RPP Ilmu Pengetahuan Alam

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pengamatan dan menyaksikan video pembelajaran perserta didik dapat Melakukan
SMPN 40 JAKARTA pengamatan terhadap makhluk hidup dan benda tak hidup, menjelaskan ciri-ciri makhluk
hidup dengan benar.
KEGIATAN PEMBELAJARAN

Melalui WA Group kelas, guru menginformasikan tujuan pembelajaran dan

media pembelajaran yang akan digunakan. 15 menit

Peserta didik menggunakan HP / Laptop untuk membuka website:

http://labkom40.id/materi7ganjil dan menginput kehadiran (absensi)

Peserta didik menyaksikan video pembelajaran tentang ciri-ciri makhluk 35 menit

Materi Pokok hidup yang ada pada website tersebut secara berulang kali.
Penyelidikan IPA
Peserta didik melakukan literasi membaca materi pokok bahasan tentang 35 menit
ciri-ciri makhluk hidup yg ada pada website tersebut secara berulang
kali.

Guru memberikan pertanyaan umpan balik melalui website tersebut, 35 menit

kemudian siswa memberikan respon dari umpan balik tersebut.

PENILAIAN PEMBELAJARAN
Sikap Pengetahuan Ketrampilan

Berdoa, bersyukur, Uji kompetensi pemahaman Melakukan pengamatan di

jujur, disiplin dan siswa melalui pertanyaan essay lingkungan tempat tinggal siswa
Kelas / Semester tanggung jawab yang ada di website tersebut, tentang pemecahan masalah
VII / 1 dengan pendekatan scientific

Jakarta, Juli 2020

Mengetahui,
Kepala SMPN 40 Jakarta Guru Mata Pelajaran

Alokasi Waktu
3 JP x 40 menit
Drs. Tarjono, S.Kom., M.Si. Suryana, S.Pd.
NIP. 196607061998021003 NIP. 197702132014121003