Latar Belakang Masalah

Kurangnya minat dikarenakan

buku teks mata pelajaran kimia
cenderung serius dan kurang
menarik

media pembelajaran lembar

Proses pembelajaran hanya
kerja peserta didik (LKPD) yang
menggunakan buku sebagai
bermuatan etnosains belum
sumber utama pengetahuan
pernah diterapkan di SMAN 1
ULUAN

1.1 IDENTIFIKASI MASALAH

Berdasarkan latar belakang dapat diidentifikasi beberapa masalah sebagai berikut:

A. Pembelajaran dengan pendekatan konteks dalam aktifitas kehidupan sehari-sehari sudah

sering dilakukan oleh guru dalam proses pembelajaran, namun belum ada yang
mengkaitkan dengan kearifan budaya lokal (etnosains) sebagai sumber belajar.

B. Kurangnya kesadaran akan pentingnya memiliki kemampuan literasi sains atau melek
terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi yang mana berdampak terhadap kualitas hasil
pembelajaran yang telah diterima.
1.2 BATASAN MASALAH

Berdasarkan identifikasi masalah yang telah disebutkan sebelumnya,

maka batasan masalah pada penelitian ini adalah sebagai berikut :
A. Media yang ingin dikembangkan dalam penelitian ini adalah lembar kerja peserta didik
elektronik.
 B. Materi yang digunakan dalam pengembangan media adalah hidrokarbon.
C. Aspek literasi sains yang akan dikembangkan dalam media meliputi indikator aspek
konteks sains, pengetahuan sains dan kompetensi sains
D. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall

1.3 RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan batasan masalah yang telah diuraikan maka peneliti menentukan rumusan
masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah :

A. Bagaimana menarik minat dan motivasi peserta didik dalam mempelajari konsep-konsep
sains khususnya materi hidrokarbon.

B. Media seperti apa yang cocok dan sesuai untuk melatih dan mengembangkan
keterampilan literasi sains peserta didik ?

C. Pendekatan pembelajaran apa yang seharusnya digunakan dalam pembelajaran yang

mampu melatih dan mengembngkan keterampilan lierasi sains ?

1.4 TUJUAN PENELITIAN

Berdasarkan batasan masalah yang telah diuraikan maka peneliti menentukan rumusan tujuan
penelitian yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah :

a. Menghasilkan suatu media e-LKPD yang mampu melatih dan mengembangkan

keterampilan lierasi sains peserta didik melalui pendekatan etnosains.

b. Untuk mengetahui tingkat validitas Lembar Kerja Peserta Didik elektronik (e-LKPD)
bermuatan Etnosains berbasis Literasi sains pada materi hidrokarbon.
 c. Untuk mengetahui tingkat praktikalitas Lembar Kerja Peserta Didik elektronik (e-LKPD)
bermuatan Etnosains berbasis Literasi sains pada materi hidrokarbon.

1.5 MANFAAT PENELITIAN

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat:

a. Bagi peserta didik
Untuk membantu peserta didik agar lebih mudah memahami materi kimia khususnya materi
hidrokarbon
b. Bagi Guru
Dapat dijadikan sebagai bahan ajar dalam proses belajar mengajar di dalam kelas khususnya
pada materi
c. Bagi Sekolah
Dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif pengembangan bahan ajar yang terintegrasi
etnosains dalam melaksanakan proses pembelajaran di sekolah.
d. Bagi Peneliti
Memperoleh pengalaman dan pengetahuan tentang pengembangan bahan ajar dalam proses
pembelajaran.