RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : SMPN 3 Sentolo

Kelas : VIII ( delapan)A,B,C
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA /SENI MUSIK
Semester : 1 (satu)
Pertemuan Ke :3
Alokasi Waktu : 2x 40 menit
Standar Kompetensi : 3.Mengapresiasi diri melalui Karya Seni Musik
Kompetensi Dasar : 3.1 Mengidentifikasi jenis lagu Nusantara.

A. Indikator:
 Siswa dapat Menyebutkan jenis lagu yang di perdengarkan.
 Siswa dapat Menyebutkan ciri ciri lagu etnik dari beberapa daerah di Aceh
bunngoe joempa.
Karakter :menghargai,toleransi,cinta tanah air.

B. Tujuan Pembelajaran
Dalam proses pembelajaran,siswa dapat :
 Menyebutkan judul lagu yang di perdengarkan.
 Menyebutkan ciri cirri musik Aceh
 Menyebutkan alat musik yang di gunakan dalam musik di Aceh.

C. Materi Ajar
 Pengertian musik Nusantara
adalah seluruh musik yang berkembang di Nusantara ini, yang menunjukkan atau
menonjolkan ciri keindonesiaan, baik dalam bahasa maupun gaya melodinya.
 Jenis alat musik yang di gunakan adalah di antaranya adalah
caanangtering,rebana,harubab,gambus,serta seruling
Fungsi alat musik suling adalah untuk mengiringi lagu sebagai melodi
lagu sedangkan yang lain adalah sebagai ritmis lagu.
 Contoh lagu dari Aceh adalah Bunggong Jeumpa,Piso Surit.
 Lirik Lagu "Bungong
Jeumpa" dari D.I.
Aceh
bungong jeumpa, bungong
jeumpa meugah di aceh …
bungong teuleubeh-
teuleubeh indah lagoina
bungong jeumpa, bungong
jeumpa meugah di aceh …
bungong teuleubeh-
teuleubeh indah lagoina
Terjemahan dalam bhs
Indonesia
Bunga jeumpa , Bunga
jeumpa terkenal di Aceh
bunga yang sangat indah
rupanya
Bunga jeumpa , Bunga
jeumpa terkenal di Aceh
bunga yang sangat indah
rupanya

puteh kuneng , meujampu putih kuning, bercampur

mirah merah
bungong si ulah indah bunga setangkai indah
lagoina sekali
puteh kuneng , meujampu
mirah dalam sinar bulan, dalam
bungong si ulah indah sinar bulan angin ayunkan..
lagoina
jatuh bersusun-bersusun
lam sinar buleun, lam sinar yang layu-layu
buleun angen peu ayon .. dalam sinar bulan, dalam
duroh meususon , sinar bulan angin ayunkan..
meususon yang mala mala
mangat that mubee , jatuh bersusun-bersusun
meunyo tatem com yang layu-layu
leumpah that harom si sungguh harum wanginya,
bungong jeuma kalo dicium
mangat that mubee , sungguh harum sekali si
meunyo tatem com bunga jeumpa …
leumpah that harom si
bungong jeumpa

D. Metode:tanya jawab,diskusi
Tanya jawab,Ceramah,demontrasi.
E. Alat/Sumber belajar
Kumpulan Kumpulan lagu daeah Nasional ,dan laptop/,Buku terampil
bermusik.

F. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan Pendahuluan
 Pembukaan ( 5 menit )
 Guru membuka pembelajaran awal dengan mengucapkan salam dan
memimpin doa Mengabsensinya.
 Menanyakan materi yang sudah diterangkan minggu lalu, apakah sudah
paham dan ada yang ditanyakan.
 Tanya jawab mengenai berbagai hal terkait dengan Lagu Nusantara Aceh.

b. Kegiatan Inti(70 menit)

 Siswa menyebutkan ciri lagu daerah Aceh
 Siswa menyebutkan alat musik lagu daerah Aceh
 Siswa menyebutkan judul lagu daerah Aceh
c. Kegiatan Akhir (5 menit)
 Guru bersama siswa menyimpulkan materi
 Memberikan evaluasi.
 Menutup proses pembelajaran dengan doa dan salam

G. Penilaian
Teknik : Tes lisan/ tertulis
Bentuk Instrumen : Daftar pertanyaan uraian
Contoh Instrumen :
1. Sebutkan 4 alat musik yang di gunakan daerah Aceh.
2. Sebutkan 2 judul lagu daerah Aceh.
3. Jelaskan Fungsi alat musik Seruling dalam daerah Aceh

Format penilaian
Skor
Nilai
mentah
No Kunci jawaban Target tiap
maksimum
soal
(b)
1  Jenis alat musik yang di gunakan 40 30
adalah di antaranya adalah
caanangtering,rebana,harubab,gam
bus, serta seruling
2 Bunggong Jeumpa,Piso Surit. 30 20
3 Fungsi alat musik suling adalah 30 20
untuk mengiringi lagu sebagai
melodi lagu
SKOR TOTAL 100 70

NILAI: Skor perolehan x 100

Skor Total
 Sentolo,19 Agustus 2013
Mengetahui, Mahasiswa PPL
Guru pembimbing

V.Hartini,Spd Ubaidurrosyid Al huda

NIP 19680721 199303 2008 . NIM 10208241013