RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI : AKUNTANSI

UNIVERSITAS INDONESIA MAJU (UIMA)

MATA KULIAH KODE MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Pengantar
Akuntansi AKT105 2 (2-0) 1 (Satu) 16 Januari 2021
Kesehatan

OTORISASI Koordinator Program Studi

Dosen Pengembang RPS Ka Departemen

(Riska Fita Saptyana, S.Pd., M.Ak., Akt)

(Rio Santana, S.E, M.Si.) (Lili Mulyani, S.E., M.Ak.)

Mata kuliah Akuntansi Kesehatan merupakan matakuliah wajib yang membahas pengetahuan mengenai konsep,
Deskripsi Singkat pendekatan, metode dan prosedur Akuntansi Kesehatan, sehingga mahasiswa mendapatkan gambaran pengetahuan
Mata Kuliah mengenai metode dan prosedur Akuntansi Kesehatan, terutama yang digunakan dalam paradigma Akuntansi dan
Pelaporan Keuangan atau Pertanggungjawaban
 1. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara,
Capaian dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
Pembelajaran 2. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme
Lulusan serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
3. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat
atau temuan orisinal orang lain;
4. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
Sikap
lingkungan;
5. Taat okum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
6. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
7. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang Manajemen Keuangan;
8. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
9. Mengedepankan aspirasi, pengembangan kepedulian, dan pengembangan kapabilitas
bersama dengan prinsip asah, asih, asuh.
1. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang perencanaan, prosedur, dan
pelaporan audit keuangan di bidang kesehatan.
2. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang : Kerangka dasar penyajian dan
Pengetahuan
penyusunan laporan keuangan; Kebijakan dan prinsip-prinsip akuntansi; Siklus
Akuntansi; Pengakuan, pengukuran, penyajian, dan pengungkapan elemen-elemen
laporan keuangan; Analisis laporan keuangan di bidang kesehatan
Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang : Kerangka dasar penyajian dan
penyusunan laporan keuangan; Kebijakan dan prinsip-prinsip akuntansi; Siklus Akuntansi;
Keterampilan Umum
Pengakuan, pengukuran, penyajian, dan pengungkapan elemen-elemen laporan keuangan;
Analisis laporan keuangan di bidang kesehatan
Keterampilan Khusus 1. Mampu dibawah supervisi mengevaluasi bukti audit atas laporan keuangan entitas komersial
sesuai dengan standar audit dan ketentuan perundang-undangan yang berlaku dalam audit atas
laporan keuangan di bidang kesehatan.

2. Mampu secara mandiri menyusun laporan hasil analisis atas informasi keuangan dan non
 keuangan serta pengungkapan terkait yang relevan dan andal untuk pengambilan keputusan
manajerial dengan menerapkan teknik dan metode analisis akuntansi dan keuangan.

3. Mampu secara mandiri menyusun dan menganalisis laporan akuntansi manajemen, meliputi
perencanaan dan penganggaran, manajemen biaya, pengendalian kualitas, pengukuran kinerja,
dan benchmarking, yang relevan dan andal dalam mendukung pengambilan keputusan dan
pengendalian manajemen dengan menerapkan teknik-teknik akuntansi manajemen kesehatan.

1. Mahasiswa mampu memahami gambaran umum akuntansi dibidang Kesehatan

Capaian 2. Mahasiswa mampu memahami Siklus dan elemen laporan keuangan Kesehatan
Pembelajaran Mata 3. Mahasiswa mampu memahami Penganggaran
Kuliah 4. Mahasiswa mampu memahami Leporan keuangan Kesehatan
5. Mahasiswa mampu memahami audit laporan keuangan dan kinerja Kesehatan
Materi 1. Gambaran umum akuntansi
Pembelajaran/ 2. Sifat dan ruang lingkup organisasi Kesehatan
Pokok Bahasan 3. Organisasi pelayanan Kesehatan
4. Penganggaran
5. Laporan keuangan Kesehatan
6. Siklus dan elemen laporan keuangan Kesehatan
7. Persamaan dan laporan akuntansi
8. Laporan berkala
9. Deferral dan acrual
10. Analisis laporan keuangan Kesehatan
11. Akuntansi biaya Kesehatan
12. Pembiayaan jasa pelayanan Kesehatan
13. Audit laporan keuangan dan kinerja kesehatan

Pustaka 1. Reeve, E.Warren, Duchac, et a.l; Pengantar Akuntansi 1: Adaptasi Indonesia Edisi 4. Jakarta: Salemba Empat ; 2017

2. Indra Bastia ; akuntansi Kesehatan; Erlangga; 2008

 3. Hongren dan Harrison ;Akuntansi, Edisi Ketujuh, Jilid 1, Jakarta: Penerbit Erlangga; 2007

4. Ikatan Akuntan Indonesia ;Standar Akuntansi Keuangan, Jakarta; 2017

Team Teaching 1. Satria Berbudi, S.E., M.Ak.

2. Rio Santana, S.E., M.Si.

3. Aulia Rahmi, S.E., M.Ak.

4. Ari Sarah Sofura, S.E., M.Ak.

5. Cici Rosmala, S.Ak., M.Ak.

BAHAN
KRETERIA
MINGGU KEMAMPUAN KAJIAN METODE DESKRIPSI
WAKTU PENILAIAN DAN
KE AKHIR YANG (MATERI PEMBELAJARAN TUGAS
INDIKATOR PENILAIAN BOBOT REF
DIHARAPKAN AJAR)
KRITERIA INDIKATOR
PENILAIAN PENILAIAN
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Mampu Definisi • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
menjelaskan akuntansi. • Latihan soal didalam kelas Menjawab soal
gambaran umum Manfaat dalam diskusi latihan yang
akuntansi dan informasi dan latihan diberikan
akuntansu,
perbedaan soal
prinsip-
akuntansi dengan
prinsip
tata buku akuntansi,
perbedaan
akuntansi dan
 tata buku
2 Mahasiswa Peran • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu akuntansi • Latihan soal didalam kelas Menjawab soal
menjelaskan peran dalam dalam diskusi latihan yang
akuntansi dalam organisasi dan latihan diberikan
organisasi, ruang kesehatan,
soal
lingkup organisasi sifat
Kesehatan dan organisasi
memahami kesehatan,
organisasi siklus dan
Kesehatan, siklus elemen
dan elemen laporan
laporan keuangan keuangana,
kesehatan akuntansi
rumah sakit
3 Mahasiswa Pengertian • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu organisasi • Latihan soal didalam kelas Menjawab soal
menjelaskan pelayanan dalam latihan yang
pengertian, bentu- Kesehatan, bertanya dan diberikan
bentuk dan rumah sakit, menjawab
landasan hukum poliklinik, pertanyaan
organisasi apotek dan
pelayanan landasan
kesehatan hukum
organisasi
pelayanan
kesehatan
4 Mahasiswa Pengertian • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu penganggar • Latihan soal didalam kelas Menjawab soal
memahami dan an dalam latihan yang
menjelaskan bertanya dan diberikan
Kesehatan,
 aspek, aspek menjawab
karakteristik dan penganggar pertanyaan
konsep an
penganggaran
Kesehatan,
kesehatan
karakteristi
k
penganggar
an
Kesehatan,
konsep
penganggar
an
kesehatan
5 Mahasiswa Tujuan dan • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu ruang lingkup, • Latihan soal didalam kelas Menjawab soal
memahami dan komponenen dalam latihan yang
menjelaskan laporan bertanya dan diberikan
tujuan dan ruang keuangan
menjawab
lingkup laporan kesehatan,
pertanyaan
keuangan penggunaan T
kesehatan account,
penyusunan
neraca
percobaan
6 Mahasiswa Pengertian • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu siklus didalam kelas
memahami dan keuangan, • Latihan soal dalam bertanya Menjawab soal
menjelaskan alur proses dan menjawab latihan yang
hubungan siklus pertanyaan diberikan
akuntansi,
 pelayanan elemen
Kesehatan dan laporan
pelaporan keuangan
keuangan kesehatan
7 Mahasiswa Ruang • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu lingkup • Latihan soal didalam kelas Menjawab soal
memahami dan persamaan dalam latihan yang
menjelaskan dasar bertanya dan diberikan
persamaan dasar akuntansi,
menjawab
akuntansi untuk persamaan
pertanyaan
organisasi dasar
kesehatan akuntansi di
klinik, jenis-
jenis laporan
akuntansi,
jurnal umum
dan posting
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 Mahasiswa Ruang • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu lingkup • Latihan soal didalam kelas Menjawab soal
memahami dan worksheet, dalam latihan yang
Menyusun penyusunan bertanya dan diberikan
worksheet pada worksheet
menjawab
organisasi pada
pertanyaan
kesehatan organisasi
kesehatan
10 Mahasiswa Pengertian • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu deferral dan • Latihan soal didalam kelas
memahami accrual, jenis- dalam bertanya Menjawab soal
deferral dab jenis deferral dan menjawab latihan yang
accrual dan accrual pertanyaan diberikan

11 Mahasiswa Penilaian • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu kinerja • Latihan soal didalam kelas
memahami dan Kesehatan, dalam Menjawab soal
menganalisis indicator bertanya dan latihan yang
leporan keuangan kinerja menjawab diberikan
Kesehatan untuk Kesehatan, pertanyaan
entitas Kesehatan analisis
profit oriented laporan
keuangan
kesehatan
12 Mahasiswa Pengertian • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu akuntansi • Latihan soal didalam kelas
memahami dan kesehatan, dalam bertanya Menjawab soal
mejelaskan konsep pusat dan menjawab latihan yang
akuntansi biaya pertanggungja pertanyaan diberikan
kesehatan waban dalam
organisasi
Kesehatan,
metode
akuntansi
biaya
organisasi
Kesehatan,
penerapan
system
 akuntansi
biaya
kesehatan
13 Mahasiswa Regulasi • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan Keaktifan Ketepatan 10%
mampu pembiayaaan • Latihan soal soal didalam kelas
menjelaskan jasa pelayanan dalam bertanya Menjawab soal
konsep Kesehatan, dan menjawab latihan yang
pembiayaan jasa metode pertanyaan diberikan
pelayanan pembayaran
kesehatan jasa pelayanan
kesehatan
14 Mahasiswa Audit pada • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu program • Latihan soal didalam kelas
menjelaskan Kesehatan, dalam Menjawab soal
konsep audit Langkah- bertanya dan latihan yang
laporan keuangan langkah audit menjawab diberikan
dan kinerja laporan pertanyaan
program kesehatan keuangan,
pengertian
audit kinerja
Kesehatan,
indicator
kinerja
program
kesehatan
15 Mahasiswa Audit pada • Kuliah dan diskusi 2x50’ Latihan soal Keaktifan Ketepatan 10%
mampu program • Latihan soal didalam kelas
menjelaskan dalam Menjawab soal
Kesehatan, latihan yang
konsep audit bertanya dan
Langkah- diberikan
laporan keuangan menjawab
langkah audit pertanyaan
dan kinerja
 program kesehatan laporan
keuangan,
pengertian
audit kinerja
Kesehatan,
indicator
kinerja
program
kesehatan
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)