1

SOAL UP 20202

1. Ada kalanya guru mendapatkan kritik dari oarng tua siswa dalam mendidik putera-puterinya di
sekolah, namun guru harus dapat mengendalikan diri dengan tidak mengedepankan sikap
emosional. Dalam hal demikian, tindakan yang semestinya menjadi prioritas guru adalah ….
a. Memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan
siswa
b. Meniadakan kegiatan ekstrakurikuler menjelang akhir tahun pelajaran, karena menambah
beban siswa
c. Memberikan layanan pendidikan sebaik-baiknya sesuai permintaan dan kesepakatan dengan
orang tua
d. Menerima semua masukan untuk segera diterapkan dalam mendidik siswa
e. Memajukan sekolah dengan meningkatkan sarana dan prasarana selengkap-lengkapnya

2. Guru kelas IV menuliskan indikator pembelajaran menunjukkan sikap jujur. Guru akan mengukur
reaksi perilaku siswa ketika siswa menanggapi contoh perilaku tidak jujur (bertindak curang dengan
mencontek). Siswa diminta untuk menunjukkan reaksinya bagaimana tindakan saat “mengakui
kesalahan”. Guru harus mampu menyusun contoh penilaian karakter tindakan jujur terhadap
“mengakui kesalahan”, indikator perilaku dan kategori capaian perkembangannya. Alat penilaian
yang sesuai adalah ….
a. Pengamatan perilaku
b. Wawancara dengan siswa tentang perilaku jujur
c. Lembar observasi
d. Portofolio hasil kegiatan
e. Tes tentang sikap jujur

3. Perhatikan ruang lingkup materi berikut ini!

1) Pembiasaan pada lensa cembung
2) Pengaruh gaya terhadap gerak benda
3) Hubungan gaya dan gerak
4) Pemantulan bunyi
5) Percobaan membuat periskop

Ruang lingkup materi IPA yang sesuai dengan KD : 3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan
keterkaitannya dengan indera penglihatan adalah ….

a. (4) dan (5)

b. (3) dan (5)
c. (2) dan (5)
d. (1) dan (5)
e. ….

4. Diberiksn KD sebagai berikut:

Menjelaskan, dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti
kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga
Rumusan indikator inti atau penunjang yang selaras dengan kompetensi dasar tersebut adalah ….
a. Mendefinisikan luas permukaan balok
b. Menemukan volume balok dengan kubus satuan
c. Membentuk balok dari jarring-jaring yang diketahui, untuk dihitung volumenya
d. Mendefinisikan pangkat tiga bilangan berdasarkan volum kubus
e. Membandingkan volum kubus dan volum balok

5. Aluk todolo (kepercayaan terhadap leluhur) adalah tradisi masyarakat Toraja dalam upacara
pemakaman jenazah yang unik. Jenazah orang dewasa dimakamkan di goa atau tebing, namun
untuk bayi yang berusia di bawah 6 bulan diletakkan pada pohon taraa’, yang memiliki banyak
getah yang dianggap sebagai pengganti air susu ibu. Menurut kepercayaan masyarakat Toraja bayi
 2

tersebut dikembalikan ke Rahim ibunya. Pemakaman bayi pada sebatang pohon ini disebut
Passilliran ini tergolong pada ….
a. Usage yang mengandung unsur syirik
b. Mode yang kita biarkan
c. Fashion yang perlu dilestarikan karena menarik wisatawan
d. Mores yang harus ditinggalkan
e. Custom yang perlu dihormati

6. Perkembangan kognitif seorang anak terjadi saat berinteraksi dengan lingkungan. Ketika
berinteraksi itu, anak memperoleh skema yaitu kategori pengetahuan yang membantu dalam
menginterpretasi dan memahami dunia. Proses menambahkan informasi baru ke dalam skema
yang sudah ada disebut ….
a. Pra operasional dari teori Kognitif Piaget
b. Equlibrium dari teori Kognitif Piaget
c. Akomodasi dari teori Kognitif Piaget
d. Asimilasi dari teori Kognitif Piaget
e. Skemata dari teori Kognitif Piaget

7. UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menjelaskan bahwa guru merupakan tenaga
professional pada jenjang pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan anak usia dini
pada alur pendidikan formal. Pernyataan yang tepat tentang tenaga professional dalam UU No. 14
Tahun 2005 adalah ….
a. Agen pendidikan yang melaksanakan pembelajaran sesuai syarat-syarat pedagogic dan
fasilitator bagi peserta didik
b. Kegiatan yang dilakukan oleh seseorang yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau
kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan
profesi
c. Agen pembelajaran, pengembang ilmu pengetahuan, teknologi,dan seni untuk meningkatkan
mutu pendidikan nasional
d. Pendidik dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih,
menilai, dan mengevaluasi peserta didik
e. Kegiatan seseorang yang melaksanakan program pembelajaran di satuan pendidikan dan
mempunyai manajemen sekolah yang sesuai dengan ketentuan

8. Pada pembelajaran 3 Subtema 1 Manusia dan Lingkungan di kelas V SD, terdapat indikator muatan
PKN mengidentifikasi budaya daerah. Materi pokok yang dapat dipilih adalah ….
a. Penulisan ciri-ciri Rumah Betang Uluk Palin yang sesuai dengan kaidah penulisan yang benar
b. Lagu Rumah Betang Uluk Palin
c. Warna pilihan suku Dayak pada gambar Rumah Betang Uluk Palin
d. Asal daerah Rumah Betang Uluk Palin pada peta Indonesia
e. Rumah Betang Uluk Palin yang merupakan rumah adat suku bangsa Dayak

9. Hubungan antar manusia sudah melewati batas geografis dan politis. Semua orang menjadi warga
dunia memiliki tantangan permasalahan yang sama atau hampir sama di semua warga Negara.
Yang tidak termasuk tantangan permasalahan global adalah ….
a. Menguatnya paham liberalisme
b. Teknologi informasi yang membanjiri segenap kehidupan
c. Membanjirnya produk dari luar negeri
d. Warga yang belum menjalankan nilai-nilai pancasila
e. Masuknya investasi dari luar negeri

10. Perhatikan kuitpan cerita berikut!

Suatu hari di negeri dongeng, pengawal istana kaget karena taman istana berantakan. Ada yang
memetik daun-daun tanaman. Tak jauh dari sana, para kurcaci sedang bermain bola di halaman
istana. Pengawal istana curiga. Jangan-jangan, mereka yang memetik daun. Oki dan Felip kesal
karena dituduh oleh pengawal istana. Felip lalu mengajak Oki untuk mengerjai pengawal istana itu.
 3

Oki mencuri tongkat wasiat Nirmala. Bim salabim! Tapi, malah Oki yang terkena mantranya sendiri.
Dia terbalik memegang tongkat wasiat itu. Oki berubah menjadi tikus dan dikejar-kejar oleh Ghost,
kucing Glegek. Oki meminta tolong kepada Dino dan mereka kabur bersama.
a. Reaksi tokoh lain
b. Lakuan para tokoh
c. Narasi oleh penulis
d. Dialog antar tokoh
e. Aksi para tokoh

11. Cermati kutipan teks berikut!

Twiter merupakan salah satu media social layaknya seperti facebook. Twiter bukan hanya
digunakan di Indonesia, namun twiter telah banyak digunakan di seluruh dunia, pengguna twiter
hampir menyentuh semua lapisan masyarakat, baik dari kalangan menengah keatas ataupun
sebaliknya. Bagaimana cara mendaftar akun twiter? Ikuti langkah-lanhkag berikut ini untuk
mendaftar akun twiter dengan baik dan benar. Langkah pertama, silahkan Anda pergi menuju
halaman Twitter atau dengan menggunakan link berikut ini https://twitter.com/. Selanjutnya Anda
akan melihat kolom-kolom untuk mendaftar twitter,silahkan isi semua kolom-kolom tersebut
dengan baik dan benar.
Berdasarkan struktur teks, kutipan tersebut merupakan bagian dari teks ….
a. Eksposisi
b. Prosedur
c. Berita
d. Laporan hasil observasi
e. Narasi

12. Alam mampu memenuhi kebutuhan manusia, namun alam tidak mampu memenuhi keserakahan
manusia. Berkenaan dengan itu, pesan yang perlu disampaikan oleh guru kepada siswa adalah ….
a. Memanfaatkan sumber daya alam sesuai keinginan
b. Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan
c. Memanfaatkan sumber daya alam sesuaikekuatan wilayah
d. Meminimalkan penggunaaan sumber daya alam yang tersedia
e. Menjamin ketersediaan sumber daya alam untuk kehidupan

13. Disajikan indikator pencapaian kompetensi “siswa dapat menunjukkan posisi strategis Indonesia di
Negara-negara ASEAN melalui peta ASEAN
Contoh penilaian psikomotor sesuai IPK tersebut adalah ….
a. Tuliskan nama-nama Negara ASEAN disertai dengan ibu kota Negara!
b. Jelaskan posisi strstegis Indonesia di Negara ASEAN
c. Buatlah peta Negara-negara ASEAN dan berikan nama-nama negaranya
d. Jelaskan hasil analisis, tentang posisi dan peran Indonesia di Negara ASEAN
e. Tunjukkan pada peta posisi strategis Indonesia di Negara ASEAN

14. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut!

1. Menemukan masalah
2. Mengumpulkan masalah
3. Membuat hipotesis
4. Menentukan variable penelitian
5. Mengolah dan menganalisis data

Pak Amin sedang melakukan penelitian untuk memperbaiki pembelajaran. Secara urut langkah yang
harus dilakukan adalah ….

a. 1-2-5-3-4
b. 1-2-4-3-5
c. 1-3-2-4-5
d. 1-3-4-2-5
 4

e. 1-2-3-4-5

15. Globalisasi ekonomi sudah terjadi sejak lima abad yang lalu ketika perusahaan-perusahaan di
Negara maju meluaskan jangkauannya melalui aktifitas produksi dan perdangangan ke berbagai
belahan dunia. Namun, sejak tiga decade lalu, globalisasi ekonomi telah semakin mempercepat
perluasan jangkauannya sebagai akibat dari perkembangan teknologi dan kebijakan liberalisasi yang
melanda dunia. Sikap Bangsa Indonesia yang paling tepat dalam merespon perkembangan
globalisasi ekonomi adalah ….
a. Melakukan amandemen UUD NRI 1945 untuk memasukkan nilai-nilai ekonomi liberal yang
lebih modern supaya mendapatkan kepastian hokum
b. Bangsa Indonesia harus mengutamakan kepentingan pasar internasional dalam melakukan
kebijakan pembangunanekonomi
c. Bangsa Indonesia harus menyesuaiakan system perekonomian Pancasila dengan melaksanakan
nilai-nilai ekonomi liberal
d. Bangsa Indonesia harus menerapkan system ekonomi kerakyatan, dan mengutamakan rakyat
e. Bangsa Indonesia harus mengubah pola piker masyarakata Indonesia untuk mengikuti
sepenuhnya proses globalisasi ekonomi dunia

16. Seorang guru kelas IV yang akan mengajar subtema Bangga pada Budaya Bangsaku menuliskan
kompetensi dapat bersyukur kepada Tuhan dan menyadari kewajiban dan hak sebagai makhluk
Tuhan di tangah kebersamaan dengan lingkungan. Dia ingin menunjukkkan berbagai keunikan dari
rangkaian kegiatan ritual adat berbagai daerah. Bahan ajar yang sesuai adalah ….
a. Gambar tradisi Ngaben
b. Foto pembuatan ukiran suku Asmat
c. Masalah kontekstual di sekitar siswa
d. Kasus nyata yang terjadi pada teman se kelas
e. Ritual perkawinan berbagai daerah melalui video

17. Guru senior sebagai teman sejawat mendapat tugas membimbing beberapa siswa untuk mengikuti
lomba duta lingkungan. Anda melihat ada beberapa hal yang belum dipersiapkan. Maka yang anda
lakukan adalah….
a. Meminta ijin untuk menyampaikan kekurangan yang belum dipersiapkan
b. Membimbing siswa-siswa tersebut secara tidak langsung dengan aktivitas sendiri
c. Membantu mengidentifikasi persiapan yang diperlukan dan yang sudah dilakukan
d. Mengusulkan kepada kepala sekolah untuk mengecek persiapan yang sudah dilakukan
e. Meminta kepada sekolah untuk dilibatkan dalam pembimbingan siswa

18. Pak Bowo hendak memasang reklame untuk menutup daerah segitiga di atap bagian depan
rumahnya. Ia diminta untuk mengirimkan foto atap rumahnya, seperti pada gambar di bawah ini.
GAMBAR RUMAH DI HP
Pada gambar di hp, ukuran panjang alas dan tingginya terukur 5 cm dan tinggi 3 cm. Jika gambar
pada HP diketahui berskala 1:60, maka berapakah luas papan reklame yang akan menutupi atap
bagian depan rumah Pak Bowo?
a. 2,4 m2
b. 3,2 m2
c. 2,7 m2
d. 5,4 m2
e. ….

19. Seorang siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal berikut:

Dua setengah lingkaran konsentris berpusat di titik P. Garis AC menyinggung setengah lingkaran
kecil di titik B. Jika panjang garis AC adalah 70 cm dan pi=22/7, hitungkah luas daerah yang diarsir
GAMBAR SETENGAH LINGKARAN MISTAR
Menurut anda, bagaimanakah siswa itu seharusnya memulai menyelesaikan masalah?
a. Mengukur panjang jari-jari lingkaran besar
b. Memahami bahwa APC dan PBC adalah dua segitiga siku-siku
 5

c. Menyadari bahwa derah yang diarsir adalah selisih dari luas daerah lingkaran besar dan kecil
d. Mengukur panjang jari-jari lingkaran kecil
e. ……

20. Dua orang peserta didik menimba air dengan cara yang berbeda. Adi menimba menggunakan
katrol dan Beti menimba langsung menggunakan tali
GAMBAR ORANG MENIMBA AIR
Apabila kedalaman sumur sama, maka pernyataan yang tepat untuk kasus di atas adalah ….
a. Keuntungan mekanik adi lebih kecil dari Beti
b. Adi dan Beti tidak memiliki keuntungan mekanik
c. Keuntungan mekanik Adi berlipat-lipat dari Beti
d. Keuntungan mekanik Adi sama dengan Beti
e. Keuntungan mekanik Adi lebih besar dari Beti

21. Perhatikan komponen gambar berikut!

GAMBAR PERUBAHAN ENERGI

Perubahan energy yang terjadi pada gambar di atas, adalah….

a. Kalor, kinetic, biogas, elektromagnetik, elektrik
b. Biogas, kinetic, kalor, elektromagnetik, elektrik
c. Nuklir, kalor uap, kinetik, elektromagnetik, elektrik
d. Nuklir, kinetic, kalor uap, elektromagnetik, elektrik
e. ….

22. Masuknya budaya asing dalam kehidupan masyarakat Indonesia dewasa ini merupakan hal yang
tidak dapat dihindari, karena dampak globalisasi yang ditandai masifnya penggunaan media
massa. Terkait dengan hal tersebut, yang dapat dilakukan guru adalah ….
a. Membelajarkan nilai-nilai Pancasila sebagi dasar Negara
b. Meniru budaya asing yang sedang popular dan terkenal
c. Membelajarkan proses seleksi sistem nilai pada siswa
d. Melarang siswa mengenal dan mempelajari budaya asing
e. Berkunjung ke Negara lain untuk mempelajari budaya asing

23. Salah satu KD kelas IV di SD adalah sebagai berikut:

3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan
Bu Lastri guru kelas IV menetapkan tujuan pembelajaran sebagai berikut.
Setelah diskusi kelompok, peserta didik mampu menerapkan sifat cahaya dalam kehidupan
sehari-hari.
Bu Lastri akan melakukan penilaian terhadap keterampilan peserta didik sesuai dengan tujuan
pembelajaran tersebut. Alat evaluasi yang sesuai adalah tes ….
a. Isian singkat untuk menyebutkan perlatan yang menggunakan lensa dan cermin
b. Isian singkat tentang alat-alat yang memanfaatkan prinsip pembiasaan cahaya
c. Unjuk kerja dalam membuat jam matahari menggunakan karton bekas dan paku
d. Menjodohkan pernyataan dan pilihan jawaban bagian-bagian mikroskop
e. Pilihan ganda tentang pembelokan cahaya dan contohnya di kehidupan sehari-hari

24. Sebuah kapal penumpang 50 orang berada 60 km dari pelabuhan. Kapal tersebut bocor sehingga
air masuk ke dalam kapal sebanyak 2 ton setiap 5 menit.
Jika kapal tersebut kemasukan 72 ton air, maka kapal akan tenggelam. Dalam kapal tersebut ada
pompa air yang memompa air keluar kapal sebanyak 12 ton setiap jamnya.
Hitunglah kecepatan minimum kapal tersebut agar kapal sekurang-kurangnya tenggelam tepat di
pelabuhan sehingga para penumpang dapat diselamatkan!
a. 15 km/jam
b. 12 km/jam
c. 8 km/jam
d. 20 km/jam
 6

e. 10 km/jam

25. Salah satu indikator di kelas rendah adalah:

3.6 Mencermati isi teks informsi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan
transportasi di lingkungan setempat
Bu Yuli guru SD di kelas rendah berusaha menyampaikan motivasi ketika memberikan materi agar
dengan KD tersebut. Bentuk motivasi yang dapat diberikan ketika membuka pembelajaran
adalah….
a. Menampilkan video singkat bagaimana seorang astronot komunikasi dengan penduduk di
bumi
b. Membagikan tugas mewarnai gambar alat-alat transportasi
c. Berpesan agar peserta didik hati-hati jika naik alat transportasi
d. Membuat kesimpulan pentingnya menjaga keselamatan saat menyebrang jalan
e. Membagikan soal isian singkat tentang macam-macam alat komunikasi yang diketahui peserta
didik

26. Bambang merupakan salah satu peserta didik di SD Nusa. Dia selalu ketinggalan pelajaran
mengarang sebab tidak memiliki buku tulis yang cukup. Dia hanya memiliki satu buku untuk
semua catatan pelajarannya sehingga campur dengan mata pelajaran lain. Hal ini karena kondisi
ekonomi sejak kedua orang tuanya meninggal dunia. Saat ini Bambang yatim piatu. Dori sebagai
teman satu meja secara diam-diam memberikan kado buku tulis satu lusin kepada Bambang.
Tindakan yang dilakukan Dori tersebut merupakan salah satu bentuk keberhasilan pembelajaran
dalam menanamkan nilai karakter, khususnya karakter ….
a. Peduli
b. Rajin
c. Tanggung jawab
d. Cinta lingkungan
e. Pemaaf

27. Bilangan X adalah sebuah pecahan. Jika pembilang X ditambah 3 maka diperoleh pecahan baru
2/3. Jika penyebut X dikurangi 1 maka diperoleh pecahan baru ½. Tentukan X!
a. 10/21
b. 5/12
c. 9/19
d. 11/21
e. ….

28. Berikut ini adalah dampak positif dan negative yang ditimbulkan globalisasi.
A. Makin menguatnya sector produksi dalam negeri
B. Perrsaingan industry dalam skala global
C. Merebaknya jenis produksi di pasaran global
D. Munculnya keragaman jenis pekerjaan baru
E. Merebaknya industry kreatif dalam negeri
F. Barang-barang luar negeri mudah dan bebas masuk ke dalam negeri
G. Menguatnya produksi di sector kerajinan dan budaya
H. Murahnya produksi luar negeri yang masuk ke Negara
Dari pilihan tersebut, yang merupakan dampak positif globalisasi di bidang ekonomi adalah ….
a. A, B, H, I
b. D, E, F, H
c. A, D, E, G
d. A, F, G, H
e. A, B, C, D
29. Metode table dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah seperti berikut:
TABEL KPK DAN FPB

Pernyataan yang relevan dan berorientasi HOTS berdasarkan materi tersebut antara lain …
 7

a. Ada berapakah factor prima penyusun bilangan 48?

b. Hitunglah KPK dan FPB dari 42 dan 56!
c. Kelompokkanlah bilangan berikut berdasarkan banyaknya factor prima yang menyusunnya.
6, 24, 30, 42, 45, 60, 72, 90
d. Ubahlah bilangan 120 menjadi factor prima penyusunnya.
e. Manakah dari 30 dan 45 yang memiliki factor prima penyusun lebih banyak?

30. Ada beberapa siswa yang terkesan acak-acakan dan kurang serius dalam mengerjakan tugas-tugas
sekolah, sehingga hasilnya tidak sesuai harapan. Wawasan budaya yang dapat diberikan oleh guru
dalam konteks situasi tersebut adalah adanya nilai budaya bangsa lain yang dapat diserap untuk
mendukung kemajuan bangsa yaitu….
a. Budaya belajar dari Negara maju yang bekerja serba mesin
b. Budaya yang berorientasi ke masa depan
c. Budaya yang berorientasi ke masa lampau
d. Budaya menerima penderitaan sebagai harapan
e. Budaya mengerjakan segala sesuatu dengan sebaik mungkin

31. Cermatilah kutipan teks berikut!

Parasite mencatat sejarah di ajang Oscars 2020 sebagai film berbahasa asing pertama yang
memenangkan kategori film terbaik atau best picture. Film asal korea selatan ini berhasil
mengalahkan saingannya yakni 1917, the Irishman, Jojo Rabbit, Joker, Little Women, Marriage
Story, Once Upon a time… in Hollywood dan ford v Ferrari. Parasite menandai pertama kalinya
dalam 65 tahun - sejak Marty pada tahun 1955 – bahwa pemenang Palme d’Or di cannes telah
peningkatan menjadi film terbaik Oscars.

(sumber: https://tirto.id/ex7s dengan pengubahan)

Jika ditinjau dari persyaratan paragraf, kekurang tepatan kutipan teks tersebut terdapat pada
unsur ….
a. Koherensi
b. Kohesi
c. Keparalelan
d. Kelengkapan
e. Kehematan

32. Pak Bejo merupakan guru kelas 5 SD. Pada waktu mengajarkan konsep perambatan kalor di kelas,
dia mendapatkan sebagian besar peserta didik kesulitan memahami materi dan tidak
memperhatikan penjelasannya. Hal ini membuat pak Bejo merenung dan bertanya-tanya,
“Mengapa para peserta didik cenderung mengantuk ketika dia menjelaskan konsep perambatan
kalor di depan kelas?”
Rencana tindakan yang dapat dilakukan pak Pardi untuk mengatasi permasalahan di kelasnya
adalah…
a. Memberikan ulangan harian tentang adaptasi perambatan kalor
b. Memberikan hukuman kepada seluruh peserta didik yang mengantuk
c. Menugaskan pesrta didik untuk belajar mandiri tentang perambatan kalor
d. Meminta pesrta didik mengamati tayangan video tentang fenomena perambatan kalor dan
menyampaikan pendapatnya.
e. Meminta peserta didik untuk menuliskan pendapatnya tentang fungsi kayu pada alat masak
logam

33. Bacalah paragraph berikut dengan cermat!

Ibu kota baru memang dirancang menjadi area yang sehat, ramah keluarga, ramah anak, ramah
pendidikan, dengan fasilitas infrastruktur yang paripurna kelas ibu kota Negara. Sarana dan
prasarana transportasi berkonsep mobilitas masal yang menggunakan moda ramah lingkungan.
Terbayang hidup di ibu kota baru tanpa polusi dan kemacetan.
Kalimat yang dicetak miring dikatakan efektif karena…/
 8

a. Logis dan mneggunakan kata sesuai EYD

b. Efisien dan tidak taksa makna
c. Lugas dan tidak taksa makna
d. Logis dan tidak ambigu
e. Tidak ambigu dan menggunakan kata yang sejajar

34. Ada tenda berbentuk limas persegi dan prisma segitiga yang dijual oleh took Makmur.
GAMBAR TENDA
Terkait dengan ruang yang diperlukan untuk mendirikan tenda tersebut, manakah pernyataan
berikut yang BENAR?
a. Ternyata, kedua tenda memerlukan ruang yang sebanding
b. 3 tenda limas memerlukan ruang lebih banyak dari 2 tenda prisma
c. Volume 4 tenda prisma sebanding dengan 6 tenda limas
d. Tenda limas walau tampak kecil, memerlukan ruang yang lebih besar dari tenda prisma
e. Jika diisi dengan air, tenda limas menampung lebih banyak air daripada tenda prisma

35. Letusan gunung api memberikan dampak negative sekaligus berdampak positif. Selain bencana,
pasca erupsi gunung api menghasilkan pasir, kerikil, dan batuan. Hasil erupsi tersebut menjadi
berkah buat penduduk sekitar gunung api. Berdasarkan bidang usahanya, kegiatan penduduk
sekitar gunung api adalah….
a. Perdagangan
b. Pertambangan
c. Industry
d. Agraris
e. Ekstraktif

36. Bu ninuk, guru kelas 2 SD, akan mengajarkan materi membaca cerita narasi dengan lafal dan
intonasi yang tepat. Beliau sedang memikirkan kegiatan pembelajaran yang mencerminkan
kecakapan abad 21, yaitu HOTS dan 4c.
Salah satu kegiatan pembelajaran yang dapat dirancang oleh bu Ninuk adalah….
a. Siswa berkelompok dan membahas materi lafal serta intonasi
b. Semua kelompok saling mengomentari
c. Siswa saling mengomentari simulasi pembacaan cerita anggota kelompok
d. Siswa bersama guru membahas materi yang telah dipelajari
e. Siswa menyimak penjelasan guru melalui tayangan power point

37. Pujian yang diberikan kepada siswa merupakan salah satu bentuk penghargaan, yang apabila
diberikan secara tepat, akan berpengaruh positif. Pengaruh positif yang dimaksud adalah….
a. Membantu siswa melakukan intropeksi diri
b. Menjadikan siswa untuk tidak rendah diri
c. Membantu siswa mengabaikan kekurangannya
d. Menyemangati siswa untuk berusaha lebih giat
e. Membantu siswa mengenali kemmapuan dirinya

38. Seorang guru kelas IV menuliskan indikator siswa dapat membedakan antara tanggung jawab,
hak, dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Penilaian
pengetahuan dilakukan dengan cara mengukur penguasaan siswa yang mencakup dimensi
pengetahuan factual, konseptual, prosedural dan metakognisi dalam berbagai tingkatan proses
berpikir. Tehnik penilaian yang sesuai adalah…
A. TES TERTULIS
B. LEMBAR OBSERVASI
C. Tes lisan
D. Pilihan ganda
E. Penugasan
F. Skala sikap
a. B, C, F
 9

b. A, B, C
c. D, E, F
d. B, D, F
e. A, C, E
39. Bu deva guru kelas IV ingin melibatkan siswa secara aktif untuk mencari dan menyelidiki suatu
permasalahan sehingga siswa dapat menyimpulkan konsep dari pembelajaran yang telah
dipelajari. Guru tersebut memilih menggunakan metode diskusi dan bahan dari LKPD dengan
menggunakan media gambar. Data yang dikumpulkan menunjukkan siswa di kelas tersebut 65%
menunjukkan hasil belajar di bawah KKM. Terlihat mereka tidak focus saat pembelajaran dan
diskusi. Dari kasus tersebut permasalahan yang dihadapi oleh Bu Deva adalah ….
a. Evaluasi yang terlalu sukar
b. Materi yang kurang relevan
c. Pemilihan sumber ajar yang kurang tepat
d. Strategi pembelajaran yang kurang sesuai
e. Media yang kurang mendukung

40. Jumlah n bilangan bulat positif pertama sama dengan ….

a. n(n+1)
b. n(n-1)
c. n(n-1)
2
d. n2
e. …..

41. Cinta melakukan penelitian tiga zat dengan hasil sebagai berikut:
TABEL

Zat yang sesuai untuk P, Q, R berturut-turutadalah….

a. Air, minyak goreng, asap
b. Air, kayu, asap
c. Alcohol, asap, tembaga
d. …..
e. …..

42. Pendekatan konstruktivisme merupakan proses pembelajaran yang menerangkan bagaimana

pengetahuan disusun dalam pemikiran peserta didik.

Dalam sebuah pembelajaran , peserta didik diminta untuk mengonstruksi pengetahuan dengan
menyelesaikan masalah berikut.

fajar ingin mengarsir 0,725 bagian dari daerah persegi panjang ABCD di bawah ini. Paling sedikit
berapa petak kecil yang harus diarsir Fajar?
GAMBAR KOTAK-KOTAK

Urutan proses pembentukan pengetahuan siswa tersebut adalah….

a. Memahami bahwa 0,725 adalah pecahan yang lebih dari setengah – menghitung
kelebihannya, dan diarsir sesuai perbandingannya
b. Membaca konteks – merancang penyelesaian – menemukan makna 0,725 dan pecahan
setaranya.
c. ….
d. …..
e. …..

43. Salah satu KD kelas 4 di sekolah dasar adalah sebagai berikut:

3.7. menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan
 10

Indicator pencapaian kompetensi yang dapat disusun berdasarkan KD tersebut bagi pembelajaran
di kelas 4 SD adalah….
a. Peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat cahaya
b. Peserta didik mampu menyebutkan jenis-jenis sumber cahaya
c. Peserta didik dapat membuat model lup
d. Peserta didik dapat menjelaskan pengaruh cahaya terhadap kecepatan pertumbuhan
tanaman
e. Peserta didik memahami sifat cermin datar

44. Di SD Cemara Sewu Bu Harini yang mengajar siswa kelas 4 Tema 3 tentang Peduli Makhluk Hidup
menggunkan metode diskusi, tugas kelompok, dan mengerjakan LKPD untuk menganalisis
hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh dari tanaman. Hasil belajarnya lebih dari 65% di
bawah KKM. Siswa di kelas tersebut 70% memiliki preferensi belajar visual sehingga mereka sulit
focus saat mengerjakan LKPD dan diskusi. Guru tersebut berencana melakukan penelitian
tindakan kelas untuk mengatasi masalah tersebut. Untuk merencanakan penelitian tindakan kelas,
judul yang sesuai adalah…..
a. Pengembangan model discovery berbasis masalah untuk materi peduli makhluk hidup
b. Peningkatan prestasi belajar dengan menggunakan model discovery
c. Penerapan model inquiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas 4 SD
Cemara Indah
d. Pengembangan materi peduli makhluk hidup dengan menggunakan metode eksperiment
e. Pengaruh model eksperimen terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V Cemarah Indah

45. Perkembangan teknologi komunikasi seperti internet, handphone dengan berbagai aplikasinya
telah membawa perubahan pada kehidupan manusia. Hal ini berdampak pada munculnya
phenomena social yaitu….
a. Orang cenderung melakukan hal-hal yang lebih pragmatis untuk berinteraksi social
b. Hilangnya budaya silaturahmi yang ada dalam masyarakat
c. Pergerakan manusia dan barang lebih cepat
d. Banyaknya tokoh tradisioanl yang gulung tikar
e. Diasumsikan tidak memberi keuntungan, membuang waktu bagi masyarakat

46. Pada muatan PPKN, seorang guru kelas IV yang sedang mengajar sub tema Bangga pada Budaya
Bangsaku akan menganalisis alasan kita bangga dan mencintai budaya daerah maka media yang
sesuai adalah ….
a. Foto pahlawan dari berbagai daerah di tanah air
b. Peta persebaran suku bangsa di Indonesia
c. Gambar pakaian adat dan makanan tradisional daerah
d. Pengguunaan bahasa Indonesia yang menyatukan berbagai suku dan bahasa daerah yang
berbeda
e. Video tayangan indahnya taman laut di Bunaken dan Raja Ampat

47. Perhatikan grafik hubungan antar waktu dan perubahan suhu pada air dalam wadah A dan B.
diketahui massa air pada wadah A lebih kecil dibandingkan massa air pada wadah B.
GAMBAR GRAFIK

Berdasarkan grafik tersebut besarnya kalor yang diperlukan pada proses A-B untuk air dalam
wadah A dan B adalah ….
a. Sama, karena es dalam wadah A dan wadah B memiliki kalor jenis yang sama
b. Wadah A memerlukan kalor yang lebih besar daripada wadah B
c. Wadah A memerlukan kalor yang lebih sedikit daripada wadah B
d. ….
e. ….

48. Perhatikan data : 2, 3, 5, 6.

Dalam plot titik berikut, rata-rata direpresentasikan dengan garis.
 11

GAMBAR GARIS BILANGAN

Jumlah jarak antara datum dan rata-rata di sebelah kiri garis adalah 3, sama dengan jumlah jarak
di sebelah kanan garis
Pertanyaan:
Manakah dari garis-garis berikut yang merepresentasikan rata-rata?
GAMBAR GARIS BILANGAN

a. B
b. E
c. A
d. C
e. D

49. Pemajuan HAM di Indonesia dilakukan dengan berbagai upaya di bidang hukum, lembaga Negara
dan lembaga swadaya masyarakat. Yang BUKAN merupakan upaya komnas HAM dalam
memajukan HAM adalah….
a. Melakukan penuntutan hokum kepada pelanggar HAM
b. Melakukan upaya perdamaian pada kedua belah pihak yang bermasalah
c. Menyampaikan rekomendasi atas suatu kasus pelanggaran hak asasi manusia kepada
pemerintah dan DPR untuk ditindak lanjuti
d. Menyelesaikan masalah secara konsultasi maupun negosiasi
e. Memberi saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa di pengadilan
50. Ibu Agni cukup prihatin karena peserta didiknya mengalami kesulitan belajar sehingga tingkat
pemahaman materinya rendah. Ibu Agni kemudian melakukan tindakan dengan memberikan
bimbingan belajar kepada siswanya.
Dalam proposal PTK yang disusunnya, hipotesis dari rumusan PTK BU Agni adalah….
a. Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan mengatasi kesulitan belajar
siswa
b. Pemberian tindakan bimbingan belajar kelompok hiterogen akan mengatasi kesulitan belajar
siswa
c. Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan meningkatkan pemahaman
siswa
d. Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok heterogen meningkatkan
pemahaman siswa
e. Pemberian tindakan binbingan belajar akan meningkatkan pemahaman siswa

51. Januari 2013, sebuah wilayah yang sangat luas di Jakarta terkena banjir. Hal ini membawa
dampak pada lebih dari 100.000 rumah dan menyebabkan hilangnya nyawa lebih dari 20 orang.
Juga pada bulan Februari 2017 jakarta diganggu oleh banjir besar yang menyebabkan ribuan
rumah dibanjiri air keruh warna cokelat, kadang-kadang sedalam 1,5 meter. Penyebab terjadinya
banjir di daerah perkotaan adalah….
a. Semua lahan tertutup bangunan
b. System drainase perkotaan yang buruk
c. Banyak pemukiman kumuh
d. Menggunungnya sampah limbah padat
e. Ruang terbuka hijau yang minim

52. Sekolah mengagendakan acara pentas seni di sekolah dan anda diberi tugas untuk menjadi
penanggung jawab acara tersebut. Padahal anda belum cukup memilki pengalaman terkait
dengan kegiatan tersebut. Sebagai guru, yang anda lakukan adalah…
a. Menolak tugas, dengan alasan ada guru lain yang lebih mampu dan berpengalaman
b. Menerima tugas dan mengusulkan guru pendamping lain yang berpengalaman untuk ikut
serta
c. Menolak tugas, karena belum berpengalaman dan tidak memahami acara pentas seni
 12

d. Melibatkan semua guru menjadi panitia acara pentas seni, sehingga pelaksanaannya menjadi
ringan
e. Menerima dan melaksanakan tugas sambil belajar cara mengelola acara dengan baik

53. Warga Negara global dapat dipahami sebagai warga dunia yang sudah tidak ada lagi batas
geografi dan politik. Warga Negara global mempunyai tanggung jawab yang sama untuk menjaga
kelestarian dunia dan umat manusia. Perhatikan pernyataan berikut;
A. Pesatnya informasi dan telekomunikasi yang tidak terbendung
B. Melengserkan pemimpin Negara yang warganya menungsi ke Negara lain
C. Hedonism dan konsumerisme
D. Liberalisme
E. Polusi udara
F. Pemusnahan biodiversitas
Dari paparan di atas, yang menjadi tanggung jawab sebagai warga Negara global adalah ….
a. C dan D
b. E dan F
c. A dan B
d. B dan F
e. A dan F

54. Terdapat indikator pencapaian kompetensi “mengidentifikasi pemanfaatan sumber daya alam
hayati bagi kesejahteraan masyarakat di sekitar lingkungan tempat tinggal”. Jenis instrument
penilaian yang relevan untuk mengukur indikator tersebut adalah….
a. Observasi
b. Portopolio
c. Uji petik produk
d. Tes tertulis
e. Unjuk kerja

55. Perhatikan ilustrasi keadaan dan kondisi bagian-bagian jantung pada gambar berikut
GAMBAR JANTUNG
Pernyataan yang benar tentang kondisi jantung seperti gambar di atas adalah….
a. A Mengilustrasikan tekanan diastolic ketika otot jantung mengalami relaksasi
b. B mengilustrasikan tekanan sistolik ketika otot jantung berkontraksi
c. B mengilustrasikan tekanan sitolik ketika ventrikal jantung berkontraksi
d. ….
e. …..

56. Ketika guru mendapat kesempatan tugas belajar, maka harus disikapi dengan senang hati, karena
pasti akan membawa manfaat. Berkenaan dengan hal tersebut, yang mesti dipikirkan guru terkait
dengan kepentingan siswa adalah….
a. Pengembangan ilmu pengetahuan dan layanan belajar siswa secara maksimal
b. Memberi contoh kepada siswa untuk tekun belajar dan belajar tanpa batas usia
c. Tekun belajar dan selesai tepat waktu karena memperoleh beasiswa dari Negara
d. Memanfaatkan tugas belajar sehingga tidak perlu datang lagi ke tempat kerja
e. Memberikan imbas bagi kemajuan sekolah dan teman sejawat dalam belajar

57. Ketika ada siswa yang mengajukan “protes” atas jawaban ulangan yang diyakini benar tetapi
dinyatakan salah oleh guru, dan terbukti bahwa jawaban yang dimaksud adalah benar, tindakan
yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah ….
a. Mengakui kekeliruan dan bersedia memperbaiki nilai sesuai dengan ketentuan soal
b. Mempertahankan pendirian atas penilaian yang telah dilakukan demi kewibawaan guru
c. Menyatakan kepada siswa yang bersangkutan bahwa keputusan guru tak dapat diganggu
gugat
d. Mengakui kekeliruan itu tetapi nilai yang sudah diberikan tidak dapat diubah
e. Meminta maaf kepada siswa dan berjanji untuk memperhatikannya pada ulangan berikutnya.
 13

58. Ada seorang siswa yang dalam pembelajaran sering kurang memperhatikan, namun prestasi yang
didapat tidak kalah dibandingkan dengan siswa-siswa yang lain. Hal yang perlu disampaikan
kepada siswa tersebut adalah ….
a. Tindakan yang gaduh dalam kelas akan dapat mengganggu siswa lain yang sungguh-sungguh
belajar
b. Prestasi akan lebih baik lagi jika mau sungguh-sungguh memperhatikan pembelajaran yang
disampaikan guru
c. Siswa yang kemampuannya kurang, perlu memperhatikan pelajaran tanpa ada gangguan dari
yang lain
d. Satu siswa dengan siswa yang lain perlu saling menghargai dalam mengikuti pembelajaran di
kelas
e. Setiap siswa tanpa kecuali, harus sungguh-sungguh memperhatikan pelajaran yang
disampaikan guru

59. Awalnya mesin hitung elektrik terus mengalami pergeseran hingga sekarang computer sebagai
seperangkat elektronik yang terdiri dari beberapa komponen. Menghasilkan sebuah informasi
berdasarkan informasi, prosedur dan program yang sudah dirumuskan. Dampak positif
perkembangan computer saat ini adalah ….
a. Menghubungkan dengan siapa saja yang terhubung di internet di seluruh dunia dengan biaya
pulsa interlokal
b. Sebuah mesin multiguna. Dapat diprogram dan menerima data gambar ataupun fakta.
Kemudian diproses dan dimanipulasi
c. Sebuah mesin multiguna. Dapat deprogram dan migrasi data serta menerima data. Kemudian
diproses dan dimanipulasi
d. Sebagai sarana komunikasi local access network dengan cepat
e. Digunakan untuk berlangganan informasi tertentu secara kontinu

60. Berdasarkan pengamatan di SD Negeri Salam Sehat kelas 5 dalam mata pelajaran Bahasa
Indonesia, ditemukan bahwa kemampuan siswa dalam aspek berbicara masih kurang.

Untuk membantu menyelesaikan permasalahan guru tersebut, perlu dilakukan penelitian

tindakan kelas. Tindakan dipilih adalah penggunaaan metode Bermain Peran.

Adapun salah satu tahapan tindakan yang tepat dilakukan adalah….

a. Guru meminta siswa untuk membaca pemahaman sebuah teks

b. Guru meminta siswa untuk menandai unsur teks yang akan diperagakan.
c. Guru meminta siswa untuk memainkan peran sesuai dengan kesepakatan.
d. Guru meminta siswa untuk saling memberikan masukan atas hasil pembacaan mereka pada
teks yang akan diperagakan.
e. Guru meminta siswa untuk menilai teks yang akan diperagakan.

61. Ada beberapa peristiwa yang berlatar belakang politik, ekonomi, budaya, hukum ataupun lainnya
yang cukup menggemparkan dunia. Di antaranya adalah Penembakan Misterius 1982 – 1985.
Peristiwa yang dikenal dengan Petrus ini disebabkan oleh ….
a. Pelanggaran hak asasi manusia yang dilatarbelakangi factor ekonomi dan penyakit budaya
prasangka dan pengkambing hitaman
b. Pelanggaran hak asasi manusia yang dilator belakangi factor politik dan penyakit budaya
etnosentrisme dan rasisme
c. Pelanggaran hak asasi manusia yang dilator belakangi factor politik dan penyakit budaya
etnosentrisme dan pengkambing hitaman
d. Pelanggaran hak asasi manusia yang dilator belakangi factor rasisme dan penyakit budaya
prasangka dan pengkambing hitaman
e. Pelanggaran hak asasi manusia yang dilatar belakangi faktor budaya dan penyakit stereotype
dan pengkambing hitaman
 14

62. Ada tiga siswa memperoleh nilai dibawah kriteria ketuntasan minimal (KKM) untuk mata
pelajaran matematika yang Anda ampu. Sebagai guru, yang akan anda lakukan adalah….
a. Memanggil orang tua siswa untuk lebih memotivasi anaknya agar lebih giat belajar
b. Memberikan pembelajaran tambahan kepada siswa yang nilainya di bawah KKM
c. Meminta siswa dalam kelas membentuk kelompok belajar sebagai tutor sebaya
d. Meminta siswa lain yang nilainya di atas KKM untuk mengajari temannya di kelas
e. Meminta siswa mengikuti tes tambahan di luar sekolah agar nilainya meningkat

63. Makanan yang keluar dari lambung menuju ke usus halus sebagian sudah mengalami pencernaan.
Apabila seseorang makan bahan makanan yang mengandung:
(1) Protein
(2) Amilum
(3) Glukosa
(4) Lemak
(5) Vitamin

Zat makanan yang sudah mengalami pencernaan secara kimia adalah…

a. 1, 2, dan 4
b. 2, 3, dan 5
c. 2, 4, dan 5
d. 1, 2, dan 3
e. 3, 4, dan 5

64. Ketika banyak siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib tentang pengenaan seragam sekolah,
tindakan yang dapat dilakukan guru adalah…
a. Meminta wali kelas mencatat pelanggaran siswa di dalam jurnal
b. Meminta siswa menjelaskan penyebab tidak mengenakan seragam
c. Meminta siswa belajar mandiri di perpustakaan sebagai hukuman
d. Memberikan sanksi teguran sesuai tata tertib sekolah
e. Tetap memberikan kesempatan belajar bersama dalam kelas

65. Bacalah kutipan cerita berikut!

Di SMP, kamu juara puisi ketika aku menang lomba lukis; kita pun lulus dengan nilai yang sama. Di
SMA, ketika aku juara kelas, kamu juga meraihnya di kelas yang lain. Sekelas di kelas tiga, aku
berhasil menggesermu ke peringkat kedua, tapi adit yang sudah dekat denganku sejak kelas dua
malah memboncengmu pulang.
“ Maaf, Kak,” katamu dengan air muka bersalah. Kau memanggilku Kakak sebab kata ibu aku lebih
dulu beberapa menit dilahirkan.
“ Aku sudah menolak, tapi adit juga mau belajar sama Sensei Bata….”
“ Kami memang dekat, Jannah,”

Konflik dalam kutipan cerita tersebut disebabkan oleh….

a. Perbedaan kehidupan dua perempuan kembar sehingga memicu rasa iri
b. Perasaan tidak beruntung karena peristiwa yang dialami tokoh
c. Kehidupan keluarga yang tidak seimbang sehingga menimbulkan konflik
d. Kehidupan keluarga dengan status social
66. Sebuah persegi panjang diketahui perbandingan panjang dan lebarnya adalah 7:5 jika kelilingnya
96m,maka luas daerah persegi panjang tersebut adalah….
a. 420
b. 720
c. 480
d. 560
e. 640
67. Lasmi akan menyampaikan materi dengan KD.4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan .
lafal,intonasi,dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri .
 15

Agar materi tersampaikan dengan lengkap,materi yang harus disampaikan Bu.Lasmi adalah…
a. Fungsi puisi,konsep puisi,langkah-langkah menulis puisi,cara menyajikan puisi dengan
lafal,intonasi,dan ekspresi
b. Konsep pembacaan puisi,unsur pembangun puisi,langkah-langkah menulis puisi menjadi
paraphrase,cara menyajikan puisi
c. Langkah-langkah menulis puisi,cara menyajikan puisi dengan lafal,intonasi dan ekspresi yang
tepat ,cara menparafrasekan puisi
d. Konsep puisi,unsur membangun puisi,langkah-langkah menulis puisi,cara menyajikan puisi
dengan lafal ,intonasi ,dan ekspresi yang tepat
e. Konsep pembacaan puisi,unsur pembangun puisi,langkah-langkah menulis puisi,cara
menyajikan puisi dengan lafal,intonasi,dan ekpresi yang tepat
68. Asal mula Pancasila sebagai dasar Negara teleh melalui pembahasan yang panjang,dimulai pada
sidang-sidang BPUPKI dan akhirnya ditetapkan oleh PPKI menjadi dasar Negara.dengan demikian
jika ditinjau dari asal mulanya atau sebab terjadinya,maka pancasila telah memenuhi syarat
sebab (kausalitas)….
a. Causa Finalis
b. Causa prima
c. Causa Efisien
d. Causa Materialis
e. Causa Formalis
69. Anda diminta memilih 3 siswa untuk mengikuti lomba cerdas cermat dalam wakyu yang sudah
dekat sehingga tidak memungkinkan untuk melakukan proses seleksi secara matang. Sebagai
guru,yang anda lakukan adalah…
a. Meminta petunjuk kepala sekolah Karena dialah yang bertanggung jawab
b. Meminta pengurus OSIS untuk mengusulkan 3 siswa terbaik
c. Memilih 3 siswa yang memiliki prestasi akademik dan social terbaik
d. Menawarkan pada semua siswa yang bersedia mengikuti cerdas cermat
e. Siswa yang dipilih sudah mendapatkan persetujuan bagian kesiswaan sekolah
70. Dalam RPP yang disusun oleh guru terdapat indikator pencapaian kompetensi “membedakan
gaya dorong dan gaya tarik suatu benda”.Kegiatan inti pembelajaran yang dilakukan guru agar
peserta didik dapat mencapai kompetensi tersebut….
a. Memberi penugasan untuk mengamati macam-macam gaya
b. Melakukan demonstrasi tentang gaya
c. Melakukan Tanya jawab tentang gaya
d. Mengamati video pembelajaran tentang gaya
e. Melakukan simulasi tentang gaya
71. perhatikan kutipan teks berikut:
teks 1
Laras adalah siswa kelas 5 dan termasuk anak yang kurang pandai. Meskipun begitu,dia tidak
pernah merasa rendah diri. Ia selalu bertanya jika ada materi pelajaran yang belum dipahami.
Setiap kali ada ulangan. Dia berusaha sungguh-sungguh mendapatkan nilai terbaik. Demikian
juga pada kenaikan kelas nanti,dia berharap mendapatkan nilai memuaskan. Laras ingin
membuat orang tuanya bangga.
Teks 2
Jika kekeringan terus terjadi,dampaknya tidak hanya dirasakan oleh manusia saja,melainkan
seluruh makhluk hidup. Tumbuhan akan sulit untuk melakukan fotosintesis karena kekurangan
air dan unsur hara dalam tanah yang hilang karena kekeringan dan hewan tidak dapat
memperoleh makanan berupa tumbuhan karena tumbuhan banyak yang mati. Untuk
menanggulanginya bisa dengan membuat hujan buatan untuk membasahi daerah yang
kekurangan air,namun tentunya biaya untuk membuat hujan buatan ini tidaklah kecil.
Perbedaan jenis informasi pada kedua teks tersebut adalah ……
a. Teks 1 : merupakan komplikasi
Teks 2 : merupakan argumentasi
b. Teks 1 : merupakan orientasi
Teks 2 : merupakan deretan penjelas
 16

72. Perencanaan pembelajaran disaat pandemic covid 19 memaksa guru untuk menyesuaikan
dengan kaidah-kaidah pembelajaran daring. Pengembangan LKPD sebagai pedoman belajar
siswa dalam pembelajaran daring. Pengembangan yang dilakukan oleh guru menggunakan
prinsip……..
a. Mengembangkan kemandirian
b. Berbasis teknologi informasi
c. Berpusat pada peserta didik
d. Berbasis konteks
e. Berbasis kekinian
73. Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan
pendapat dalam kelompok. Penilaian otentik holistic yang dapat dipilih oleh guru tersebut
adalah ……
a. Penilaian kinerja
b. Pertanyaan terbuka
c. Penilaian proyek
d. Penilaian portopolio
e. Penilaian antar teman
74. Ketika guru mendapatkan kesempatan tugas belajar, maka harus disikapi dengan senang hati,
karena pasti akan membawa manfaat. Berkenaan dengan hal tersebut, yang mesti dipikirkan
guru terkait dengan kepentingan siswa adalah ……
a. Pengembangan ilmu pengetahuan dan layanan belajar siswa secara maksimal
b. Memberi contoh kepada siswa untuk tekun belajar tanpa batas usia
c. Tekun belajar dan selesai tepat waktu karena memperoleh beasiswa dari Negara
d. Memanfaatkan tugas belajar sehingga tidak perlu datang lagi
e. Memberikan imbas bagi kemajuan sekolah dan teman sejawat dalam belajar
75. Ketika siswa yang mengajukan “protes” atas jawaban ulangan yang diyakini benar tetapi
dinyatakan salah oleh guru yang terbukti bahwa jawaban yang dimaksud adalah benar, tindakan
yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah …….
a. Mengakui kekeliruan dan bersedia memperbaiki nilai sesuai dengan ketentuan soal
b. Mempertahankan pendirian atas penilaian yang dilakukan demi kewibawaan guru
c. Menyatakan kepada siswa yang bersangkutan bahwa keputusan guru tidak dapat diganggu
gugat
d. Mengakui kekeliruan itu tetapi nilai yang sudah diberikan tidak dapat diubah
e. Meminta maaf kepada siswa dan berjanji untuk memperhatikannya pada ulangan
berikutnya
76. Ada seorang siswa yang dalam pembelajaran sering kurang memperhatikan, namun prestasi
yang didapat tidak kalah dibandingkan dengan siswa yang lain. Hal yang perlu disampaikan
kepada siswa tersebut adalah …….
a. Tindakan yang gaduh dalam kelas akan dapat mengganggu siwa lain yang sungguh-sungguh
belajar
b. Prestasi akan lebih baik jika mau sungguh-sungguh memperhatikan pembelajaran yang
disampaikan guru
c. Siswa yang kemampuannya kurang perlu memperhatikan pelajaran tanpa ada gangguan dari
yang lain
d. Satu siswa dengan siswa yang lain perlu saling menghargai dalam mengikuti pembelajaran
dikelas
e. Setiap siswa tanpa kecuali, harus sungguh-sungguh memperhatikan pelajaran yang
disampaikan guru
77. Berdasarkan pengamatan di SD NEGERI SALAM SEHAT kelas 5 dalam mata pelajaran BHS.
INDONESIA ditemukan bahwa kemampuan dalam aspek berbicara masih kurang.
Untuk membantu menyelesaikan permasalahan guru perlu dilakukan penelitian tindakan kelas.
Tindakan yang dipilih adalah ………
a. Guru meminta siswa untuk membaca pemahaman sebuah teks
b. Guru meminta siswa untuk menandai unsur teks yang akan diperagakan
c. Guru meminta siswa untuk memainkan peran siswa dengan kesepakatan
 17

d. Guru meminta siswa untuk saling memberikan masukan atas hasil pembacaan mereka pada
teks yang akan diperagakan
e. Guru meminta siswa untuk menilai teks yang akan diperagakan
78. Ada tiga siswa yang memperoleh nilai dibawah kriteria ketuntasan minimal (KKM) untuk mata
pelajaran matematika yang anda ampu. Sebagai guru, yang akan anda lakukan adalah …….
a. Memanggil orang tua siswa untuk lebih memotivasi anaknya agar lebih giat belajar
b. Memberikan pelajaran tambahan kepada siswa yang nilainya di bawah KKM
c. Meminta siswa dalam kelas membentuk kelompok belajar sebagai tutor sebaya
d. Meminta siswa lain yang nilainya diatas KKM untuk mengajari temannya dikelas
e. Meminta siswa mengikuti tes tambahan diluar sekolah agar nilainya meningkat
79. Ketika banyak siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib tentang pengenaan seragam
sekolah, tindakan yang dapat dilakukan guru adalah …….
a. Meminta wali kelas mencatat pelanggaran siswa didalam jurnal
b. Meminta siswa menjelaskan penyebab tidak mengenakan seragam
c. Meminta siswa belajar mandiri diperpustakaan sebagi hukuman
d. Memberikan sanksi teguran sesuai tata tertib sekolah
e. Tetap memberikan kesempatan belajar bersama dalam kelas
80. Salah satu bentuk keunggulan bangsa Indonesia yang diwarisi dari kebangkitan kebangsaan
tahun 1908 dan yang seharusnya dimiliki oleh para guru adalah ………
a. Bangkitnya daerah-daerah dalam melawan segala bentuk penjajahan
b. Mengusahakan kesejahteraan melalui kekuatan ekonomi
c. Menjunjung tinggi sikap kejujuran dalam segala aspek kehidupan
d. Membangun Indonesia yang dimulai dari mana saja sepanjang untuk Indonesia
e. Kesadaran berorganisasi secara modern dalam menghadapi tantangan bersama
81. Fenomena korupsi diindonesia nampaknya telah menjadi budaya dengan melihat berbagai kasus
yang terjadi. Ketidakjujuran telah melanda masyarakat mulai dari hal yang paling kecil hingga
besar yang mengarah ke tindak criminal. Tindakan tersebut melanggar norma ……….
a. Kesusilaan
b. Keluarga
c. Hukum
d. Kesopanan
e. Agama
82. Ibu pupun sangat sadar bahwa dalam pembelajaran abad 21, salah satu karakteristik yang perlu
dikuasai adalah kritikal tingking (berpikir kritis) adalah melihat masalah dengan cara baru dan
menghubungkan pembelajaran lintas mata pelajaran dan disiplin ilmu.
Penerapan pembelajaran yang dilakukan bu pupun dalam pembelajaran agar siswa menguasai
karakter berpikir kritis, antara lain…….
a. Siswa mengungkapkan gagasan dalam presentasi, sementara teman satu kelas mengkritisi
apa yang disampaikan
b. Guru menunjukkan empat gambar benda, lalu meminta siswa untuk memilih salah satu
gambar dengan karakteristik tertentu dan mengemukakan alasannya sedetail mungkin
c. Guru menugaskan kelompok untuk membuat sebuah poster. Poster yang disusun
merupakan hasil pemikiran dari beberapa orang yang dituangkan menjadi satu
d. Guru membuat soal latihan yang mendorong anak untuk memecahkan masalah
e. Siswa mengerjakan soal ber tipe HOTS
83. Diberikan indicator KD kelas 5 sebagai berikut:
“ peserta didik melakukan penjumlahan dua pecahan dengan penyebut berbeda “ kegiatan guru
untuk memulai aktifitas peserta didik pada tahap pembelajaran tersebut adalah………
a. Menuliskan pecahan yang penyebutnya berbeda, lalu menjelaskan makna pecahan tersebut
b. Menuliskan pecahan yang penyebutnya sama, lalu menjelaskan penjumlahan dan
pengurangan
c. Guru menjelaskan perkalian dan pembagian dua pecahan yang berpenyebut sama
d. Guru menuliskan dua pecahan dengan penyebut sama, lalu meminta siswa untuk
menjumlahkan
e. Bertanya: apakah yang dimaksud dengan pecahan dengan penyebut berbeda?
 18

84. Berbagai bentuk pelanggaran HAM pernah terjadi di Indonesia. Pelanggaran HAM bisa
berbentuk pelanggaran HAM berat dan ringan, peristiwa penghinaan terhadap kepala Negara
karena terprovokasi termasuk kedalam pelanggaran HAM …….
a. Berat karena diancam hukuman diatas sepuluh tahun
b. Berat karena penghinaan terhadap symbol Negara
c. Ringan karena termasuk hak menyuarakan pendapat
d. Sedang saja karena bersifat situasional
e. Ringan karena tidak berkaitan dengan penghilangan nyawa orang lain dan bukan by mission
85. Sejak tahun 2017, didesa trowulan banyak dibangun rumah-rumah bergaya majapahitan. Rumah
majapahit ini dibangun dengan memperhatikan temuan-temuan arkeologis yang tersebar disitus
segaran. Disana terdapat sisa-sisa bangunan berupa lantai, halaman, dinding bata, gentong,
pecahan gerabah, sumur serta saluran drainase. Dalam tahapan ini disebut metode ……..
a. Historigrafi
b. Verifikasi
c. Interpretasi
d. Kritik eksternal
e. Heuristic
86. Dari refleksi pembelajaran IPS di kelas VI SDN Maju Jaya diperoleh hasil bahwa dalam
pembelajaran materi makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan
dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera banyak dijumpai kendala,
antara lain: 78% nilai siswa di bawah KKM. Semua peserta didik diam ketika guru menjelaskan
materi seperti sudah memahami materi yang disampaikan guru tetapi nyatanya nilai ujian
harian sangat rendah ketuntasan, bahkan sebagian besar siswa tidak aktif. Tindakan yang dapat
dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut yakni menggunakan….
a. Media banyak gambar
b. Media film
c. Penilaian non tes
d. Model think pair share
e. Model sosiodrama
87. Inspirasi pernafasan perut menyebabkan…..
a. Otot perut kontraksi
b. Otot diafragma relaksasi
c. Inspirasi, terjadi bila otot diafragma berkontraksi, diafragma mendatar
mengakibatkan volume rongga dada membesar sehingga tekanan udaranya
mengecil dan diikuti paru-paru yang mengembang mengakibatkan tekanan udaranya
lebih kecil dari tekanan udara atmosfer dan udara masuk
d. ….
e. …..
88. Pada musim pandemi COVID 19 tidak menyurutkan pak Amin untuk melakukan perbaikan daring
yang dirasa banyak kekurangan yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa. Setelah
beberapa siklus perbaikan pembelajaran dilakukan dan mendapatkan hasil yang memuaskan
bermaksud untuk menyebarluaskan hasil perbaikan kepada siswanya. Media penyebarluasan
hasil perbaikan yang tepat adalah…….
a. Laporan ilmiah
b. Ruang guru
c. Ruang kelas
d. whattsApp
e. papan pengumuman sekolah
89. dari hasil PTK tentang penggunaan metode inkuiri berbantuan media video untuk meningkatkan
pembelajaran membacakan puisi, bu Laksmi ingin menyusun sebuah artikel ilmiah. Komponen
bagian isi yang harus ada dalam artikel ilmiah sebuah jurnal adalah…
a. abstrsk, pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan dan hasil kesimpulan, daftar
pustaka
b. abstrak, bahan dan metode, hasil pembahaan dan kesimpuan
c. bahan dan metode, hasil pembahasan, kesimpulan, daftar pustaka
d. Judul, abstrak, pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan, dan kesimpulan.
 19

e. Pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan, dan kesimpulan

90. Pak ardi guru kelas 5 sedang merancang penilaian untuk mengukur dan menilai kemampuan
siswa dalam menyajikan informasi dari teks laporan buku tentang ekosistem
Aspek-aspek yang perlu dinilai pak ardi adalah…..
a. Keberanian, kelafalan, kesesuaian laporan dangan komponen buku
b. Kesesuaian ekspresi, pelafalan, kelancaran, ketepatan penggunaaan kalimat efektif
c. Kelancaran, pelafalan, konten laporan, ekspresi
d. Penampilan, volume suara, konten laporan, pelafalan.
e. Konten laporan, kemandirian, kesesuaian ekspresi, keberanian
91. Anda memiliki siswa yang sedang sakit sehingga rawat inap selama 20 hari. Hal itu membuat
siswa mengalami ketinggalan pelajaran saat sembuh dan kembali ke sekolah. Sebagai wali kelas
yang anda lakukan adalah…
a. Memberi materi pelajaran dan tugas tambahan untuk mengejar ketinggalannya
b. Meminta teman-temnnya yang berprestasi bagus untuk membatu belajar
c. Menyarankan untuk meminjam catatan dan tugas kepada teman-teman terdekat
d. Menyarankan untuk belajar kelompok bersama teman-teman yang berprestasi
e. Menyarankan untuk mengikuti les pelajaran private tambahan di luar jam sekolah
92. Pak Imam adalah guru kelas 5 SD. Beliau akan menyusun RPP dengan KD 3.3 “ Meringkas teks
penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik. Hal pertama yang dilakukan adalah
mengembangkan indicator. Salah satu rumusan indicator pencapaian kompetensi yang tepat
untuk KD tersebut adalah….
a. Membedakan informasi teks eksplanasi dari media cetak dan elektronik
b. Menyampaikan pokok-pokok informasi secara tertulis
c. Membuat bagan pokok-pokok informasi dari teks eksplanasi yang dibaca.
d. Mengidentifikasi informasi dari teks eksplanasi dari media cetak
e. Menagmati teks eksplanasi dari media cetak
93. Seorang guru kelas 4 akan memperjelas nilai-nilai yang keliru di masyarakat dengan membangun
kesadaran pada system nilai kebaikan pada diri siswa (internilisasi) melalu kebebasan memilih,
menghargai dan berbuat yang baik. Guru tersebut akan memilih model pembelajaran yang
membantu siswa dalam mencari dan menentukan suatu nilai yang dianggap baik dalam
menghadapi suatu persoalan melalui proses menganalisis nilai yang sudah ada dalam diri siswa.
Berdasarkan kasus di atas, maka model pembelajaran berbasis PPK yang dinilai tepat adalah…
a. Pembelajaran berbasis masalah
b. Tehnik klarifikasi nilai
c. Jiksaw
d. Aksi social newman
e. Konsiderasi
94. Bu sari berencana mengajarkan KD 3.6 kelas 5 di SD berikut:
“ menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.
Tujuan pembelajaran yang akan dicapai adalah setelah mengikuti kegiatan pembelajaran
peserta didik mampu menganalisis sifat-sifat bunyi dengan benar
Alat evaluasi yang dapat digunakan pak Banu untuk mengukur kemampuan keterampilan
berpikri tingkat tinggi pesrta didiknya adalah tes…
a. Tertulis, menyebutkan bagian-bagian telinga dan fungsinya
b. Praktik demonstrasi menirukan demonstrasi yang dilakukan bu sari di depan kelas
c. Uraian tentang bagaimana suara gema dan gaung dapat terjadi
d. Lisan tentang bagian-bagian telinga manusia dan namanya
e. Menjodohkan pertanyaan gambar bagian telinga dan jawaban yang telah disediakan
95. Dalam bulan juni dan juli,Rata-rata 94% kamar di hotel asri terpakai,Sedangkan sepanjamg 10
Bulan Lainnya,Rata-rata hanya 46% kamar yang terpakai grafik manakah yang paling tepat,Untuk
mendeskripsikan kondisi tersebut
a. Grafik Batang
b. Grafik Lingkarang
c. Diagram pencat
d. Diagram Penn
e. Grafik garis
 20

96. Perhatikan Kalimat-kalimat Berikut

1. Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geo fisika (bmkg) mengeluarkan Panduan Untuk
Melakukan Evakuasi.
2. Jika Terjadi bencana Gelombang tsunami diberbagai Wilayah di Indonesia.
3. Berdasarakan laman Resmi BMKG Menjelaskan, Kondisi bencana Yang terjadi Ditengah
darurat korona memperburuk kondisi
4. Hal ini harus menjadi perhatian bagi pelaku kebencanaan disetiap daerah
Kalimat Yang menunjukkkan Kaidah kalimat Tepat Adalah..
a. 2 dan 4
b. 3 dan 4
c. 2 dan 3
d. 1 dan 3
e. 1 dan 2
97. Siswa dapat saja mengemukakan berbagai alasan terkait dengan pelangggaran yang
dilakukannya, oleh karena itu di atas semua tindakan yang diambil, oleh guru yang pernah
dilakukan adalah …..
a. Membebaskan Siswa dari sanksi apabila alasannya tidak di buat-buat
b. Mengecek Kebenaran setiap alasan yang dikemukakan oleh siswa
c. Mengingatkan siswa untuk tidak melakukan Hal yang sama
d. Meringankan Sanksi untuk siswa ketika ada alasan pemaaf
e. Memberi sangsi atas pelanggaran siswa,apapun alasannya
98. Seseorang memiliki uang penghasilan 500 ribu rupiah.ia membelajakan 400 ribu rupiah dalam
waktu tertentu,untuk memenuhi kebutuhan pokok, sisa 100 ribu ia belanjakan sepatu, karena
sepatu tersebut sudah menjadi trend.pernyaataan tersebut menunjukkan bahwa tingkat
konsumsi seseorang di pengaruhi oleh….
a. Pola Hidup konsumtif sebagai rasa syukur atas karunia yang tuhan berikan
b. Budaya Lokal Dan Budaya Global
c. Pendapatan dan Lingkungan Tempat tinggal
d. Keinginan hidup mewah dan rasa gengsi yang tinggi
e. Kenikmatan materi
99. Hubungan kerja antara guru di sekolah merupakan hubungan yang disadari oleh kesadaran
bersama-sama mendidik, membelajarkan, dan membimbing peserta didik, oleh karena itu bagi
guru hubungan tersebut harus dipahami sebagai hubungan,yang bersifat…
a. Emosional
b. Situasional
c. Kolegial
d. Relasional
e. Personal
100. Ketika ada siswa tidak puas dan mempertanyakan nilai hasil tes yang diberikan oleh
guru, bentuk layanan yang tepat adalah….
a. Mengklarifikasi jawaban yang benar di depan kelas sehingga semua siswa paham
b. Mencocokkan Kembali hasil koreksi dengan kunci jawaban dan rubric penilaian
c. Apabila ada siswa yang protes berikutnya di tolak karena soal sudah di bahas di kelas
d. Meminta siswa lain untuk menjadi saksi dalam mengoreksi ulang lembar jawaban
e. Meminta siswa belajar lebih tekun lagi untuk menghadapi tes lainnya
101. Perhatikan Pernyaatan Berikut ini
1. Didasarakan Pada Periode Revolusi Bulan mengelilingi bumi.
2. Didasarkan Pada Periode Revolusi bumi
3. Satu tahun terdiri atas 365 hari
4. Satu tahun Terdiri atas 354 hari
Jatuhnya hari raya Idul fitri setiap tahun pasti berbeda, hal ini tidak sama dengan perayaan
hari natal yang di peringati setiap tanggal 25 Desember. Perbedaan ini karena tahun masehi
sesuai Pernyaataan Nomor
a. 2 dan 4
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
 21

d. 1 dan 2
e. 2 dan 3
102. Guru kelas 2 SD memulai Materi pembagian Dengan mengingatkan materi
Pengurangan .ia mencoba memulai materi Baru dengan Menguatkan pemahaman materi
sebelumnya.teori belajar yang manakah yang menjelaskan fenomena tersebut.
a. Teori Belajar dengan Mengulang-mengulang Oleh thorndike
b. Siswa harus Belajar Praktek seperti yang disampaikan dalam teori belajar oleh Brousseau
c. Teori Belajar vygotsky menyatakan bahwa belajar hal baru harus dimulai dari yang di kenali
siswa
d. Teori Belajar matematika dari Harel,Belajar di mulai dari masalah,wayes of thingking
e. Belajar harus Sesuai Tahap Berpikir kognitif sesuai teori Piaget.
103. Sesaat Setelah Menerima Soal Berikut : Julia mempunyai uang sebanyak RP.1000,dia
bermaksud membeli permen harga 1 buah permen Rp.150. paling banyak yang bisa di beli oleh
Julia titik Buah..
Seorang anak Berkata pada guru”bu,seribu kan tidak habis kalau dibagi Rp.150.soal ini tidak bisa
dijawab”
Yang Harus Dilakukan Guru adalah Membimbing Anak Tersebut.
a. Membaca dan Memahami Masalah.
b. Mengidentifikasi Masalah
c. Merencanakan Penyelesaian
d. Melaksanakan rencana
e. Melihat Kembali Penyelesaiannya
103. Dalam Pembelajaran IPS Pendidikan Dasar Di SD maupun Di SMP Berdasarkan
Pengalaman Guru Selalu Menyampaikan Materi Dengan Menggunakan Metode Konvensional,
Demikian juga dengan Penilaian Guru Secara Rutin, Melakukan Penilaian harian, Formatif Dan
Sumatif, untuk Mengetahui Pencapaian materi Yang Telah diajarkan, Pencapaian Kompetensi
Peserta didik dalam Belajar IPs tidak Terpantau . untuk Mengatasi Masalah Tersebut Maka Guru
Melakukan Penilaian …
a. Kognitif dan psikomotor
b. Sikap,kognitif, dan Psikomotor
c. Dengan Pendekatan HOTS
d. Yang Berorientasi Kognitif
e. Kuis,Penilaian harian,Penilaian Formatif Dan penilaian Sumatif
104. Dimasa pandemic Covid 19 Semua sekolah Menyelenggarakan Pembelajaran Daring.
Pembelajaran daring sangat mengandalkan Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi
Merupakan Alat Bantu Dalam Upaya Mencapai Proses Pembelajaran Yang Mengutamakan
Kemampuan Keterampilan Kecakapan Abad 21. Yang harus dimiliki peserta didik..Diantaranya
yang digunakan Adalah Youtobe Dan Google..hal ini menunjukkan bahwa tik dapat digunakan
Sebagai ….
a. Media Untuk Kemandirian Dalam Pembelajaran
b. Alat Kreativitas peserta didik
c. Media Komunikasi peserta didik dalam pembelajaran
d. Kegiatan Inovasi dalam Pembelajaran
e. Media Kolaborasi Aktivitas Peserta didik
105. Pada Akhir Pembelajaran,Guru Memberikan Beberapa Pertanyaan Terkait Materi
Struktur Teks Puisi. para Siswa Bergantian Menjawab Pertanyaan guru dengan Antusias
penilaian yang Dilakukan Guru adalah…
a. Lisan
b. Portopolio
c. Praktik
d. Tertulis
e. Persentasi
106. Bu tiwi sedang merancang Pembelajaran Dengan Tujuan Mencermati Ungkapan atau
Kalimat, saran, masukan dan penyelesaian masalah dalam teks tulis. Kegiatan awal
pembelajaran yang tepat yang dilakukan oleh ibu tiwi….
a. konsep kalimat ungkapan,saran dan penyelesaian masalah
 22

b. Mengajak siswa memecahkan masalah sehari-hari

c. Mengajak siswa untuk mencermati suatu permasalahan dan cara menyelesaikannya
d. Memberi pertanyaan siswa tentang suatu kasus
e. Meminta Pendapat Atau Komentar siswa atau suatu peristiwa
107. http.merdeka.com memberitakan seorang guru honorer berinisial FS disangka memukul
siswanya, Yusran Hasan (16 Tahun) Menggunakan kayu Hingga Meninggal Dunia.Yusran duduk
dikelas 9 di SMA. Alasan FS memukul anak didiknya, hanya karena dia, tidak mengenakan
seragam batik, sesuai perintah guru. Yusran dipukul MS, menggunakan Mistar kayu hingga
Terjatuh Peristiwa ini terjadi saat apel pagi di halaman sekolah. Sanksi yang diberikan oleh guru
atas perbuatannya yang melanggar kode etik guru tersebut dapat berupa….
a. Dikucilkan di lingkungan sekolah
b. Dibalas Memukul guru tersebut
c. Penundahan Pemberian Hak Guru
d. Penurunan Pangkat Kembali dari awal
e. Dikucilkan Keluarga Korban
108. Farah Siswa Kelas 3 SD,menerima Hasil Evaluasi Akhir dalam Pembelajaran Matematika
Sebagai Berikut

NO Muatan Pelajaran KKM Ketrampilan

Nilai Predikat Deskripsi
1. Matematika 70 95 Siswa Farah
Mampu
Menjelaskan
Sifat-Sifat
Operasi Hitung
pada Bilangan
cacah dengan
Sangat Baik
Pak aksa, Guru Matematika Farah, Bahagia Sekali, Karena Hampir Semua Teman sekelas
Farah, Menerima hasil Yang serupa. Rumusan Kegiatan Tindak Lanjut Yang dapat Dilakukan
Pak Aksa adalah..
a. Menganalisis Dugaan Penyebab Dan Merencanakan Perbaikan Pembelajaran Untuk
Hasil Yang Baik
b. Memberikan Materi Pengayaan Karena Deskripsinya sangat Bagus
c. Melakukan Refleksi Dan Melanjutkan Praktek Baik yang sudah dilakukan
d. Melakukan refleksi atas pembelajaran Yang telah dilakukan Dan Menyiapkan
Pembelajaran
e. Berinovasi dengan alat peraga bilangan yang baru
109. Suatu hari, orang tua siswa yang rumah tempat tinggalnya tidak begitu jauh dari sekolah
meninggal dunia. Sebagai wali kelas yang anda lakukan adalah….
a. Melakukan kunjungan dengan perwakilan siswa dan memberikan donasi yang terkumpul
b. Memberi donasi yang dititpkan pada ketua kelas karena rumahnya berdekatan satu wilayah
c. Melakukan kunjungan bersama tim guru ke rumah siswa dan menyampaikan bela sungkawa
d. Meminta bantuan ketua kelas untuk mengumpulkan donasi sebagai rasa ikut berduka cita
e. Memberi pengumuman agar para siswa memberi donasi pada temannya sebagai empati
110. Dalam sebuah proses pembelajaran seorang guru akan melaksanakan pembelajaran dengan
menerapkan teori pembelajaran behaviorisme
Salah satu langkah yang harus dilakukan adalah……..
a. Mengidentifikasi topic-topik pelajaran yang memungkinkan akan melibatkan siswa untuk
dapat belajar secara aktif
b. Menentukan topic-topik yang dapat dipelajari siswa secara induktif (dari contoh-contoh ke
generalisasi )
c. Menjelaskan materi menjadi kategori dalam bentuk kecil seperti topic dan subtopic bahasan
d. Memberikan pada kesempatan pada peserta didik untuk berbagi pengalaman terkait materi
e. Mengembangkan metode pembelajaran untuk merangsang kreatifitas dan cara berfikir
siswa
 23

111. Tulang badan (gladiolus) sebagai salah satu penyusun rongga dada merupakan tempat
melekatnya tulang….
a. Tulang rusuk ketiga sampai ke tujuh dan terletak dibagian tengah tulang dada
b. Gabungan tulang rusuk kedelapan sampai sepuluh dan terletak di bagian bawah tulang dada
c. Tulang rusuk yang kedua dan terletak paling bawah dari tulang dada tulang rusuk pertama
dan dada
d. Tulang rusuk pertama dan kedua serta terletak paling paling ats dari tulang dada
e. Tulang rusuk pertama dan terletak paling atas dari tulang dada
112. Dalam sebuah proses pembelajaran di SD, guru yang memberikan kesempatan kepada siswa
untuk melakukan kerja mandiri dengan diskusi perkelompok .
Berdasarkan teori perkembangan peserta didik, teori yang digunakan oleh guru tersebut
adalah……
a. Humanistic
b. Behaviorisme
c. Kognitivisme
d. Kontruktivisme
e. Sibernitik
113. Salah satu KD di kelas rendah adalah
3.6 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi ,komunitas dan
transportasi di lingkungan setempat
Berdasarkan KD tersebut , kegiatan inti yang dapat dilakukan Pak.Anadi sebagi guru kelas
rendah adalah…….
a. Meminta peserta didik mewarnai gambar handphone
b. Menyajikan gambar handphone dan meminta peserta didik bercerita tentang gambar
tersebut
c. Mengajak peserta didik mengidentifikasi alat komunikasi dan transfortasi yang digunakan
keluarga di rumah
d. Memberikan kuis tentang jenis-jenis alat komunikasi dan contoh-contohnya
e. Mengajukan pertanyaan “apakah disekitarmu ada warung internet (warnet)?”
114. Norma adalah pola, pedoman , standar , ukuran, aturan,dan kebiasaan yang mengatur
masyarakat agar terpelihara ketertiban menyimpangan terhadap norma tersebut dapat terkena
sanksi pengucilan,rasa bersalah,hingga sanksi hukum. Berikut ini adalah beberapa contoh
perilaku yang ada kaitannya dengan norma.
A. Jika terpaksa bersendawa dilakukan dengan sopan
B. Ngaben berupa pembakaran mayat di Bali
C. Menyapa dengan ramah dan bersalaman jika bertemu teman
D. Model baju
E. Potongan rambut yang sedang menjadi trend

Diantara contoh tersebut diatas, perilaku yang tergolong usage adalah………….

a. A dan D
b. B dan C
c. A dan C
d. A dan B
e. D dan E
115. Perhatikan data pendidikan penduduk Indonesia di bawah ini :

Pendidikan Tahun 1990

Perguruan Tinggi 4,6 ℅
SLTA 19,6 ℅
SLTP 17,5 ℅
SD 28,7 ℅
Tidak/belum tamat SD 22,2 ℅
Tidak Bersekolah 8,5 ℅
Berdasarkan table di atas, pernyataan yang paling tepat berkaitan dengan kualitas penduduk
Indonesia adalah…….
 24

a. Mampu bersaing di era globalisai

b. Sudah berada pada masa transisi
c. Sudah memenuhi standar UNESCO
d. Masih Rendah
e. Menunjukkan kebaikan
116. Penghormatan guru terhadap persamaan hak dan kewajiban asasi setiap siswa dapat
diwujudkan dengan cara…….
a. Mengetahui riwayat hidup tiap siswa yang ikut pembelajaran
b. Memberi kesempatan menjawab pertanyaan siswa yang tunjuk jari
c. Memberi kesempatan siswa berpendapat dan memperhatikan pendapat siswa lain
d. Menentukan nama panggilan berdasarkan aplikasi
e. Mengatur tempat duduk dalam kelas berdasarkan alphabets
117. Bacalah puisi berikut dengan saksama :
YANG FANA ADALAH WAKTU
Sapardji Djoko Damono

Yang fana adalah waktu

Kita abadi
Memungut detik demi detik ,merangkainya
Seperti bunga sampai pada suatu hari
Kita lupa untuk apa “Tapi,yang fana adalah waktu ,bukan?”
Makna yang sesuai dengan puisi tersebut adalah…………
a. Setiap manusia pasti akan fana sedangkan masa itu abadi
b. Setiap manusia akan mencapai waktu tertentu sehingga bersabarlah dengan waktu
c. Jangan sekali-kali menyia-nyiakan waktu untuk berbuat hal tak penting
d. Semua manusia akan kembali kepada sang pencipta pemilik waktu dan takdir
118. Plat lembaga bersuhu 200 derajat celcius kedalam a2 kg air bersuhu 16 derajat celcius. Setelah
beberapa saat terjadi kesetimbangan suhu air dan tembaga sebesar 40 derajat celcius
a. Massa tembaga lebih kecil dari pada masa air tetapi kalor jenis tembaga lebih besar dari
pada kalor jenis air
b. Massa tembaga dan kalor jenisnya lebih besar dari pada massa dan kalor jenis air
c. Massa tembaga dan kalor jenisnya sama dengan massa dan kalor jenis air
d. Massa tembaga lebih besar dari pada massa air tetapi kalor jenis tembaga lebih kecil dari
pada kalor jenis air
e. Massa tembaga dan kalor jenisnya lebih kecil dari pada massa dan kalor jenis air
119.. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan dikelasnya, Pak Heru melihat bahwa dalam 2 kali
ulangan harian yang diberikan, rata-rata hanya 4 orang dari 30 siswanya yang mendapat nilai
diatas 60.Sebagian Besar Siswa tidak dapat Menyelesaikan soal.Konsep Gaya Sentuh .Selain itu
Pada Setiap Pelajaran Suasana Kelas Pasif.sehubungan Dengan Permasalahan Tersebut,Pak Heru
Kemudian Dalam Merumuskan Akar Permasalahan Tersebut,pak heru Kemudian Merumuskan
akar permasalahan Sebagai berikut:”metode Apa Yang Dapat Saya Gunakan Agar Siswa Dapat
Memahami Materi Gaya Tak sentuh serta Suasana Kelas Menyenangkan?”
Selanjutnya,Permasalahan Tersebut Dapat Dirinci secara Operasional sebagai berikut:
(1). Apakah Pemberian Latihan Soal Akan Dapat Meningkatkan Pemahaman siswa Tentang Gaya
Tak Sentuh?
(2).Bagaimana Menunjukkan Contoh Gaya Tak sentuh di depan Kelas?
(3). Bagaimana Strategi Pembelajaran Yanng dapat Membangkitkan motivasi siswa terhadap
pelajaran IPA?
(4). Apakah saya Perlu Berkonsultasi Dengan Orang Tua Siswa?
Permasalahan Diatas Yang dapat Digunakan Pak heru Dalam Rangka Melakukan Refleksi untuk
Persiapan Merencanakan PTK Adalah…..
a. 1,2 dan 4
b. 1 dan 3
c. 1,2 dan 3
d. 2,3 dan 4
25