RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH : TEORI AKUNTANSI

KODE MK : MKP-05-01-1.26
SEMESTER :3

Penyusun:
FELLA YUNITA FITRIYANI, S.E, M.AK
NIDN. 0612068603

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SAINS AL QUR’AN (UNSIQ)
2021
 LEMBAR PENGESAHAN

Bobot (SKS)
Mata Kuliah Kode Teori Praktikum Semester Revisi
Teori MKP-05-01-
2 - 3 -
Akuntansi 1.26

Mata Kuliah 1. Pengantar Akuntansi 1

Syarat 2. Pengantar Akuntansi 2
3. Dasar-Dasar Akuntansi
Kelompok
Wajib
Mata Kuliah

Tim Pengajar Fella Yunita Fitriyani, S.E, M.Ak

Otorisasi Validator Ketua Program Studi

Wakil Dekan 1

Pengampu
Mata Kuliah
Romadhon, S.E, MM, M.FP Sri Hartiyah, S.E, M.Si, Akt, C.A.
 UNIVERSITAS SAINS AL QUR’AN (UNSIQ)
KODE DOKUMEN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
PROGRAM STUDI AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

KELOMPOK
BOBOT
MATA KULIAH KODE KEAHLIAN SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN
SKS
DOSEN (KKD)
MKP-05-
Teori Akuntansi 2 3 1 September 2021
01-1.26
OTORISASI / PENGESAHAN DOSEN PENGEMBANG RPS KOORDINATOR KKD KETUA PROGRAM STUDI

Fella Yunita Fitriyani, S.E, M.Ak. Sri Hartiyah, S.E, M.Si, Akt, C.A.
Capaian Pembelajaran CPL PRODI
Lulusan S1 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradapan berdasarkan Pancasila dalam bentuk Pengabdian Kepada Masyarakat
S2 Bekerjasama, dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
S3 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
S4 Menunjukkan sikap bertanggungjawabatas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

KU1 Mampu menyusunan laporan keuangan pemerintah dan sektor publik lainnya, termasuk laporan
konsolidasian, berdasarkan standar akuntansi keuangan pemerintah dan sektor publik lainnya
KU2 Mampu menginterpretasikan laporanlaporan perusahaan lainnya yang meliputi data-data non keuangan, antara
lain laporan keberlanjutan dan laporan terintegrasi
 KU3 Mampu menginterpretasikan laporan keuangan dan pengungkapan lainnya yang terkait (catatan atas laporan
keuangan)
KU4 Mampu mangambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data
Mengaplikasikan konsep dan prinsip akuntansi serta keilmuan akuntansi untuk membuat laporan keuangan
KK1 dan mengambil kebijakan terkait pelaporan keuangan.

KK2 Mampu memformulasikan penyelesaian masalah-masalah dalam bidang ilmu Akuntansi yang berkaitan
dengan pelaporan keuangan.
P1 Menguasai konsep Akuntansi baik praktik maupun teori yang diperlukan untuk melaksanakan tugas dalam
bidang Akuntansi berkaitan dengan pelaporan keuangan.
P2 Menguasai konsep dan prinsip IFRS/PABU dsb dalam rangka untuk melakukan aplikasi aktif dalam bidang
pekerjaan sesuai bidang keilmuan Akuntansi.
Capaian Pembelajaran CP MATA KULIAH (CP-MK)
Mata Kuliah CP-MK1 Penguasaan terhadap pemahaman mengenai Teori Akuntansi, bagaimana teori akuntansi dianggap sebagai
teknologi dan melalui teori akuntansi diharapkan ada sebuah perekayasaan terhadap praktik akuntansi yang
sekarang berjalan.
CP-MK2 Memahami mengenai konsep FASB yang memuat empat konsep utama dalam tahapan perekayasaan
pelaporan keuangan.
CP-MK3 Memahami mengenai elemen-elemen statement keuangan dan bisa melakukan penalaran tentang pengukuran,
penilaian, pengakuan, penyajian dan pengungkapan elemen-elemen tersebut kedalam laporan keuangan.
CP-MK4 Memamahami dan mengaplikasikan pelaporan keuanganmodel FASB yang direkayasa untuk kepentingan
investor dan pihak lain untuk dijadikan sebagai pengambilan keputusan investasi dan kredit.
Deskripsi Singkat Mata Mata kuliah Teori Akuntansi merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan konsep mendasar pada
Kuliah dan aktivitas mahasiswa dengan mengedepankan tujuan dan fungsi penyusunan rerangka konseptual sebagai basis penyusunan
pemelajaran. Laporan Keuangan. Sehingga mahasiswa dapat melakukan riset dan analisis pada perkembangan Akuntansi dalam
perkembangan akuntansi saat ini baik nasional maupun internasional. Aktivitas mahasiswa dilakukan pada masa pandemi
covid 19 sehingga perkuliahan dilakukan dengan metode 50 % Daring dan 50 % luring. Pemakaian e-learning system
akademik UNSIQ sangat membantu mahasiswa untuk mendownload materi perkuliahan, video pembelajaran dan tugas
(kuis) untuk megevaluasi kemampuan mahasiswa menyerap materi. Mahasiswa juga diminta untuk melakukan diskusi
kasus tentang materi teori akuntansi serta mencari jurnal juga mereview jurnal yang berkaitan dengan matakuliah teori
akuntansi. Untuk penilaian atau evaluasi dilakukan dengan melihat absensi mahasiswa di e-learning system akademik
UNSIQ, juga dengan mendeteksi tingkat keaktivan mahasiswa melalui tugas, Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir
 Semester yang diberikan dengan bobot nilai yang berbeda untuk setiap penugasan.
Bahan Kajian / Materi 1. Pengertian Teori Akuntansi:
Pembelajaran a. Konsep dan pengertian akuntansi dan teori akuntansi
b. Perkembangan dan peran riset akuntansi
c. Aspek-aspek yang membentuk teori akuntansi
2. Penalaran sebagai upaya dalam perekayasaan pelaporan keuangan:
a. Pengertian, Unsur dan struktur Penalaran
b. Penjabaran unsur Penalaran Asersi, Argumen, dan Keyakinan
c. Membedakan Unsur Argumen Deduktif dan Induktif
d. Aspek manusia yang menghambat argumen
3. Perekayasaan Pelaporan Keuangan :
a. Pengertian Perekayasaan Pelaporan Keuangan dan Langkah-langkahnya.
b. Kerangka Konseptual sebagai hasil dari Proses Perekayasaan Pelaporan Keuangan
c. Pengertian Prinsip Akuntansi Berterima Umum dan Riwayat pengembangannya
4. Rerangka Konseptual sebagai hasil Rekayasa Pelaporan Keuangan
a. Tujuan pelaporan keuangan
b. Tujuan Pelaporan keuangan dari berbagai versi dan FASB
c. Karakteristik kualitatif (nilai informasi)
d. Pelaporan, Pengukuran dan Pengakuan Elemen-Elemen Laporan Keuangan
e. Konsep Transfer Teknologi akuntansi Dalam Pengembangan Standar Akuntansi
5. Konsep Dasar Dalam Pelaporan Keuangan
a. Pengertian, Fungsi dan Sumber-Sumber Konsep dasar
b. Pengaruh Konsep dasar terhadap Standar Akuntansi tertentu
c. Manfaat Konsep dasar
6. Aset Sebagai Elemen Laporan Keuangan
a. Pengertian, Manfaat, Karakteristik Aset
b. Pengukuran Aset
c. Penilaian Aset
d. Pengakuan Aset
7. Kewajiban Sebagai Elemen Laporan Keuangan
a. Pengertian dan Karakteristik Kewajiban
b. Pengukuran Kewajiban
c. Penilaian Kewajiban
 d. Kriteria Pengakuan Kewajiban
e. Penyajian pos-pos Kewajiban dalam Neraca
8. Pendapatan Sebagai Elemen Pelaporan Keuangan
a. Pengertian dan Karakteristik Pendapatan
b. Kriteria Pengakuan Pendapatan
c. Periode Pengakuan Pendapatan
d. Pedoman Umum, Prosedur dan Penyajian Pendapatan
9. Biaya Sebagai Elemen Pelaporan Keuangan
a. Pengertian dan Karakteristik Biaya
b. Kriteria dan Saat Pengakuan Biaya
c. Basis atau Asosiasi Antara Biaya dan Pendapatan
10. Laba Sebagai Elemen Pelaporan Keuangan
a. Definisi dan Tujuan Pelaporan Laba
b. Berbagai interprestasi laba dalam tataran Semantik, Sintatik dan Pragmatik
c. Teori Entitas Dan Implikasinya Terhadap Pengertian Laba
11. Ekuitas Sebagai Elemen Pelaporan Keuangan
a. Pengertian Ekuitas secara formal dan Semantik
b. Komponen-Komponen Ekuitas dan Sumber Perubahannya
c. Komponen-Komponen Ekuitas dalam Statement Keuangan dan Konsep-Konsep Yang Mendasarinya
d. Aspek Teoritis Sumber-Sumber Penyebab Perubahan Ekuitas
Pustaka Utama :
1. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan Adopsi IFRS, Penerbit Salemba Empat,
Jakarta, 2015
2. Jogianto, Pasar Efisien Secara Keputusan, Gramedia Pustaka Utama 2005
3. Sofyan Safri Harahap, Teori Akuntansi, Rajawali Pers, Jakarta, 2013
4. Suwarjono, Teori Akuntansi, Penerbit BPFE UGM, Yogyakarta, 2006
Pendukung :
1. Ahmed Riahi – Belkaoui, Teori Akuntansi buku 1 dan 2, penerbit Salemba Empat – Jakarta, 2007
2. Watts and Zimmerman, Positive Accounting, Alabama University, 1982
Team Teaching
Mata Kuliah Syarat
 Bentuk Pembelajaran Penilaian Refe- rensi
Minggu Kemampuan Akhir
Materi Pembelajaran
Ke- Yang Diharapkan Bobot
Luring Daring Indikator Bentuk
(%)
1 1.Mahasiswa mampu 1. Informasi kontrak mata Melalui aplikasi Kehadiran dan Data kehadiran 20 BAB I
mengikuti alur kuliah. google meeting aktivitas mahasiswa yang Buku
perkuliahan sampai 14 2. Penjelasan secara umum mahasiswa mahsiswa terekam di sismik Suwardjono
kali pertemuan dan dan substasi materi memperoleh dalam unsiq
menyelesaikan tugas Kuliah Teori Akuntansi informasi tentang perkuliahan
kuliah tepat waktu 3. Pengertian Teori materi pembelajaran
2.Mahasiswa mampu Akuntansi
mengetahui isi materi 4. Sifat Dasar Akuntansi Mahasiswa
secara umum dan dan Siklus Akuntansi mendowload RPS,
menyeluruh untuk 5. Perkembangan Ilmu Kontrak Perkuliahan,
mata kuliah teori Akuntansi dan Sejarah dan materi yang
akuntanasi Akuntansi di Indonesia diperlukan
pada akun masing-
masing pada alamat
sismik unsiq
2 Mahasiswa mampu : Penalaran sebagai upaya Melalui aplikasi Kehadiran dan Data kehadiran 20 BAB II
1.Menjelaskan dalam perekayasaan google meeting aktivitas mahasiswa Buku
Pengertian, Unsur dan pelaporan keuangan: mahasiswa mahsiswa yang terekam di Suwardjono
struktur Penalaran 1. Pengertian, Unsur dan memperoleh dalam sismik unsiq
2.menjabarkan unsur struktur Penalaran penjelasan tentang perkuliahan
Penalaran Asersi, 2. Penjabaran unsur materi pembelajaran Keaktivan
mahasiswa
Argumen, dan Penalaran Asersi,
dalam
Keyakinan Argumen, dan Mahasiswa mengikuti
3.Membedakan Unsur Keyakinan mendowload materi penjelasan
Argumen Deduktif 3. Membedakan Unsur melalui akun masing- materi melalui
dan Induktif Argumen Deduktif dan masing pada alamat google meet
4.Menjelaskan Aspek Induktif sismik unsiq
manusia yang 4. Aspek manusia yang
menghambat argumen menghambat argumen
 Bentuk Pembelajaran Penilaian Refe- rensi
Minggu Kemampuan Akhir
Materi Pembelajaran
Ke- Yang Diharapkan Bobot
Luring Daring Indikator Bentuk
(%)
3 Mahasiswa mampu Perekayasaan Pelaporan Melalui aplikasi Kehadiran dan Data kehadiran 20 BAB III
memahami tentang : Keuangan : google meeting aktivitas mahasiswa Buku
1.Pengertian 1. Pengertian Perekayasaan mahasiswa mahsiswa yang terekam di Suwardjono
Perekayasaan Pelaporan Keuangan dan memperoleh dalam sismik unsiq
Pelaporan Keuangan Langkah-langkahnya. penjelasan tentang perkuliahan
dan Langkah- 2. Kerangka Konseptual materi pembelajaran Keaktivan
mahasiswa
langkahnya. sebagai hasil dari Proses
dalam
2.Kerangka Konseptual Perekayasaan Pelaporan Mahasiswa mengikuti
sebagai hasil dari Keuangan mendowload materi penjelasan
Proses Perekayasaan 3. Pengertian Prinsip melalui akun masing- materi melalui
Pelaporan Keuangan Akuntansi Berterima masing pada alamat google meet
3.Pengertian Prinsip Umum dan Riwayat sismik unsiq
Akuntansi Berterima pengembangannya
Umum dan Riwayat
pengembangannya
4 Mahasiswa mampu Rerangka Konseptual Melalui aplikasi Kehadiran dan Data kehadiran 20 BAB IV
memahami tentang : sebagai hasil Rekayasa google meeting aktivitas mahasiswa Buku
1.Tujuan pelaporan Pelaporan Keuangan mahasiswa mahsiswa yang terekam di Suwardjono
keuangan 1. Tujuan pelaporan memperoleh dalam sismik unsiq
2.Tujuan Pelaporan keuangan penjelasan tentang perkuliahan
keuangan dari 2. Tujuan Pelaporan materi pembelajaran Keaktivan
mahasiswa
berbagai versi dan keuangan dari berbagai
dalam
FASB versi dan FASB Mahasiswa mengikuti
3.Karakteristik kualitatif 3. Karakteristik kualitatif mendowload materi penjelasan
(nilai informasi) (nilai informasi) melalui akun masing- materi melalui
4.Pelaporan, 4. Pelaporan, Pengukuran masing pada alamat google meet
Pengukuran dan dan Pengakuan Elemen- sismik unsiq
Pengakuan Elemen- Elemen Laporan
Elemen Laporan Keuangan
 Bentuk Pembelajaran Penilaian Refe- rensi
Minggu Kemampuan Akhir
Materi Pembelajaran
Ke- Yang Diharapkan Bobot
Luring Daring Indikator Bentuk
(%)
Keuangan 5. Konsep Transfer
5.Konsep Transfer Teknologi akuntansi
Teknologi akuntansi Dalam Pengembangan
Dalam Pengembangan Standar Akuntansi
Standar Akuntansi
5 Mahasiswa mampu Konsep Dasar Dalam Melalui aplikasi Kehadiran dan Data kehadiran 20 BAB V
memahami tentang Pelaporan Keuangan google meeting aktivitas mahasiswa Buku
Konsep Dasar Dalam 1. Pengertian, Fungsi dan mahasiswa mahsiswa yang terekam di Suwardjono
Pelaporan Keuangan Sumber-Sumber Konsep memperoleh dalam sismik unsiq
seperti : dasar penjelasan tentang perkuliahan
1.Pengertian, Fungsi 2. Pengaruh Konsep dasar materi pembelajaran Keaktivan
mahasiswa
dan Sumber-Sumber terhadap Standar
dalam
Konsep dasar Akuntansi tertentu Mahasiswa mengikuti
2.Pengaruh Konsep 3. Manfaat Konsep dasar mendowload materi penjelasan
dasar terhadap Standar melalui akun masing- materi melalui
Akuntansi tertentu masing pada alamat google meet
3.Manfaat Konsep dasar sismik unsiq
6 Mahasiswa mampu Aset Sebagai Elemen Melalui aplikasi Kehadiran dan Data kehadiran 20 BAB VI
memahami tentang Aset Laporan Keuangan, google meeting aktivitas mahasiswa Buku
Sebagai Elemen mengenai : mahasiswa mahsiswa yang terekam di Suwardjono
Laporan Keuangan, 1. Pengertian, Manfaat, memperoleh dalam sismik unsiq
mengenai : Karakteristik Aset penjelasan tentang perkuliahan
1.Pengertian, Manfaat, 2.Pengukuran Aset materi pembelajaran Keaktivan
mahasiswa
Karakteristik Aset 3.Penilaian Aset
dalam
2.Pengukuran Aset Pengakuan Aset Mahasiswa mengikuti
3.Penilaian Aset mendowload materi penjelasan
4.Pengakuan Aset melalui akun masing- materi melalui
masing pada alamat google meet
sismik unsiq
 Bentuk Pembelajaran Penilaian Refe- rensi
Minggu Kemampuan Akhir
Materi Pembelajaran
Ke- Yang Diharapkan Bobot
Luring Daring Indikator Bentuk
(%)
7 UJIAN TENGAH SEMESTER Mahasiswa Keaktivan Hasil jawaban 30 Materi yang
mendowload Soal mahasiswa UTS dari diperoleh
UTS dengan akun dalam mahasiswa yang mahasiswa
masing-masing pada mengikuti di uplod ke selama
alamat ujian tengah sismik.unsiq perkuliahan
sismik unsiq semester dari
pertemuan
ke 1 sampai
ke 6
8 Mahasiswa mampu Kewajiban Sebagai Mahasiswa Mahasiswa mengisi Kehadiran dan Hasil review 20 Materi yang
memahami tentang Elemen Laporan Keuangan melakukan absensi di aktivitas mahasiswa BAB 7
Kewajiban Sebagai : Forum Group sismik.unsiq. mahasiswa yang diupload Buku
Elemen Laporan 1. Pengertian dan Discusion serta keaktifan ke grup Suwardjono
Keuangan, mengenai : Karakteristik Kewajiban (FGD) di Mahasiswa mahasiswa whatsap
1. Pengertian dan 2. Pengukuran Kewajiban dalam kelas mengupload makalah dalam kegiatan masing-masing
kelas.
Karakteristik 3. Penilaian Kewajiban dengan yang telah dibuat ke perkuliahan.
Kewajiban 4. Kriteria Pengakuan presentasi grup whatsap masing- Data kehadiran
2. Pengukuran Kewajiban makalah masing kelas. mahasiswa di
Kewajiban 5. Penyajian pos-pos sesuai materi dalam kelas.
3. Penilaian Kewajiban Kewajiban dalam kemudian
4. Kriteria Pengakuan Neraca berdiksusi
Kewajiban dengan teman
5. Penyajian pos-pos dan dosen.
Kewajiban dalam
Neraca
9 Mahasiswa mampu Pendapatan Sebagai Mahasiswa Mahasiswa mengisi Kehadiran dan Hasil review 20 Materi yang
memahami tentang Elemen Pelaporan melakukan absensi di aktivitas mahasiswa BAB 8
Pendapatan Sebagai Keuangan, Forum Group sismik.unsiq. mahasiswa yang diupload Buku
Elemen Pelaporan 1. Pengertian dan Discusion serta keaktifan ke grup Suwardjono
Keuangan, antaralain Karakteristik (FGD) di Mahasiswa mahasiswa whatsap
 Bentuk Pembelajaran Penilaian Refe- rensi
Minggu Kemampuan Akhir
Materi Pembelajaran
Ke- Yang Diharapkan Bobot
Luring Daring Indikator Bentuk
(%)
mengenai : Pendapatan dalam kelas mengupload makalah dalam kegiatan masing-masing
1. Pengertian dan 2. Kriteria Pengakuan dengan yang telah dibuat ke perkuliahan. kelas.
Karakteristik Pendapatan presentasi grup whatsap masing-
Pendapatan 3. Periode Pengakuan makalah masing kelas. Data kehadiran
2. Kriteria Pengakuan Pendapatan sesuai materi mahasiswa di
Pendapatan 4. Pedoman Umum, kemudian dalam kelas.
3. Periode Pengakuan Prosedur dan Penyajian berdiksusi
Pendapatan Pendapatan dengan teman
4. Pedoman Umum, dan dosen.
Prosedur dan
Penyajian
Pendapatan
10 Mahasiswa mampu Biaya Sebagai Elemen
Mahasiswa Mahasiswa mengisi Kehadiran dan Hasil review 20 Materi yang
memahami tentang Pelaporan Keuangan,
melakukan absensi di aktivitas mahasiswa BAB 9
Biaya Sebagai Elemen mengenai : Forum Group sismik.unsiq. mahasiswa yang diupload Buku
Pelaporan Keuangan, 1. Pengertian dan
Discusion serta keaktifan ke grup Suwardjono
mengenai : Karakteristik Biaya
(FGD) di Mahasiswa mahasiswa whatsap
1. Pengertian dan 2. Kriteria dan
dalam Saat kelas mengupload makalah dalam kegiatan masing-masing
kelas.
Karakteristik Biaya Pengakuan Biaya
dengan yang telah dibuat ke perkuliahan.
2. Kriteria dan Saat 3. Basis atau Asosiasi
presentasi grup whatsap masing- Data kehadiran
Pengakuan Biaya Antara Biaya dan
makalah masing kelas. mahasiswa di
3. Basis atau Asosiasi Pendapatan sesuai materi dalam kelas.
Antara Biaya dan kemudian
Pendapatan berdiksusi
dengan teman
dan dosen.
11 Mahasiswa mampu Laba Sebagai Elemen Mahasiswa Mahasiswa mengisi Kehadiran dan Hasil review 20 Materi yang
memahami tentang Laba Pelaporan Keuangan, melakukan absensi di aktivitas mahasiswa BAB 10
Sebagai Elemen 1. Definisi dan Tujuan Forum Group sismik.unsiq. mahasiswa yang diupload Buku
 Bentuk Pembelajaran Penilaian Refe- rensi
Minggu Kemampuan Akhir
Materi Pembelajaran
Ke- Yang Diharapkan Bobot
Luring Daring Indikator Bentuk
(%)
Pelaporan Keuangan, Pelaporan Laba Discusion serta keaktifan ke grup Suwardjono
antara lain : 2. Berbagai interprestasi (FGD) di Mahasiswa mahasiswa whatsap
1. Definisi dan Tujuan laba dalam tataran dalam kelas mengupload makalah dalam kegiatan masing-masing
Pelaporan Laba Semantik, Sintatik dan dengan yang telah dibuat ke perkuliahan. kelas.
2. Berbagai Pragmatik presentasi grup whatsap masing-
interprestasi laba 3. Teori Entitas Dan makalah masing kelas. Data kehadiran
mahasiswa di
dalam tataran Implikasinya Terhadap sesuai materi
dalam kelas.
Semantik, Sintatik Pengertian Laba kemudian
dan Pragmatik berdiksusi
3. Teori Entitas Dan dengan teman
Implikasinya dan dosen.
Terhadap Pengertian
Laba
12 Mahasiswa memahami Ekuitas Sebagai Elemen Mahasiswa Mahasiswa mengisi Kehadiran dan Hasil review 20 Materi yang
tentang Ekuitas Sebagai Pelaporan Keuangan antara melakukan absensi di aktivitas mahasiswa BAB 11
Elemen Pelaporan lain mengenai : Forum Group sismik.unsiq. mahasiswa yang diupload Buku
Keuangan antara lain 1. Pengertian Ekuitas Discusion serta keaktifan ke grup Suwardjono
mengenai : secara formal dan (FGD) di Mahasiswa mahasiswa whatsap
1. Pengertian Ekuitas Semantik dalam kelas mengupload makalah dalam kegiatan masing-masing
kelas.
secara formal dan 2. Komponen-Komponen dengan yang telah dibuat ke perkuliahan.
Semantik Ekuitas dan Sumber presentasi grup whatsap masing- Data kehadiran
2. Komponen- Perubahannya makalah masing kelas. mahasiswa di
Komponen Ekuitas 3. Komponen-Komponen sesuai materi dalam kelas.
dan Sumber Ekuitas dalam kemudian
Perubahannya Statement Keuangan berdiksusi
3. Komponen- dan Konsep-Konsep dengan teman
Komponen Ekuitas Yang Mendasarinya dan dosen.
dalam Statement Aspek Teoritis Sumber-
Keuangan dan Sumber Penyebab
 Bentuk Pembelajaran Penilaian Refe- rensi
Minggu Kemampuan Akhir
Materi Pembelajaran
Ke- Yang Diharapkan Bobot
Luring Daring Indikator Bentuk
(%)
Konsep-Konsep Perubahan Ekuitas
Yang Mendasarinya
4. Aspek Teoritis
Sumber-Sumber
Penyebab Perubahan
Ekuitas
MINGGU TEKUN

14 UJIAN AKHIR SEMESTER Mahasiswa Mahasiswa absen Keaktivan Hasil jawaban 40 Materi yang
hadir diruang melalui akun masing- mahasiswa UAS dari diperoleh
ujian masing pada alamat dalam mahasiswa mahasiswa
sismik unsiq mengikuti selama
ujian akhir perkuliahan
semester dari
pertemuan
ke 7 sampai
ke 12
Penilaian
I. Partisipasi dalam perkuliahan 10 %
II. Tugas : 20%
1. Penilaian Tugas kelopok : 10 %
a. Makalah kelompok
b. Penyajian kelompok

2. Presentasi tugas kelompok : 10%

a. Keaktivan dalam presentasi
b. Keikutsertaan dalam penyajian materi

III. UTS : 30%

IV. UAS : 40%
10 x I+20 x II+30 x III+40xIV
Nilai Akhir Mata Kuliah = 100

Tabel Penilaian Makalah dan Presentasi*)

No Aspek Yang Dinilai Skor

Makalah
1 Pendahuluan
2 Tinjauan Pustaka
3 Pembahasan
4 Kesimpulan
5 Penulisan kata
Jumlah Skor (A)
Presenatasi
1 Tampilan Media (missal :Power Point)
2 Kemampuan dalam berargumentasi
3 Kejelasan dalam menjawab pertanyaan
4 Kepercayaan diri
5 Pengaturan waktu
Jumlah Skor (B)

40 % x Jumlah Skor ( A )+60% xJumlah Skor(B )

Hasil Penilaian Tugas : 100
*) Penilaian Tugas Kelompok atau Tugas Individu