2 Mahasiswa mampu menyiapkan makalah mandiri untuk penulisan dan pembahasan topik-topik
khusus tertentu dalam perkembangan ilmu akuntansi dan standar akuntansi keuangan dan
standar audit.
3 Mahasiswa mampu menuliskan temuan temuan isu-isu terkini dalam bidang akuntansi keuangan
dan bidang pengauditan
Deskripsi Singkat Mata kuliah ini merupakan pendalaman bagi mata kuliah bidang akuntansi keuangan, termasuk teori
Mata Kuliah akuntansi dan penguditan.
Materi 1. Konsep dasar penyusunan dan penyajian Laporan keuangan serta standar akuntansi keuangan
Pembelajaran/ dan perkembangannnya
Pokok Bahasan 2. Laporan Keuangan Konsolidasian, sesuai PSAK 65, dan Laporan keuangan tersendiri sesuai
PSAK 4, berikut contoh-contoh aplikasinya dalam perusahaan
3. PSAK 71, Instrumen Keuangan
4. PSAK 72, Pengakuan Pendapatan
5. PSAK 73, Akuntansi Sewa
6. Penurunan Nilai Aset, sesuai PSAK 48 dan contoh-contoh aplikasinya dalam perusahaan
7. 5 Pilar Standar Akuntansi di Indonesia
8. ESG dan Sustainability Reporting dan kasus-kasus terkait
9. Integrated Reporting dan Corporate Comprehensive Reporting
10. Transformasi digital dan tantangan Akuntan
11. Etika dan Profesionalitas Akuntan
12. SPAP Adopsi ISA dan perkembangan penerepannya bagi profesi akuntan publik
13. Audit berbasis risiko dan perkembangannnya
14. Audit sektor privat dan audit sektor publik
Pustaka
International Federation of Accountants (IFAC), 2013. International Standard on Auditing (ISA)
Ikatan Akuntan Indonesia (IAI). 2015. Standar Akuntansi Keuangan (SAK) yang sudah Konvergensi
dengan IFRS. Juni.
Theodorus M. Tuanakotta. 2013. Audit berbasi ISA (International Standard on Auditing). Jakarta.
Salemba Empat
Institut Akuntan Publik Indonesia (IAPI). 2012. Standar Profesonal Akuntan Publik (SPAP).
D. Metode Perkuliahan
Sesuai dengan judul mata kuliahnya adalah “Seminar Akuntansi”, maka proses pelaksanaan perkuliahannya dilakukan
dengan tahapan seperti berikut:
1. Pada Awal Perkuliahan Minggu I, Dosen penjelaskan RPS dan menyepakati tata cara pelaksanakan kuliah, Selanjutnya
Mahasiswa dibagi atas beberapa kelompok, berkisar di antara 3 s/d 4 orang perkelompok (Tergantung jumlah mahasiswa
yang mengambil mata kuliah ini).
2. Penomoran kelompok dilakukan secara undian.
3. Mahasiswa yang sudah tergabung dalam kelompok diberi tugas membuat makalah dalam bidang atau topik yang disepakati
sesuai dengan urutan nomor kelompoknya
4. Setiap kelompok diwajibkan mempresentasikan makalahnya setiap Minggu secara bergiliran
5. Kelompok yang menjadi presenter wajib mempertahankan ide dan pendapatnya (sepanjang pendapat tersebut benar), dan
juga perlu menerima masukan, berupa saran-saran perbaikan yang berkembang dalam seminar
6. Mahasiswa yang tidak bertindak sebagai presenter atau speaker diharapkan selalu aktif menanggapi makalah yang sedang
diseminarkan, dengan memberikan pertanyaan, tanggapan dan memberikan masukan berupa saran-saran perbaikan atas
kekurangan dan kelemahan yang ada, atau memberi solusi ke atas permasalahan-permasalahan dalam materi seminar
yang sedang dibicarakan.
7. Kelompok penyaji diwajibkan membuat makalah atau full paper atas topik yang akan dipresentasikannya. (Dapat dilengkapi
dengan lampiran Kasus-Kasus Aplikasi di Perusahaan)
8. Penyaji makalah akan dinilai secara individu berdasarkan hasil penyajiannya maupun jawaban-jawaban ataupun respon
balik atas tanggapan / kritikan dan saran yang diberikan/berkembang dalam seminar – (penilaian meliputi: sistematika,
penguasaan konsep dan materi presentasi).
9. Penanggap dinilai berdasarkan kualitas tanggapan /pertanyaannya (bukan hanya bertanya apa itu, tapi sudah pada level
lebih tinggi: bagaimana dan kenapa?), yang mencakup cara menyapaikan tanggapan, penguasaan atas makalah yang
disajikan saat itu, dan argumentasi tanggapan. Dosen juga dapat memberikan pertanyaan ataupun tanggapan kepada
penyaji. Jawaban yang diberikan penyaji juga merupakan unsur penilian.
10. Kelompok Penyaji juga diwajibkan membuat “Hand out presentasi dan harus mengirimkan kepada semua peserta seminar,
paling lambat 1 hari sebelum hari “H” - nya.
11. Proses seminar ini merupakan dasar pemberian nilai akhir oleh dosen pengampu. ***
E. Kontrak Penilaian:
1. Ujian : 20%
2. Q&A (partisipasi kelas) : 30%
3. Penilaian kelompok (makalah, slide) : 30%
4. Penilain individu (presentasi) : 20%