIKA 1 */** IT -021258 2 3 12 September 2018
Otorisasi Koordinator Bidang Keahlian
Nama KoordinatorPengembang RPS Ka PRODI
(Jika Ada)

tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan


Nama Terang Nama Terang Iman Murtono Soenhadji Ph.D

Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Pembelajaran (CP) S10 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P3 Menguasai konsep metode statistika deskriptif dan konsep probabilitas sebagai pengantar pada statistika inferensial
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam implementasi metode statistika deskriptif dan probabilitas
yang berkaitan dengan penelitian ilmiah, bisnis dan ekonomi
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KK3 Mampu mengidentifikasi dan mengajukan solusi masalah manajerial dengan menerapkan metode statistika deskriptif dan
probabilitas
KK6 Mampu menerapkan metode statistika deskriptif dan probabilitas berkaitan dengan pelaksanaan penelitian ilmiah, pengambilan
keputusan bisnis dan analisis ekonomi
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Mampu mengidentifikasi jenis data dan metode statistika untuk pelaksanaan suatu penelitian ilmiah/bisnis/ekonomi yang dapat dan
(P3,KU1,KK3)
CPMK2 Mampu mengumpulkan dan meringkas data sebagai dasar pembentukan informasi yang tepat (S10, KU2, KK6)
CPMK3 Mampu mengolah data dan melaporkan ukuran-ukuran statististik data dan menginterpretasi hasil perhitungan secara logis dan
sistematis (S10, KU2, KK6)
CPMK4 Mampu menerapkan prinsip probabilitas pada masalah penelitian ilmiah, bisnis dan ekonomi (KK6)
CPMK5 Mampu menerapkan prinsip distribusi teoritis pada masalah penelitian ilmiah, bisnis dan ekonomi (KU2, KK6)
CPMK6 Mampu menerapkan perhitungan Angka Indeks untuk mengetahui pergerakan variabel penelitian, bisnis dan ekonomi (S10, P3, KK3)

1
CPMK7 Mampu menerapkan perhitungan Trend Sekuler Linier sebagai metode peramalan variabel bisnis dan ekonomi (S10, P3, KK3)
Diskripsi Singkat MK Penguasaan topik utama yang mencakup pengertian data dan cara pengumpulan data serta manfaat pendekatan statistika dalam analisis
ekonomi, tabel distribusi dan grafik, menghitung ukuran pusat, menghitung ukuran penyimpangan data serta bentuk skewness dan kurtosis data,
probabilitas, menghitung peluang dengan distribusi data diskrit, data kontinu, angka indeks dan trend sekuler linier sebagai bagian dari analisis be
time series yang dapat dimanfaatkan sebagai alat peramalan bisnis dan ekonomi
Bahan Kajian / 1. Pengertian Statistika, jenis data, populasi dan sampel, teknik sampling yang sesuai dengan karakter populasi
Materi 2. Pembentukan dan penyajian berbagai jenis Distribusi Frekuensi
Pembelajaran 3. Penghitungan dan interpretasi ukuran pemusatan dan penyebaran data
4. Penetapan banyak anggota ruang sampel, konsep klasik peluang dan pengolahan peluang
5. Pengertian Peubah Acak dan Distribusi Teoritis, jenis distribusi teoritis dan kaitannya dengan jenis peubah acak yang digunakan
6. Pengertian Angka Indeks dan Penerapan penghitungan serta interpretasi Angka Indeks dan Indeks Har5ga Konsumen
7. Posisi Trend Sekuler Linier dalam analisis time series dan Penerapan penghitungan dan interpretasi Trend Sekuler Linier (TSL)
Daftar Referensi Utama:
1. Anderson,D.R., Sweeney,D.J., Williams,T.A., Camm,J.D., and Cochran, J.J. (2016).Statistics for Business & Economics (13 ed). Boston: Cengage
Learning.
2. David Doane, D and Seward, L. (2018). Applied Statistics in Business and Economics (6 ed.). Dubuque: Mc Graw-Hill Education.
3. McClave, J.T., Benson, P. G. , and Sincich, T. (2018). Statistics for Business and Economics (13 Ed.) Boston: Pearson.

Pendukung:
1. Bambang K. (1994). Statistika 1 - Seri Diktat Kuliah. Jakarta: Penerbit Gunadarma.
2. Haryono Subiyakto. (1994). Statistika 2 - Seri Diktat Kuliah. Jakarta: Penerbit Gunadarma.
3. Supranto, J. (2010). Statistika Ekonomi & Bisnis. Jakarta: Penerbit Mitra Wacana Media.
4. Sweeney, D., and Dennis J. (2009) Fundamentals of Business Statistics. Boston: Cengage Learning.
5. Walpole, R.E. (1992). Pengantar Statistik (Edisi terjemahan). Jakarta: PT. Gramedia.
6. Spiegel, M.R., Stephens, L. J. (2007). Schaum Series - Statistik: Teori dan Soal-Soal (Edisi Terjemahan). Jakarta: Penerbit Erlangga.
Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat Keras:
Microsoft Excel, IBM SPSS Notebook, LCDProjector dan Jaringan Internet
Nama Dosen ………………………….
Pengampu
Matakuliah Matematika Ekonomi 1
prasyarat (Jika ada) Matematika Ekonomi 2

2
Minggu Penilaian
Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk dan
Ke- Estimasi Pengalaman Belajar Kriteria & Indikator Bobot (%)
(Kemampuan akhir (Materi Pembelajaran) Metode
Waktu Mahasiswa Bentuk
yg direncanakan) Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1,2 Memahami Pendahuluan Metode  Bentuk: TM:  Memberikan contoh Kriteria:  Ketepatan 10
Pemilihan metode Statistika: Kuliah 2×(2x50”) penerapan metode Ketepatan, menjelaskan
Statistika yang tepat Pengertian Statistika, statistika pada kesesuaian dan pengertian
sesuai tema Statistika Deskriptif dan  Metode: TT: penelitian sistematika dan
penelitian dalam Inferensial, Discovery 2×(2x60”) ilmiah/bisnis/ekonomi penerapan
tugas penulisan Perbedaan Statistika Learning (Tugas 1) Bentuk non- metode
ilmiah/tugas akhir, Deskriptif dan BT:  Mempresentasikan test: statistika, jenis
pengambilan Inferensial, Jenis dan 2×(2x60”) jenis-jenis data  Ringkasan dan sumber
keputusan bisnis Sumber data, Populasi penelusuran data serta
berdasarkan karakter
dan analisis dan Sampel. Teknik pustaka/inter teknik
BM: dan sumbernya
ekonomi [A1, C1, Sampling Non- net sampling
2× (2x60”)  Memberikan contoh
D1] Probabilitasdan  Presentasi  Kesesuaian
Probabilitas penerapan teknik dan
Menguasai teknik sampling pada Sistematika
sampling untuk penelitian pemaparan
pengumpulan data ilmiah/bisnis/ekonomi
yang sesuai dengan (Tugas 2)
tema tugas akhir,
keputusan bisnis
dan analisis
ekonomi [A1, C1]
3,4 Memahami dan Pembentukan  Bentuk: TM: • Membentuk Distribusi Kriteria:  Kesesuaian 15
menguasai Distribusi Frekuensi: Kuliah 2×(2x50”) Frekuensi dari data Ketepatan, pembentukan
pembentukan Pemasukan Data ke Praktik mentah(Tugas-3) kesesuaian dan tabel distribusi
distribusi frekuensi dalam (Tabel) Distribusi TT: • Memahami dan sistematika dengan prinsip
[P3, C1] Frekuensi,  Metode: 2×(2x60”) menerapkan aturan pembentukan
Aturan Sturges, Diskusi pembentukan Bentuk non- distribusi
Jenis-Jenis Distribusi Kelompok BT: Distribusi Frekuensi: test: frekuensi.
Memahami dan Frekuensi, Diagram dan
Discovery 2×(2x50”) Aturan Sturges.  Pengerjaan  Ketepatan
menguasai Grafik.
Learning  Menyajikan Distribusi Distribusi penerapan
penyajian distribusi Frekuensi dalam Frekuensi aturan
BM:
frekuensi [A1, C1] bentuk Distribusi pembentukan
2× (2x60”)

3
Frekuensi Relatif, Distribusi
Frekuensi Kumulatif, Frekuesi.
Diagram Batang,
Histogram dan Ogive.
5,6 Memahami dan Definisi dan  Bentuk: TM:  Menghitung ukuran Kriteria: Ketepatan 15
menguasai Perhitungan Ukuran Kuliah 2×(2x50”) pemusatan dan Ketepatan, perhitungan dan
perhitungan dan Statistik untuk Data Praktik penyimpangan data kesesuaian dan interpretasi nilai
interpretasi ukuran yang masih tersebar Virtual Class TT: dari ungrouped dan sistematika ukuran
pemusatan dan (ungrouped) dan Data 2×(2x60”) grouped (Tugas-4). pemusatan dan
penyimpangan data dalam Distribusi  Metode: • Memahami dan Bentuk non- penyimpangan
[P3. A1] Frekuensi (grouped): Discovery BT: menginterpretasikan test: data
Ukuran Pemusatan:
Learning 2×(2x50”) nilai ukuran  Pengerjaan
Rata-Rata Hitung, pemusatan dan proses
Problem
Modus, Median, penyimpangan. perhitungan
Solving BM:
Kuartil, Desil dan
2× (2x60”)
Persentil, Skewness
dan Kurtosis.
Ukuran Penyimpangan:
Simpangan Baku,
Ragam, Koefisien
Varians, dan Nilai Baku.
7,8 Memahami dan Konsep dan  Bentuk: TM:  Memahami konsep Kriteria: Ketepatan dan 15
menguasai teknik Pengolahan Kuliah 2×(2x50”) klasik probabilitas. Ketepatan, kesesuaian
pencacahan anggota Probabilitas: Praktik  Menjelaskan Kejadian kesesuaian dan pendefinisan
ruang contoh, Pengertian Kejadian, TT: Bebas dan Probabilitas sistematika kejadian bebas,
konsep dan Pencacahan anggota 2×(2x60”) bersyarat probabilitas
pengolahan ruang contoh dengan  Metode: • Menghitung titik Bentuk non- bersyarat dan
probabilitas [P3, A1, kaidah penggandaan, Discovery BT: contoh, peluang, dan test: perhitungan
C1 D1] permutasi dan
Learning 2×(2x50”) pengolahan  Pengerjaan pengolahan
kombinasi, probabilitas (Tugas 5). proses probabilitas.
Problem
Penghitungan konsep perhitungan
Solving BM:
klasik peluang
2× (2x60”)
(frekuensi relatif),
Pengolahan
probabilitas:
penjumlahan, kejadian
bebas, probabilitas

4
bersyarat perkalian
probabilitas
7,8 Memahami dan Konsep dan  Bentuk: TM:  Memahami konsep Kriteria: Ketepatan dan 15
menguasai teknik Pengolahan Kuliah 2×(2x50”) klasik probabilitas. Ketepatan, kesesuaian
pencacahan anggota Probabilitas: Praktik  Menjelaskan Kejadian kesesuaian dan pendefinisan
ruang contoh, Pengertian Kejadian, TT: Bebas dan Probabilitas sistematika kejadian bebas,
konsep dan Pencacahan anggota 2×(2x60”) bersyarat probabilitas
pengolahan ruang contoh dengan  Metode: • Menghitung titik Bentuk non- bersyarat dan
probabilitas [P3, A1, kaidah penggandaan, Discovery BT: contoh, peluang, dan test: perhitungan
C1 D1] permutasi dan
Learning 2×(2x50”) pengolahan  Pengerjaan pengolahan
kombinasi, probabilitas (Tugas 5). proses probabilitas.
Problem
Penghitungan konsep perhitungan
Solving BM:
klasik peluang
2× (2x60”)
(frekuensi relatif),
Pengolahan
probabilitas:
penjumlahan, kejadian
bebas, probabilitas
bersyarat perkalian
probabilitas
9,10 Memahami dan Pengertian dan jenis  Bentuk: TM:  Memahami konsep Kriteria: Ketepatan dan 15
menguasai konsep Distribusi Teoritis: Kuliah 2×(2x50”) peubah acak dan Ketepatan, sistematika
dan penyelesaian Definisi Peubah Acak, Praktik distribusi teoritis kesesuaian dan penyelesaian
masalah distribusi Distribusi Teoritis TT:  Menghitung rata-rata sistematika soal distribusi
teoritis diskrit [P3, Diskrit: Seragam,  Metode: 2×(2x60”) distr ibusi teoritis dan teoritis
A1, C1 D1] Binomial, Poisson, dan Diskusi nilai ekspekstasi Bentuk non- seragam,
Hipergeometrik. test: binomial,
Kelompok BT:  Menjelaskan
2×(2x50”) Pengerjaan Poisson, dan
Discovery hubungan peubah
proses Hipergeometrik
Learning acak dan distribusi
perhitungan
Problem BM: teoritis
Solving 2× (2x60”)  Menyelesaikan soal-
soal peluang teoritis
diskrit dengan
bantuan tabel
 Menyelesaikan soal
dengan pendekatan

5
peluang binomial
untuk soal peluang
Poisson
11 Ujian Tengah Semester
12, 13 Memahami dan Penetapan Angka Baku,  Bentuk: TM:  Menyelesaikan soal- Kriteria: Ketepatan dan 15
menguasai konsep Distribusi Kontinu: Kuliah 2×(2x50”) soal peluang teoritis Ketepatan, sistematika
dan penyelesaian Normal. Praktik normal dengan kesesuaian dan penyelesaian
masalah distribusi Virtual Class TT: bantuan tabel. sistematika soal distribusi
teoritis kontinu [P3, 2×(2x60”)  Menyelesaikan soal teoritis Normal
A1, C1 D1]  Metode: pendekatan binomial Bentuk non-
Diskusi BT: untuk soal distribusi test:
2×(2x50”) Pengerjaan
Kelompok Normal
proses
Discovery  Mengerjakan seluruh
perhitungan
Learning BM: soal distribusi teoritis
Problem 2× (2x60”) diskrit dan kontinu
Solving (Tugas 6)
14 Memahami dan Perhitungan Angka  Bentuk: TM:  Memahami konsep Kriteria: Ketepatan, 10
menguasai Indeks: Pengertian Kuliah 1×(2x50”) Angka Indeks Ketepatan, kesesuaian dan
penetapan dan Tahun dasar dan Tahun Praktik  Menghitung Angka kesesuaian dan sistematika
interpretasi angka tertentu (given years). TT: Indeks satu komoditas sistematika penyelesaian
indeks dan indeks Angka Indeks satu  Metode: 1×(2x60”) dan beberapa soal Angka
harga konsumen Komoditas dan Problem komoditas, Angka Bentuk non- Indeks.
[A1, C1] beberapa komoditas. Solving BT: Indeks Agregat, test:
Angka Indeks tahun 1×(2x50”) Pengerjaan
Laspeyres dan
dasar tetap dan Tahun proses
Paasche, dan IHK
dasar berantai. Angka perhitungan
BM: (Tugas 7)
Indeks Agregat,
1× (2x60”)
Laspeyres dan Paasche,
Indeks Harga
Konsumen (IHK)
15 Memahami dan Trend Sekuler Linier  Bentuk: TM:  Memahami konsep Kriteria: Ketepatan, 5
menguasai (TSL) sebagai bagian Kuliah 1×(2x50”) analisis time series Ketepatan, kesesuaian dan
penetapan dan dari Analisis Time Praktik  Menghitung TSL kesesuaian dan sistematika
perhitungan Trend Series: Beberapa TT: dengan metode sistematika penyelesaian
Sekuler Linier Gerak dalam Time  Metode: 1×(2x60”) kuadrat terkecil soal Trend
sebagai cara Series. Perhitungan TSL Diskusi dengan banyak tahun Bentuk non- Sekuler Linier

6
peramalan [A1, C1] dengan metode Kelompok BT: ganjil dan genap test:
Kuadrat Terkecil Problem 1×(2x50”)  Menetapkan TSL Pengerjaan
dengan banyak tahun Solving dengan perubahan proses
ganjil dan banyak BM: tahun dasar perhitungan
tahun genap 1× (2x60”)  Menginterpretasi dan
melakukan
ekstrapolasi
persamaan TSL (Tugas
8)
16 Ujian Akhir Semester

Anda mungkin juga menyukai