Kartu Soal

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA UTARA
KARTU SOAL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Jenis Sekolah : SMK SWASTA Jurusan : KEP/FARMASI
Mata Pelajaran : Kimia Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar : Mengkolerasikan struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk
menentukan letak unsur
Materi : Struktur Atom da Sistem Periodik Unsur
Indikator : Siswa mampu mendeskripsikan struktur atom
Buku Sumber: Kimia kelas X Penerbit Yudhistira
_√_ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi ___ Penalaran
No. Soal __1__ Kunci Jawaban: __B__

SOAL
1. Partikel dasar penyusun atom terdiri atas proton, elektron dan neutron. Muatan listrik
partikel dasar tersebut berturut – turut adalah ...
A. -1, +1, 0
B. +1, -1, 0
C. +1, 0 -1
D. 0, -1, +1
E. +1, -1, 1
PEMBAHASAN
(Dapat menggunakan halaman sebaliknya)
KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Kimia
Kurikulum : K13

Materi : Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur
Indikator : Siswa mampu mendeskripsikan struktur atom
Buku Sumber:
No. Soal _2___ Kunci Jawaban: __C__

SOAL
2. Nukleon terdiri dari ...
A. Proton
B. Netron
C. Proton dan netron
D. Elektron
E. Proton dan Netron
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13

Materi : Partikel penyusun inti atom
Indikator : Disajikan ilustrasi siswa dapat menentukan jumlah partikel penyusun

atom dengan benar
Buku Sumber:
___ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi _√_ Penalaran
No. Soal __3_ Kunci Jawaban: _D_

SOAL
3. Suatu atom dengan nomor atom 53 dan massa atom 127 mengandung ...
A. 53 elektron, 74 proton
B. 53 elektron, 127 netron
C. 53 proton, 74 elektron
D. 53 elektron, 74 netron
E. 74 netron, 127 proton
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13

Indikator : Disajikan data, siswa mampu menentukan letak unsur dalam sistem
periodik unsur
Buku Sumber:
No. Soal _4 Kunci Jawaban: __B__

SOAL
4. Suatu atom X mempunyai nomor atom 15 dan nomor massa 31, masa letak unsur X pada
SPU adalah......
A. Periode 3, golongan II A
B. Periode 3, golongan V A
C. Periode 4, golongan II A
D. Periode 4, golongan V A
E. Periode 4, Golongan III A
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13

periodik unsur
Buku Sumber:
No. Soal _5__ Kunci Jawaban: __B__
SOAL
5. Unsur golongan II A disebut juga unsur golongan.....
A. Alkali
B. Alkali tanah
C. Halogen
D. Gas mulia
E. Transisi
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13

periodik unsur
Buku Sumber:
No. Soal _6__ Kunci Jawaban: __A__

SOAL
6. Unsur B dengan konfigurasi elektron 2.8.7 dapat mencapai aturan oktet dengan cara ...
A. Menerima pasangan elektron

B. Menerima 1 elektron
C. Menerima/ memasangkan 1 elektron
D. Memasangkan 1 elektron
E. Melepaskan 1 elektron
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar : Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran dengan

berbagai cara
Materi : Perubahan Materi
Indikator : Siswa mampu menentukan jenis perubahan yang terjadi pada suatu
materi
Buku Sumber:
No. Soal _7__ Kunci Jawaban: _E_

SOAL
7. Berikut ini tergolong proses perubahan materi :

1) Singkong menjadi tape
2) Gula larut dalam air
3) Kayu menjadi meja
4) Seng larut dalam asam sulfat
5) Kertas dibakar
Yang merupakan perubahan kimia....
A. 2,3,5
B. 1,2,3
C. 2,3,4
D. 2,4,5
E. 1,4,5
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13

berbagai cara
Materi : Perubahan Materi
Indikator : Siswa mampu membedakan unsur, senyawa dan campuran
Buku Sumber:
___ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal __8__ Kunci Jawaban: _D_
SOAL
8. Berikut yang termasuk campuran adalah ....
A. Oksigen, air teh, dan udara

B. Oksigen, air teh, dan besi
C. Oksigen, air teh, dan emas
D. Air teh, udara dan kuningan
E. Udara, besi dan emas
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13

berbagai cara
Materi : Unsur, senyawa dan campuran
Indikator : Siswa mampu membedakan unsur, senyawa dan campuran
Buku Sumber:
No. Soal __9__ Kunci Jawaban: _B_

SOAL
9. Berikut yang termasuk campuran adalah....
A. Oksigen, air teh, dan udara

B. Oksigen, air teh, dan besi
C. Oksigen, air teh, dan emas
D. Air teh, udara dan kuningan
E. Udara, besi dan emas
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:
No. Soal ___10_ Kunci Jawaban: __E__

SOAL
10. Lambang unsur Kalium,Karbon dan Kalsium adalah ....
A. Ca , C, dan K
B. K, C, dan Ca
C. C, Ca , dan C
D. Li, Ca, dan Cu
E. Cu , Ca, dan Li
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:
No. Soal __11__ KunciJawaban: ____

SOAL
11. Pasangan senyawa dibawah ini yang keduanya merupakan senyawa ion adalah ....
A. H O dan NaCl
2
B. NH dan H O 3 2
C. MgO dan Cl 2
D. BaO dan K S 2
E. Cl dan H
2 2
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
12. Jika unsur bernomor atom 11 berikatan dnegan unsur bernomor atom 9, maka
1. Ikatan yang terjadi adalah ikatan ion
2. Ikatan yang terjadi ikatan kovalen
3. Kedua atom yang menjadi bermuatan listrik
4. Kedua atom menggunakan pasangan elektron secara bersama - sama
Pernyataan yang benar adalah nomor ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1, 2, dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
13. Jika unsur bernomor atom 11 berikatan dnegan unsur bernomor atom 9, maka
1. Ikatan yang terjadi adalah ikatan ion
2. Ikatan yang terjadi ikatan kovalen
3. Kedua atom yang menjadi bermuatan listrik
4. Kedua atom menggunakan pasangan elektron secara bersama - sama
Pernyataan yang benar adalah nomor ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1, 2, dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
14. Molekul unsur berikut yang mempunyai ikatan kovalen rangkap dua adalah ...
A. H ( Z = 1 )
2
B. N ( Z = 7 )
2
C. O ( Z = 8 )
2
D. Cl ( Z = 17 )
2
E. Br ( Z = 35 )
2
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
15. Kelompok berikut yang semuanya berikatan kovalen adalah …
A. KCl, HF , dan Cl2

B. CO2 , CH4, dan KCl
C. F2 , HCl, dan K2O
D. NaCl , MgCl2 , dan CaF2
E. HI, O2, dan NaCl
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
16. Unsur yang bernomor atom 12 akan membentuk ion dengan muatan ….
A. +1
B. +2
C. +3
D. -2
E. -3
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:
No. Soal ___17_ Kunci Jawaban: ____

SOAL
17. Diantara sifat dibawah ini yang bukan senyawa ion adalah ....
A. Rapuh
B. Titik leleh tinggi
C. Larutannya dapat menghantar listrik
D. Lelehannya dapat menghantarkan listrik
E. Padatnyaa dapat menghantarkan listrik
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
18. Logam tampak mengkilap karena ….
A. Elektron berpindah mengantarkan listrik

B. Cahaya dipantulkan oleh elektron
C. Elektron bergerak cepat
D. Elektron bergerak lambat
E. Elektron diam
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
19. Rumus aluminium oksida adalah ....
A. Al2O
B. AlO3
C. AlO5
D. Al2O3
E. Al2O5
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:
No. Soal _20___ KunciJawaban: ____

SOAL
20. Jumlah atom hidrogen yangterdapat dalam 4 buah molekul CO(NH2)2 adalah . . . .
A. 2 atom
B. 4 atom
C. 8 atom
D. 12 atom
E. 16 atom
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
21. Rumus kimia senyawa magenisum klorida adalah . . . .

A. MnCl
B. MnCl2
C. MgCl2
D. Mg2Cl
E. Mg2Cl2
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
22. Diketahui lima senyawa dan namanya sebagai berikut :

1. PCl5 = fosforus pentaklorida
2. As2O3 = Arsen oksida
3. Al2O3 = aluminium oksida
4. BaCl2 barium klorida
5. Ca(OH)2 = kalsium hidroksida
Dari lima senyawa diatas, yang namanya tidak sesuai dengan kaidah tata nama IUPAC
adalah . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
23. Dalam suatu persamaan reaksi, suatu senyawa yang berbentuk larutan dilambangkan
dengan huruf . . . .
A. Aq
B. l
C. g
D. P
E. s
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:
No. Soal _ 24___ KunciJawaban: ____

SOAL
24. Jumlah partikel yang terkandung pada setiap satu mol zat adalah........
A. 6,02 x1020
B. 6,02 x1021
C. 6,02 x1022
D. 6,02 x1023
E. 6,02 x1024
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
25. Jumlah mol 1,505 x 1024 atom seng adalah....

A. 0,1
B. 0,5
C. 1,0
D. 2,5
E. 3
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
26. Massa dari 3x1020 atom unsur tembaga adalah.......

A. 0,003 g
B. 0,03 g
C. 0,3 g
D. 0,31 g
E. 3,1 g
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
27. Banyaknya atom yang terdapat dalam 6 gram karbon adalah......

A. 3,01x1023
B. 3,01x1024
C. 3,01x1025
D. 6,02x1023
E. 6,01x1024
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
28. 42 gram gas nitrogen jika diukur pada suhu 00C, tekanan 1 atm mempunyai volume
A. 3,36 liter
B. 6,67 liter
C. 33,6 liter
D. 44,8 liter
E. 67,2 liter
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
29. Volume 8,5 gram gas NH3 pada keadaan standar adalah......................

A. 2,8 liter
B. 5,6 liter
C. 11,2 liter
D. 17,8 liter
E. 22,4 liter
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:
No. Soal _30___ Kunci Jawaban: ____

SOAL
30. Suatu larutan dapat menghantarkan arus listrik bila larutan tersebut mengandung .
A. Partikel – partikel yang bebas bergerak
B. Molekul – molekul yang bebas bergerak
C. Atom – atom yang bergerak bebas
D. Ion – ion yang bergerak bebas
E. Zat yang mudah terlarut dalam ai
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
31. Kelompok senyawa berikut yang merupakan larutan elektrolit adalah . . . .

A. Alkohol dan eter
B. Cuka dan aseton
C. Glikol dan etanol
D. Gula dan urea
E. Amonium nitrat dengan garam dapur
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
32. Dari suatu percobaan daya hantar listrik beberapa larutan yang telah dilakukan oleh
beberapa murid, didapatkan data sebagai berikut.
Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa larutan yang termasuk elektrolit lemah dan
kuat berturut – turut adalah larutan . . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 5
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
33. Dua buah larutan A dan B diuji dengan alat uji elektrolit. Lampu alat uji menyala bila menguji
larutan A, sedangkan bila larutan B diuji lampu tidak menyala, tetapi ada gelembung –
gelembung gas pada elektrodenya. Dari pengamatan tersebut dapat disimpulkan bahwa . . . .
A. Larutan A lektrolit kuat dan larutan B non elektrolit
B. Larutan A nonelektrolit dan larutan B elektrolit kuat
C. Jumlah ion pada larutan A jauh lebih banyak daripada larutan B
D. Jumlah ion larutan A lebih sedikit dibandingkan larutan B
E. Jumlah ion dalam kedua larutan tidak dapat dibandingkan
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
34. Perhatikan gambar uji daya hantar listrik beberapa larutan berikut!
Pasangan larutan yang bersifat elektorlit lemah dan non elektrolit berturut – turut adalah
....
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. II dan IV
E. III dan IV
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
35. Perhatikan persamaan reaksi di bawah ini.
2Al(s) + 6HCl(aq) ⇒ 2AlCl3(aq) + 3H2(g)
Berdasarkan persamaan reaksi diatas maka pernyataan dibawah ini yang tidak
tepat adalah……….
A. Jumlah atom di kiri dan kanan tanda panah adalah sama
B. Terdapat 3 buah atom Cl di bagian kanan tanda panah
C. Koefisien reaksi untuk HCl adalah 6
D. Al yang bereaksi berwujud padat
E. Perbandingan mol Al dan H2 adalah 2 : 3
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
36. Ketika bubuk magnesium direaksikan dengan larutan asam sulfat maka akan terbentuk
larutan magnesium sulfat dan gas hidrogen. Reaksi dibawah ini yang sesuai untuk
menggambarkan peristiwa tersebut adalah………..
A. Mn(s) + H2SO4(aq) ⇒ MnSO4(aq) + H2(g)
B. 2Mn(s) + H2SO4(aq) ⇒ Mn2SO4(aq) + H2(g)
C. Mg(s) + 2H2SO4(aq) ⇒ Mg(SO4)2(aq) + 2H2(g)
D. Mg(s) + H2SO4(aq) ⇒ MgSO4(aq) + H2(g)
E. 2Mg(s) + H2SO4(aq) ⇒ Mg2SO4(aq) + H2(g)
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
37. Berdasarkan reaksi: 2Cu2S(l) + 3O2(g) ⇒ 2Cu2O(s) + 2SO2(g), maka pernyataan

dibawah ini yang tidak benar adalah……….
A. Jumlah pereaksi lebih banyak dibandingkan hasil reaksi
B. Perbandingan mol antara SO2 dan O2 adalah 2 : 3
C. Jumlah atom-atom di kanan tanda panah sama dengan jumlah atom-atom di kiri
tanda panah
D. Cu2S yang bereaksi berupa larutan
E. Terdapat 6 buah atom oksigen di bagian kanan tanda panah
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
38. Pasangan rumus kimia senyawa yang terbentuk dari ionion serta namanya yang benar
adalah ….
A. Fe2(SO4)3: besi (III) sulfat
B. Fe3(PO4)2: besi(III) fosfat
C. K2SO4: kalsium sulfat
D. Cu2(PO4)3: tembaga(II) fosfat
E. Cu(SO4)2: tembaga(II) sulfat
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
39. Koefsien dalam persamaan reaksi menunjukkan perbandingan jumlah ….
A. Massa
B. Volume
C. Mol
D. Berat
E. persentase
PEMBAHASAN
KARTU SOAL

Kurikulum : K13
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:

SOAL
40. Natrium hidroksida dan asam sulfat direaksikan sehingga diperoleh natrium sulfat dan
air. Persamaan reaksinya adalah ….
A. 2 Na + H2SO4 → Na2SO4 + H2
B. 2 NaOH + SO3 → Na2SO4 + H2O
C. NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + H2
D. 2 NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2 H2O
E. NaOH + HNO3 → NaNO3 + H2O
PEMBAHASAN
KARTU SOAL
Nama Penyusun : __________________ Unit Kerja : ______________

Jenis Sekolah : __________________ Jurusan : ______________
Mata Pelajaran : _______________________ Bahan Kelas: ______________
Kurikulum : _________________________
Kompetensi Dasar :
Materi:
Indikator:
Buku Sumber:
No. Soal ____ KunciJawaban: ____

SOAL
PEMBAHASAN

Kartu Soal

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI SUMATERA UTARA

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Indikator : Siswa mampu mendeskripsikan struktur atom

Buku Sumber: Kimia kelas X Penerbit Yudhistira

_√_ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal __1__ Kunci Jawaban: __B__

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Kompetensi Dasar : Mengkolerasikan struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk

Materi : Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur

Indikator : Siswa mampu mendeskripsikan struktur atom

_√_ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal _2___ Kunci Jawaban: __C__

2. Nukleon terdiri dari ...

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Kompetensi Dasar : Mengkolerasikan struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk

Materi : Partikel penyusun inti atom

Indikator : Disajikan ilustrasi siswa dapat menentukan jumlah partikel penyusun

___ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi _√_ Penalaran

No. Soal __3_ Kunci Jawaban: _D_

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Kompetensi Dasar : Mengkolerasikan struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk

Materi : Partikel penyusun inti atom

___ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi _√_ Penalaran

No. Soal _4 Kunci Jawaban: __B__

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Kompetensi Dasar : Mengkolerasikan struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk

Materi : Partikel penyusun inti atom

_√_ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal _5__ Kunci Jawaban: __B__

5. Unsur golongan II A disebut juga unsur golongan.....

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Kompetensi Dasar : Mengkolerasikan struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk

Materi : Partikel penyusun inti atom

___ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi _√_ Penalaran

No. Soal _6__ Kunci Jawaban: __A__

A. Menerima pasangan elektron

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Kompetensi Dasar : Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran dengan

Materi : Perubahan Materi

_√_ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal _7__ Kunci Jawaban: _E_

7. Berikut ini tergolong proses perubahan materi :

Yang merupakan perubahan kimia....

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Kompetensi Dasar : Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran dengan

Materi : Perubahan Materi

Indikator : Siswa mampu membedakan unsur, senyawa dan campuran

___ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi ___ Penalaran

8. Berikut yang termasuk campuran adalah ....

A. Oksigen, air teh, dan udara

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

Kompetensi Dasar : Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran dengan

Materi : Unsur, senyawa dan campuran

Indikator : Siswa mampu membedakan unsur, senyawa dan campuran

_√_ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal __9__ Kunci Jawaban: _B_

9. Berikut yang termasuk campuran adalah....

A. Oksigen, air teh, dan udara

Nama Penyusun : Marlina Damayanti Harahap,S.Pd Unit Kerja : SMK HAFSYAH

___ Pengetahuan/Pemahaman ___ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal ___10_ Kunci Jawaban: __E__

10. Lambang unsur Kalium,Karbon dan Kalsium adalah ....

_√_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi _ Penalaran

No. Soal 1 Kunci Jawaban: B

_√_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi _ Penalaran

No. Soal _2_ Kunci Jawaban: C__

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi _√_ Penalaran

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi _√_ Penalaran

No. Soal _4 Kunci Jawaban: B

_√_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi _ Penalaran

No. Soal _5 Kunci Jawaban: B__

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi _√_ Penalaran

No. Soal _6 Kunci Jawaban: A__

_√_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi _ Penalaran

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

_√_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi _ Penalaran

No. Soal 9 Kunci Jawaban: _B_

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal ___10_ Kunci Jawaban: E

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 11 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 12 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 13 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 14 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 15 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 16 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 18 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 19 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal _20_ KunciJawaban: __

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 21 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 22 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 23 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal _ 24_ KunciJawaban: __

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 25 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 26 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 27 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal 28 KunciJawaban: ____

_ Pengetahuan/Pemahaman _ Aplikasi ___ Penalaran

No. Soal _29_ KunciJawaban: __