Matrik 2 Disdik

Program/ Kegia
Kode Kegiatan/ Nama Kegiatan Kode Sub Kegiatan

Indikator TPB/ SDGs: 1.1.1* Tingkat kemiskinan ekstrim
Nama Program:
Program Pengelolaan Pendidikan
01.01.02
1.01.02.2.01 Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar 1.01.02.2.01.17
1.01.02.2.01.21
1.01.02.2.02 Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama 1.01.02.2.02.28
1.01.02.2.02.32
1.01.02.2.02.33
1.01.02.2.02.34
1.01.02.2.03 Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) 1.01.02.2.03.10
1.01.02.2.03.11
1.01.02.2.04 Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan 1.01.02.2.04.10

Program/ Kegiatan/ Sub Kegiatan (1)
Kode Sub Kegiatan/ Nama Sub Kegiatan
Pengadaan Perlengkapan Siswa
Penyediaan Biaya Personal Peserta Didik Sekolah Dasar
Pengadaan Perlengkapan Siswa
Penyediaan Biaya Personal Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama
Perlengkapan Dasar Buku Teks Peserta Didik
Perlengkapan Belajar Peserta Didik

Pengadaan Perlengkapan Siswa PAUD
Penyediaan Biaya Personal Peserta Didik PAUD
Penyediaan Biaya Personal Peserta Didik Kesetaraan

Targe
Indikator Satuan (2) 2021
Jumlah Perlengkapan Siswa yang diadakan

Paket -
Jumlah Peserta Didik Sekolah Dasar yang menerima Biaya Personal orang 803
Jumlah Perlengkapan Siswa yang diadakan
Paket -
Jumlah Peserta Didik Sekolah Menegah Pertama yang menerima Biaya Personal orang -
Jumlah perlengkapan dasar Buku Teks Peserta Didik yang disediakan Paket -
Jumlah perlengkapan belajar Peserta Didik yang disediakan Paket -
Jumlah Perlengkapan Siswa PAUD yang diadakan
Unit 1000
Jumlah Peserta Didik PAUD yang menerima Biaya Personal orang 40000
Jumlah Peserta Didik yang menerima Biaya Personal
orang 1251
Target Tahunan (3)
2022 2023 2024 2025 2026 Indikatf Alokasi Anggaran 5 Tahun (4)
- 2400 2400 2400 2400 3,840,000,000
- 1606 1606 1606 1606 4,818,000,000
- 24000 24000 24000 24000 4,800,000,000
- 24000 24000 24000 24000 4,800,000,000
- 24000 24000 24000 24000 2,400,000,000

- 24000 24000 24000 24000 2,880,000,000
3500 3500 3500 3500 3500 3,000,000,000
40000 40000 40000 40000 40000 -
1200 3088 3088 3088 3088 661,350,000.00

Sumber Pendanaan (5) Lokasi (6) Instansi Pelaksana (7)
DAU tersebar di semua sekolah di 19 Kecamatan Dinas Pendidikan

- - Dinas Pendidikan

Program/ Kegiatan/ Sub Ke
Kode Kegiatan/ Nama Kegiatan Kode Sub Kegiatan/ Nama Sub Kegiata
Indikator TPB/ 4.1.2001 Proporsi anak-anak dan remaja: (a) pada kelas 4, (b)
Nama Program:
01.01.02 Program Pengelolaan Pendidikan
1.01.02.2.02 Pengelolaan Pendidikan Menengah Pertama 1.01.02.2.02.36
Indikator TPB/ 4.1.1.(a) Proporsi anak-anak dan remaja di: (1) kelas 5 (b) kel
Nama Program:
Indikator TPB/ 4.1.2* Tingkat penyelesaian pendidikan jenjang SD/ sedera

Nama Program:
Indikator TPB/ 4.1.2.[a] Angka anak tidak sekolah jenjang PAUD, SD/sederaj
Nama Program:
Indikator TPB/ 4.2.1* Proporsi anak usia 24-59 bulan yang berkembang de
Nama Program:
Indikator TPB/ 4.2.2* Tingkat partisipasi dalam pembelajaran yang teroga

Nama Program:
Indikator TPB/ 4.3.1* Tingkat partisipasi remaja dan dewasa dalam pendid
Nama Program:
1.01.02.2.04 Pengelolaan Pendidikan Nonformal/kesetaraan 1.01.02.2.04.10
Indikator TPB/ 4.3.1.[a] Angka Partisipasi Kasar (APK) Perguruan Tinggi (PT).
Nama Program:
Indikator TPB/ 4.4.2001 Proporsi remaja dan dewasa dengan keterampilan t
Nama Program:
Indikator TPB/ 4.4.1.(a) Proporsi remaja (usia 15-24 tahun) dan dewasa (usia
Nama Program:
Indikator TPB/ 4.5.1* Rasio Angka Partisipasi Murni (APM) pada tingkat SD
Nama Program:
1.01.02.2.01.05
1.01.02.2.01.08
1.01.02.2.01.14
1.01.02.2.01.26
1.01.02.2.02 Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Per 1.01.02.2.02.02
1.01.02.2.02.14
1.01.02.2.02.25
1.01.02.2.02.39
Indikator TPB/ 4.6.2001 Persentase remaja/dewasa pada kelompok usia tert

Nama Program:
Indikator TPB/ 4.6.1.(a) Persentase angka melek aksara penduduk umur ≥15
Nama Program:
Indikator TPB/ 4.7.2001 Pengarusutamaan pada semua jenjang pendidikan, (

Nama Program:
01.01.03 Program Pengembangan Kurikulum
1.01.03.2.01 Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan 1.01.03.2.01.01
1.01.03.2.01.02
1.01.03.2.01.03
1.01.03.2.01.04
Indikator TPB/ 4.a.1* Proporsi sekolah dengan akses terhadap: (a) listrik (b
Nama Program:
Indikator TPB/ 4.a.1.[a] Persentase siswa yang mengalami perundungan dala
Nama Program:
Indikator TPB/ 4.b.1* Jumlah bantuan resmi Pemerintah Indonesia kepada

Nama Program:
Indikator TPB/ 4.c.1* Persentase guru yang memenuhi kualifikasi sesuai d

Nama Program:
orsi anak-anak dan remaja: (a) pada kelas 4, (b) tingkat akhir SD/kelas 6, (c) tingkat akhir SMP/ kelas 9 yang mencapai standar kema
Penyelenggaraan Proses Belajar dan Ujian Bagi Peserta Didik

Penyelenggaraan Proses Belajar dan Ujian Bagi Peserta Didik
orsi anak-anak dan remaja di: (1) kelas 5 (b) kelas 8, dan (c) usia 15 tahun yang mencapai setidaknya tingkat kemahiran minimum da
Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah

Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah
at penyelesaian pendidikan jenjang SD/ sederajat, SMP/sederajat, dan SMA/sederajat.
Pembinaan minat, bakat dan kreativitas siswa

Pembinaan minat, bakat dan kreativitas siswa
a anak tidak sekolah jenjang PAUD, SD/sederajat, SMP/sederajat, dan SMA/ sederajat.
Penyediaan biaya personil peserta didik PAUD

Penyediaan biaya personil peserta didik Sekolah Dasar
Penyediaan biaya personil peserta didik Sekolah Menengah Per
orsi anak usia 24-59 bulan yang berkembang dengan baik dalam bidang kesehatan, pembelajaran, dan psikososial, menurut jenis ke
Penyediaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi satuan Pen
at partisipasi dalam pembelajaran yang teroganisir (satu tahun sebelum usia sekolah dasar), menurut jenis kelamin.
Pengelolaan Dana BOP PAUD
at partisipasi remaja dan dewasa dalam pendidikan dan pelatihan formal dan non formal dalam 12 bulan terakhir, menurut jenis ke
Penyediaan Biaya Personil Peserta didik Nonformal/Kesetaraan
a Partisipasi Kasar (APK) Perguruan Tinggi (PT).

orsi remaja dan dewasa dengan keterampilan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
Pengadaan Alat Praktik dan Peraga Siswa
orsi remaja (usia 15-24 tahun) dan dewasa (usia 15-59 tahun) dengan keterampilan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
Pengadaan Alat Praktik dan Peraga Siswa Nonformal/Kesetaraan
Angka Partisipasi Murni (APM) pada tingkat SD/ sederajat, dan (ii) Rasio Angka Partisipasi Kasar (APK) pada tingkat SMP/sederajat
Penambahan Ruang Kelas Baru

Pembangunan perpustakaan sekolah
Rehabilitasi sedang/berat ruang kelas sekolah
Pengadaan Mebel sekolah
Penyediaan pendidik dan tenaga kependidikan bagi
Penambahan Ruang Kelas Baru
Rehabilitasi sedang/berat ruang kelas sekolah
Pengadaan Mebel sekolah
Penyediaan pendidik dan tenaga kependidikan bagi
entase remaja/dewasa pada kelompok usia tertentu, paling tidak mahir/mampu pada level tertentu dalam keterampilan (i) membac
Pengadaan Alat Praktik dan Peraga Siswa Nonformal/Kesetaraan
entase angka melek aksara penduduk umur ≥15 tahun.
Pengelolaan Dana BOP Sekolah Nonformal/kesetaraan
arusutamaan pada semua jenjang pendidikan, (i) pendidikan kewargaan dunia, (ii) pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan t
Penyusunan Kompeensi Dasar Muatan Lokal Pendidikan Dasar

Penyusunan Silabus Muatan Lokal Pendidikan Dasar
Penyediaan Buku Teks Pelajaran Muatan Lokal
Pelatihan penyusunan kurikulum muatan lokal
orsi sekolah dengan akses terhadap: (a) listrik (b) internet untuk tujuan pengajaran, (c) komputer untuk tujuan pengajaran, (d) air m
Pembangunan sarana, prasarana dan utilitas PAUD

Pembangunan sarana, prasarana dan utilitas sekola
Penyediaan biaya personil peserta didik Sekolah Menengah Per
entase siswa yang mengalami perundungan dalam 12 bulan terakhir.
ah bantuan resmi Pemerintah Indonesia kepada mahasiswa asing penerima beasiswa kemitraan negara berkembang.
entase guru yang memenuhi kualifikasi sesuai dengan standar nasional menurut jenjang pendidikan.
Pengembangan karier pendidik dan tenaga kependidikan PAUD

Pengembangan karier pendidik dan tenaga kependidikan Sekola
Pengembangan karier pendidik dan tenaga kependidikan Sekol
an (1) T
Indikator Satuan (2) 2021
kat akhir SD/kelas 6, (c) tingkat akhir SMP/ kelas 9 yang mencapai standar kemampuan minimum dalam: (i) membaca, (ii) matemati
Jumlah peserta didik yang mengikuti proses belajar dan ujian jenjang Sekolah Dasar orang 65912
Jumlah peserta didik yang mengikuti proses belajar dan ujian jenjang Sekolah Menengah Pertama orang 30816
dan (c) usia 15 tahun yang mencapai setidaknya tingkat kemahiran minimum dalam: (i) membaca, (ii) matematika.
Jumlah lembaga dan manajemen sekolah SD yang dibina lembaga 50

Jumlah lembaga dan manajemen sekolah SMP yang dibina lembaga 44
SMP/sederajat, dan SMA/sederajat.
Jumlah siswa yang dibina minat, bakat dan kreativitasnya orang 65912
Jumlah siswa yang dibina minat, bakat dan kreativitasnya orang 30816
MP/sederajat, dan SMA/ sederajat.
Jumlah peserta didik yang menerima biaya personil

orang 40000
orang 803
orang 0
n baik dalam bidang kesehatan, pembelajaran, dan psikososial, menurut jenis kelamin.
Jumlah pendidik dan tenaga kependidikan satuan pendidikan PAUD yang disediakan
orang 2398
(satu tahun sebelum usia sekolah dasar), menurut jenis kelamin.
Jumlah lembaga PAUD yang menerima dana BOP PAUD

lembaga 1254
n dan pelatihan formal dan non formal dalam 12 bulan terakhir, menurut jenis kelamin.
Jumlah peserta didik pendidikan nonformal/kesetaraan yang menerima biaya personal

orang 1251
ologi informasi dan komunikasi (TIK).
Jumlah alat praktik dan peraga siswa yang diadakan

paket 10
59 tahun) dengan keterampilan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
Jumlah alat praktik dan peraga siswa nonformal/kesetaraan yang diadakan

paket 0
ederajat, dan (ii) Rasio Angka Partisipasi Kasar (APK) pada tingkat SMP/sederajat, SMA/ SMK/sederajat, dan Perguruan Tinggi untuk
Jumlah rtuang kelas yang dibangun

ruang 0
Jumlah perpustakaan yang dibangun
ruang 5
Jumlah ruang kelas sekolah yang direhabilitasi
ruang 98
Jumlah mebel yang diadakan
paket 36
Jumlah pendidik dan tenaga kependidikan Sekolah Dasar yang disediakan
orang 200
Jumlah rtuang kelas yang dibangun
ruang 0
Jumlah ruang kelas sekolah yang direhabilitasi
ruang 60
Jumlah mebel yang diadakan
paket 10
Jumlah pendidik dan tenaga kependidikan Sekolah Dasar yang disediakan
orang 130
u, paling tidak mahir/mampu pada level tertentu dalam keterampilan (i) membaca dan (ii) menghitung, menurut jenis kelamin.
Jumlah alat praktik dan peraga siswa nonformal/kesetaraan yang diadakan

paket 0
un.
Jumlah peserta didik sekolah nonformal/kesetaraan yang menerima dana

orang 1251
endidikan kewargaan dunia, (ii) pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan termasuk kesetaraan gender dan hak asasi manusia
Jumlah dokumen kompetensi dasar muatan lokal yang disusun

dokumen 2
Jumlah dokumen silabusr muatan lokal yang disusun
dokumen 2
Jumlah buku teks pelajaran muatan lokal yang disediakan
buku 2
Jumlah peserta pelatihan penyusunan kurikulum muatan lokal
orang 1100
ternet untuk tujuan pengajaran, (c) komputer untuk tujuan pengajaran, (d) air minum layak, (e) fasilitas sanitasi dasar per jenis kela
Jumlah sarana, prasarana dan utilitas yang dibangun

unit 1
unit 10
unit 1
2 bulan terakhir.
hasiswa asing penerima beasiswa kemitraan negara berkembang.
an standar nasional menurut jenjang pendidikan.

orang 3
orang 0
orang 0
Target Tahunan (3)
2022 2023 2024 2025 2026 Indikatf Alokasi Anggaran 5 Tahun (4)
i) membaca, (ii) matematika.
65912 65912 65912 65912 65912 1,740,000,000

30816 30816 30816 30816 30816 1,830,000,000
tematika.
0 50 50 50 50 3,360,000,000
44 20 20 20 20 4,564,000,000
65912 65912 65912 65912 65912 830,000,000

30816 30816 30816 30816 30816 1,618,882,000
40000 40000 40000 40000 40000 -

0 1606 1606 1606 1606 4,818,000,000
0 2400 2400 2400 2400 4,800,000,000
2398 2398 2398 2398 2398 7,682,000,000
1254 1254 1254 1254 1254 126,219,000,000
1200 3088 3088 3088 3088 661,350,000

0 10 10 10 10 1,800,000,000
0 1 1 1 1 600,000,000
n Perguruan Tinggi untuk (a) perempuan/ laki-laki, (b) pedesaan/perkotaan, (c) kuintil terbawah/teratas, (d) disabilitas/tanpa disab
1 1 5 12 12 3,325,000,000
0 1 4 6 6 3,400,000,000
108 50 100 110 135 58,388,735,762
20 0 0 10 20 3,750,600,000
200 200 200 200 200 97,330,700,000
0 2 4 6 6 3,500,000,000
60 40 50 50 50 64,158,400,576
10 0 11 10 10 1,236,000,000
130 130 130 130 130 738,882,000
nurut jenis kelamin.
0 1 1 1 1 600,000,000
1200 3088 3088 3088 3088 26,897,000,000
er dan hak asasi manusia pada (a) kebijakan pendidikan nasional, (b) kurikulum, (c) pendidikan guru, (d) penilaian siswa.
0 0 6 6 6 180,000,000
0 0 6 6 6 180,000,000
0 6 6 6 6 400,000,000
0 1100 1100 1100 1100 600,000,000
nitasi dasar per jenis kelamin, (f) fasilitas cuci tangan (terdiri air, sanitasi, dan higienis bagi semua (WASH).
1 1 2 2 2 1,595,000,000
2 1 1 5 5 2,520,000,000
1 1 1 1 1 750,000,000
20 0 10 20 20 615,433,000
100 50 100 100 100 4,314,469,000
10 50 50 50 50 2,470,098,000
Sumber Pendanaan (5) Lokasi (6) Instansi Pelaksana (7)



- - -

erbawah/teratas, (d) disabilitas/tanpa disabilitas.
DAK tersebar di semua sekolah di 19 Kecamatan Dinas Pendidikan

didikan guru, (d) penilaian siswa.

agi semua (WASH).

Kode Kegiatan/ Nama Kegiatan Kode Sub Kegiatan/ Nama Sub K
Indikator TPB/ 12.8.2001 Tingkat pengarusutamaan pendidikan warga neg
Nama Program:
1.01.03.2.01 Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Dasar 1.01.03.2.01.01
1.01.03.2.01.02
1.01.03.2.01.03
1.01.03.2.01.04
Indikator TPB/ 12.8.1.(a) Jumlah satuan Pendidikan formal dan Lembaga/
Nama Program:
gkat pengarusutamaan pendidikan warga negara global dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan ke dalam (a) kebijakan p

mlah satuan Pendidikan formal dan Lembaga/ komunitas masyarakat peduli dan berbudaya lingkungan hidup

Pembangunan sarana, prasarana dan utilitas sekolah
Penyediaan biaya personil peserta didik Sekolah Menengah Pertama
Target Tahunan (3)
Indikator Satuan (2) 2021 2022 2023
n pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan ke dalam (a) kebijakan pendidikan nasional, (b) kurikulum, (c) pendidikan guru da
Jumlah dokumen kompetensi dasar muatan lokal yang disusun dokumen 2 0 0

Jumlah dokumen silabusr muatan lokal yang disusun dokumen 2 0 0
Jumlah buku teks pelajaran muatan lokal yang disediakan buku 2 0 6
Jumlah peserta pelatihan penyusunan kurikulum muatan lokal orang 1100 0 1100
asyarakat peduli dan berbudaya lingkungan hidup
Jumlah sarana, prasarana dan utilitas yang dibangun unit 1 1 1

Target Tahunan (3)
2024 2025 2026 Indikatf Alokasi Anggaran 5 Tahun (4) Sumber Pendanaan (5)
um, (c) pendidikan guru dan (d) asesmen siswa.
6 6 6 180,000,000 DAU
6 6 6 180,000,000 DAU
6 6 6 400,000,000 DAU
1100 1100 1100 600,000,000 DAU
2 2 2 1,595,000,000 DAK
1 5 5 2,520,000,000 DAK
1 1 1 750,000,000 DAK
Lokasi (6) Instansi Pelaksana (7)
tersebar di semua sekolah di 19 Kecamatan Dinas Pendidikan


Kode Kegiatan/ Nama Kegiatan Kode Sub Kegiatan/ Nama Sub Ke
Indikator TPB/ 13.3.2001
Nama Program:
1.01.03.2.01 Penetapan Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Dasar 1.01.03.2.01.01
1.01.03.2.01.02
1.01.03.2.01.03
1.01.03.2.01.04
Indikator TPB/ 13.3.1.(a)
Nama Program:
Tingkat pengarusutamaan pendidikan warga negara global dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan ke dalam

Jumlah satuan Pendidikan formal dan Lembaga/ komunitas masyarakat peduli dan berbudaya lingkungan hidup

Pembangunan sarana, prasarana dan utilitas sekolah
Penyediaan biaya personil peserta didik Sekolah Menengah Pertama
Target Tahunan (3)
Indikator Satuan (2) 2021 2022 2023
egara global dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan ke dalam (a) kebijakan pendidikan nasional, (b) kurikulum, (c) pend
Jumlah dokumen kompetensi dasar muatan lokal yang disusun dokumen 2 0 0

Jumlah dokumen silabusr muatan lokal yang disusun dokumen 2 0 0
Jumlah buku teks pelajaran muatan lokal yang disediakan buku 2 0 6
Jumlah peserta pelatihan penyusunan kurikulum muatan lokal orang 1100 0 1100
a/ komunitas masyarakat peduli dan berbudaya lingkungan hidup

Target Tahunan (3)
2024 2025 2026 Indikatf Alokasi Anggaran 5 Tahun (4)Sumber Pendanaan (5)
onal, (b) kurikulum, (c) pendidikan guru dan (d) asesmen siswa.
6 6 6 180,000,000 DAU
6 6 6 180,000,000 DAU
6 6 6 400,000,000 DAU
1100 1100 1100 600,000,000 DAU
2 2 2 1,595,000,000 DAK
1 5 5 2,520,000,000 DAK
1 1 1 750,000,000 DAK
Lokasi (6) Instansi Pelaksana (7)
tersebar di semua sekolah di Dinas Pendidikan



Matrik 2 Disdik

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Matrik 2 Disdik

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program/ Kegia

Kode Kegiatan/ Nama Kegiatan Kode Sub Kegiatan

1.01.02.2.02 Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama 1.01.02.2.02.28

1.01.02.2.04 Pengelolaan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan 1.01.02.2.04.10

Pengadaan Perlengkapan Siswa

Penyediaan Biaya Personal Peserta Didik Sekolah Dasar

Pengadaan Perlengkapan Siswa

Penyediaan Biaya Personal Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama

Perlengkapan Dasar Buku Teks Peserta Didik

Perlengkapan Belajar Peserta Didik

Penyediaan Biaya Personal Peserta Didik Kesetaraan

Jumlah Perlengkapan Siswa yang diadakan

- 2400 2400 2400 2400 3,840,000,000

- 1606 1606 1606 1606 4,818,000,000

- 24000 24000 24000 24000 4,800,000,000

- 24000 24000 24000 24000 4,800,000,000

- 24000 24000 24000 24000 2,400,000,000

40000 40000 40000 40000 40000 -

1200 3088 3088 3088 3088 661,350,000.00

DAU tersebar di semua sekolah di 19 Kecamatan Dinas Pendidikan

DAU tersebar di semua sekolah di 19 Kecamatan Dinas Pendidikan

DAU tersebar di semua sekolah di 19 Kecamatan Dinas Pendidikan

DAU tersebar di semua sekolah di 19 Kecamatan Dinas Pendidikan

DAU tersebar di semua sekolah di 19 Kecamatan Dinas Pendidikan

DAU tersebar di semua sekolah di 19 Kecamatan Dinas Pendidikan

Indikator TPB/ 4.1.2* Tingkat penyelesaian pendidikan jenjang SD/ sedera

Indikator TPB/ 4.2.2* Tingkat partisipasi dalam pembelajaran yang teroga

Indikator TPB/ 4.6.2001 Persentase remaja/dewasa pada kelompok usia tert

Indikator TPB/ 4.7.2001 Pengarusutamaan pada semua jenjang pendidikan, (

Indikator TPB/ 4.b.1* Jumlah bantuan resmi Pemerintah Indonesia kepada

Indikator TPB/ 4.c.1* Persentase guru yang memenuhi kualifikasi sesuai d

Penyelenggaraan Proses Belajar dan Ujian Bagi Peserta Didik

Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah

at penyelesaian pendidikan jenjang SD/ sederajat, SMP/sederajat, dan SMA/sederajat.

Pembinaan minat, bakat dan kreativitas siswa

Penyediaan biaya personil peserta didik PAUD

Penyediaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi satuan Pen

Pengelolaan Dana BOP PAUD

Penyediaan Biaya Personil Peserta didik Nonformal/Kesetaraan

a Partisipasi Kasar (APK) Perguruan Tinggi (PT).

Pengadaan Alat Praktik dan Peraga Siswa

Pengadaan Alat Praktik dan Peraga Siswa Nonformal/Kesetaraan

Penambahan Ruang Kelas Baru

Pengadaan Alat Praktik dan Peraga Siswa Nonformal/Kesetaraan

entase angka melek aksara penduduk umur ≥15 tahun.

Pengelolaan Dana BOP Sekolah Nonformal/kesetaraan

Penyusunan Kompeensi Dasar Muatan Lokal Pendidikan Dasar

Pembangunan sarana, prasarana dan utilitas PAUD

Pengembangan karier pendidik dan tenaga kependidikan PAUD

Jumlah lembaga dan manajemen sekolah SD yang dibina lembaga 50

SMP/sederajat, dan SMA/sederajat.

MP/sederajat, dan SMA/ sederajat.

Jumlah peserta didik yang menerima biaya personil

(satu tahun sebelum usia sekolah dasar), menurut jenis kelamin.

Jumlah lembaga PAUD yang menerima dana BOP PAUD

Jumlah peserta didik pendidikan nonformal/kesetaraan yang menerima biaya personal

Jumlah alat praktik dan peraga siswa yang diadakan

59 tahun) dengan keterampilan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).

Jumlah alat praktik dan peraga siswa nonformal/kesetaraan yang diadakan

Jumlah rtuang kelas yang dibangun

Jumlah alat praktik dan peraga siswa nonformal/kesetaraan yang diadakan

Jumlah peserta didik sekolah nonformal/kesetaraan yang menerima dana