RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

TEMATIK TERPADU

A. IDENTITAS
Sekolah : SD N 4 Bingin Teluk
Kelas/Semester : 2 (Dua) /Ganjil
Tema : 1. Hidup Rukun
Subtema : 1. Hidup Rukun Dirumah
Pembelajaran : 1 (Satu)
Alokasi Waktu : (1 x Pertemuan)

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan melihat gambar simbol pancasila, siswa dapat memahami apa saja simbol-
simbol dalam pancasila
2. Dengan menjelaskan contoh pengamalan pancasila, siswa dapat memahami bagaimana
contoh atau sikap yang mencerminkan nilai-nilai pancasila

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Guru mengucap salam, lalu menyapa dan berdo’a
b. Guru mengajak siswa untuk melakukan ice breaking supaya siswa semangat dalam
belajar.
c. Guru melakukan apersepsi atau mengulang pembelajaran sebelumnya lalu
mengkaitkan pembelajaran yang akan diajarkan.
2. Kegiatan Inti
(Menggunakan Model Pembelajaran Picture-picture), berikut langkah-langkahnya:
a. Penyampaian judul materi :
Guru menyampaikan tentang apa yang akan dipelajari hari ini
b. Penyajian materi:
Guru mempresentasikan materi dengan menggunakan media pembelajaran, media
yang dibuat adalah media BigBook (buku besar)
c. Penyajian Gambar:
Guru menjelaskan simbol-simbol pancasila dengan memperlihatkan gambar
simbolnya secara nyata kepada siswa
d. Pemasangan Gambar
Guru menyuruh siswanya maju satu per satu untuk berlatih dengan cara
memasangkan gambar simbol ke masing-masing sila pancasila
e. Menjelaskan lebih lanjut sesuai kompetensi yang ingin dicapai
Guru mengajak siswa melakukan ice breaking (melatih konsentrasi) supaya siswanya
lebih fokus lagi dalam materi yang selanjutnya.
f. Guru menjelaskan contoh pengamalan sila pancasila dalam kehidupan sehari-hari
g. Guru mengajak siswa berdiskusi gambar contoh pengamalan yang ada pada media
pembelajaran, lalu guru meminta siswa menjodohkan gambar tersebut ke sila
pancasila.
3. Kegiatan Penutup
a. Guru memberi kesempatan kesiswa untuk bertanya
b. Guru mengajak siswa bertepuk anak soleh
c. Guru mengucapkan salam

D. PENILAIAN
Penilaian yang dilakukan disini yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan (berlatih) dan
keterampilan.

Mengetahui, Lubuklinggau,
Kepala Sekolah Guru Kelas 2

SUROYYA, M.Pd PRATIWI NURUSSALAMAH